我好想得到自由六年級(jí)作文
如今我們已是六年級(jí)學(xué)生，進(jìn)入了小學(xué)階段學(xué)習(xí)最為緊張的階段，少年時(shí)代如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬臉?lè)章，即使在以后的道路上有困難，曲折，痛苦，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是人生中最有益的`經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)緊張壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，可是我們還要繼續(xù)努力，因?yàn)槲覀冇袎毫�，有自己和家長(zhǎng)的催促，讓我們得不到自由，看低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上盡情的奔放而我們卻在教室默默地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)，心里是多么渴望和他們一樣放松一下，可是，我不能，因?yàn)槲覀兯幍哪昙?jí)不同，所以任務(wù)也不同，我們要緊張的學(xué)習(xí)，而他們不用這樣，因?yàn)檫�不到時(shí)候，既然我們已步入人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就應(yīng)該放開(kāi)手去拼，去勇敢的拼，愛(ài)拼才會(huì)贏嘛！可是我還是向往自由，自由是多么的美好啊!仿佛這一切就在我眼前，在學(xué)校緊張，可是在家也是如此，家長(zhǎng)沒(méi)日沒(méi)夜的催促著我們——學(xué)習(xí)要緊張，趕快寫(xiě)作業(yè)吧！考上了重點(diǎn)中學(xué)，以后有的是時(shí)間玩！可是我只能在心里默默的說(shuō)：“什么時(shí)候才能有時(shí)間��！總是說(shuō)以后，可是以后離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一眼望不到頭。”學(xué)校、家里都是如此，我們應(yīng)該去哪里放松呢？渴望得到自由，我們對(duì)自由的向往是家長(zhǎng)無(wú)法體會(huì)的，希望父母能夠給我們讓出更大的空間和位置，讓我們自己去分配時(shí)間，讓我們自己盡情發(fā)揮。
我們“長(zhǎng)大了”我們堅(jiān)信，我們一定會(huì)讓我們的時(shí)間充分利用。在沒(méi)有你們的看管下我們也會(huì)好好學(xué)習(xí)，只希望能夠多給我們一些自己的時(shí)間。
我們渴望自由，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)來(lái)爭(zhēng)取我們的自由！
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