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我自己當(dāng)班長作文

時(shí)間:2022-01-31 14:13:37 自己 我要投稿

我推薦自己當(dāng)班長作文

  班長是一個(gè)班級(jí)的精神支柱,同學(xué)們有沒有想過自己當(dāng)班長呢?以下是小編為大家?guī)淼奈彝扑]自己當(dāng)班長作文,希望能幫到大家!

我推薦自己當(dāng)班長作文

  我推薦自己當(dāng)班長1

  今天,我要向大家推薦自己當(dāng)我們班的班長。如果我能如愿以償?shù)禺?dāng)上我們班的班長,我將全心全意地為大家服務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家把我們的班級(jí)建設(shè)成學(xué)校的'一面旗幟,成為人見人愛的班級(jí)。

  早讀課的時(shí)候,我會(huì)帶領(lǐng)大家一起早讀,用“開火車”的形式來抽取同學(xué)背誦課文,并提問課文中重點(diǎn)的問題,讓大家可以對(duì)課文有更深入的理解。

  在衛(wèi)生方面,我會(huì)以身作則。見到紙屑或垃圾我會(huì)主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶里。每天早上,我會(huì)和值日生一起檢查教室及走廊衛(wèi)生,保持好教室的衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗每星期都在我們的班級(jí)里飄揚(yáng)。

  當(dāng)老師不在或老師開會(huì)時(shí),我會(huì)管理好班級(jí)紀(jì)律,不讓同學(xué)們亂說話,讓大家靜靜地在座位上做作業(yè)或看書。

  如果有同學(xué)需要幫助,我會(huì)盡全力的幫助他們。

  要是有同學(xué)來向我問問題,我會(huì)耐心地給他們講解,讓他們都能把不懂的問題弄清楚。

  如果我是班長,我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,不給其他同學(xué)起外號(hào),熱心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

  如果有人給其他同學(xué)起外號(hào),我會(huì)告訴他們,起外號(hào)是不文明的,同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,作為一個(gè)少先隊(duì)員是不能這么做的。

  如果我是班長,我會(huì)做好一個(gè)班長應(yīng)盡的責(zé)任,希望大家支持我。

  我推薦自己當(dāng)班長2

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)上班長,因?yàn)榘嚅L是老師的得力助手,可以幫助老師管理好班級(jí)。

  假如我是班長,上課時(shí)我就要提醒同學(xué)們,做好上課準(zhǔn)備,組織好同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,保持教室內(nèi)安全的.環(huán)境,讓老師能夠安心講課。

  假如我是班長,我要為同學(xué)們搞好服務(wù),我要在班內(nèi)辦一個(gè)圖書角,讓同學(xué)們每人帶來兩三本書,放在圖書角里,供同學(xué)們閱讀,這樣來擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面,豐富同學(xué)們的知識(shí)。

  假如我是班長,我要督促同學(xué)們打掃好衛(wèi)生。平時(shí),我不讓同學(xué)們亂扔垃圾和果皮,我還要幫助值日小組灑水、掃地,我還要檢查他們掃的干凈不干凈。

  假如我是班長,我不會(huì)讓大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué),讓我們班的同學(xué)都不罵人,不打架,還主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)解決難題。下課了不你追我趕,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不趴在欄桿上又搖又晃。

  我相信,只要我努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體,以身作則,不久的將來,一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望!

  我推薦自己當(dāng)班長3

  我對(duì)我們班現(xiàn)在的班長,有很大的不滿,我就想,假如我是班長,我就應(yīng)該這樣做:

  假如我是班長,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能落后,盡管我現(xiàn)在的成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二,但我可以努力,我可以在最短的時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績(jī)升到我的極限。不像現(xiàn)在的馬宗貴,自己的學(xué)習(xí)都沒有搞好,還來管我們,你說我們能服他嗎?所以我如果當(dāng)上班長首先成績(jī)要好。讓他們服我。

  假如我是班長,我一定會(huì)以身作責(zé),在老師不在的時(shí)候,我一定不帶頭說話,不像現(xiàn)在的馬宗貴,老師剛一走就開始和大家開玩笑,大家就哈哈大笑起來,所以我們就被校長過來臉紅脖子粗的罵一頓,而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說話,如果他們不聽,我就會(huì)私下跟老師說,不像馬宗貴如果是他,那肯定就會(huì)打我們,但我的本意不是要給他們告狀,不像馬宗貴告訴老師,讓老師來打我們,我只是想讓他們知道;自己是這個(gè)班級(jí)的一員,毀壞班級(jí)的事我們不能做。

  假如我是班長,我會(huì)帶頭來維護(hù)這個(gè)班,比如說前幾天發(fā)生的那件事——快要到六一了我們班正在讓女生們練舞蹈,大家都非常的開心,興致勃勃的.看著她們的舞蹈,突然,五(2)班的幾個(gè)二流子,來我們班找事,搶了我們班女生的舞臺(tái)跳了起來,大家沒有一個(gè)人站出來阻擋他們。馬宗貴還跟著他們跳了起來,如果我是班長,我會(huì)找來他們的老師,和他們老師好好的談一談,管一管他們幾個(gè)。但就覺沒有讓老師打他們的意思。

  如果我是班長我就會(huì)這樣做。

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