關(guān)于自由作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于自由作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于自由作文1
暑假里，媽媽給我報(bào)了少年宮游泳班，這學(xué)期學(xué)的是自由泳。
我按照老師的要求，認(rèn)真練習(xí)，先吸一口氣，再潛入水中，雙手平著向后用力劃水，伸出左手，頭向右傾斜，臉露出水面，換氣，再伸出右手，向前劃去。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)練習(xí)，按照老師的方法去做。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我有了進(jìn)步，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
關(guān)于自由作文2
所有的鳥(niǎo)兒都想自由，在天空中自由地飛翔，撲向大地媽媽的懷抱。我家的這兩只獲批鸚鵡也不例外。
它們一天天無(wú)精打采的的樣子，冬天了我把它們提下來(lái)，它們?cè)诨\子里玩耍時(shí)時(shí)不時(shí)的就咬咬那根鐵絲，咬咬這根鐵絲，也時(shí)不時(shí)的琢把籠子掛上去的粗毛線。難道它們想磨磨牙？還是以為那些東西能填飽肚子？
我不解的問(wèn)媽媽：“媽媽為什么小鸚鵡老去琢粗毛線和鐵呢？” 媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗械镍B(niǎo)都想自由，它們總以為是鳥(niǎo)籠困住了它們， 而且鸚鵡天生會(huì)解繩子�！�
請(qǐng)人們想一想鳥(niǎo)會(huì)甘心嗎，不回，因?yàn)樗鼈兿胱杂�。�?duì)了你們可以站在鳥(niǎo)的角度想一想，打你關(guān)在鳥(niǎo)籠里你會(huì)舒服嗎？不會(huì)舒服的，任何生物都要有自由，自由的生活……
關(guān)于自由作文3
在樹(shù)影婆娑的小樹(shù)林里，一群牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩自言自語(yǔ)地說(shuō)著話.人們笑著說(shuō)：童年真好，時(shí)光真是過(guò)得快呀!可他們并不知道，在不遠(yuǎn)處的公寓里，一個(gè)小孩被束縛在班駁的鐵窗里，他的父母怕他受到傷害，不讓他跨出家門(mén)一步.這樣做，并不是愛(ài)，反而在孩子心中造成陰影.只有同齡人才明白，他心中渴望的是自由，渴望在蔚藍(lán)的天空中自由的`翱翔!渴望有一個(gè)展示自己豐滿羽翼的地方!
童年并不需要什么，只需要自由，還有快樂(lè).不然，就算有在幸福的家庭，也不會(huì)有多快樂(lè).童年里最終要的人不是爸爸，也不是媽媽，而是一個(gè)朋友.不然，他也不會(huì)快樂(lè)，因?yàn)樗枰粋�(gè)人與他共同分享喜悅與憂愁!
請(qǐng)給予他自由，我們需要自由，大家都需要自由!
關(guān)于自由作文4
大家都有自己高興的事吧！現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高興的事：
那天，我跟著表哥來(lái)到國(guó)貿(mào)新城的游泳池游泳。在游泳池，我們接二連三的碰到朋友，這下我們可來(lái)勁了。我們先玩“潑水大戰(zhàn)”我和表哥一組。游戲開(kāi)始了，我和表哥暫時(shí)占上了風(fēng)，可不久又?jǐn)￡囅聛?lái)了，因?yàn)椋砀绾臀�，不僅得防對(duì)手的攻擊，又得破對(duì)手的防守，最后，我們輸了。接著我們又比起了“憋氣王”首先是我和表哥比賽，就這樣幾秒過(guò)去了，表哥終于憋不住了，敗陣下來(lái)。接著我繼續(xù)挑戰(zhàn)，可這次，對(duì)手跟我勢(shì)不兩立，我最后還是敗了下來(lái)。我們又玩起了“摔跤大戰(zhàn)”因?yàn)槲沂菪�，所以沒(méi)參加。我看著表哥被別人甩在水里的狼狽樣，哈哈大笑。
關(guān)于自由作文5
我的一顆大牙已經(jīng)搖搖欲墜好幾天了，這一顆牙齒讓我在吃早、中、晚飯的時(shí)候感到十分的不安。就連吃面條時(shí)我都怕把牙齒弄下來(lái)，更不用吃米飯了，一頓飯要吃上五十多分鐘。
到了晚上20點(diǎn)10分時(shí)，這顆牙齒終于和我說(shuō)再見(jiàn)了，它“咚”的一聲，從我的上牙床上跳到了寫(xiě)字桌上，而且更奇怪的是我的嘴里竟然沒(méi)有流一滴血，真的讓我太高興了。現(xiàn)在我在吃飯的時(shí)候，終于可以安安心心了。
關(guān)于自由作文6
我們的自由，生來(lái)如此，痛苦，高興的一天，等待著天空來(lái)照耀我的那一片曙光，當(dāng)您指責(zé)我的時(shí)候，我會(huì)跪在您的面前，請(qǐng)您寬恕。
當(dāng)您不指責(zé)我的時(shí)候，我會(huì)跪在您的面前，給您按摩。我知道您讓我如此的悲傷，但我只能渴望，這一生，我只想要點(diǎn)自由，告訴您卻沒(méi)有勇氣偷偷的看著您的臉色，我依然渴望，我知道自己是誰(shuí)，我只是您的工具。只要您給我些自由，我就足以；幸福無(wú)比。
關(guān)于自由作文7
這次的體育課老師讓我們自由活動(dòng)，我們此時(shí)的心情無(wú)比的喜悅，有的同學(xué)去玩他們喜愛(ài)的籃球，有的同學(xué)去跳繩，有的同學(xué)在玩游戲。
畢竟一周很不容易才有一次放松的機(jī)會(huì)，畢竟大家學(xué)習(xí)學(xué)得枯燥，畢竟我們有一次屬于我們的自由，我們就像放飛的風(fēng)箏，飛向藍(lán)天自由得翱翔。
當(dāng)然我也是在其中玩的不亦樂(lè)乎，我跟同學(xué)們打鬧嬉戲。笑聲一籮筐，滿滿的快要溢出來(lái)。
擁有這樣的活動(dòng)是我們最好的幸福，擁有這樣的童年是我們難忘的回憶。
這就是屬于我們的自由一節(jié)難忘得體育課。
關(guān)于自由作文8
一天，陽(yáng)光明媚。小明在公園玩耍，他玩著玩著看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在曬太陽(yáng)，他抓住它，拿來(lái)一條繩子綁在它腳上，牽著它在公園里玩。
這時(shí)，小明看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小妹妹哭著叫媽媽，警察叔叔正在那里安慰她，原來(lái)她跟媽媽失散了。警察叔叔帶著哭得很傷心的小妹妹去找媽媽。
小明看著他們遠(yuǎn)去的背影，心想：小妹妹找不到爸爸媽媽這么傷心，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽找不到它也會(huì)很著急吧，小鳥(niǎo)被我綁住肯定不開(kāi)心了。對(duì)了，老師還說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，我這樣做太不應(yīng)該了。于是他解開(kāi)了綁在小鳥(niǎo)腳上的繩子。
看著飛向藍(lán)天的小鳥(niǎo)，小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還你自由，希望你能早點(diǎn)找到爸爸媽媽�！�
關(guān)于自由作文9
這是我照著書(shū)上畫(huà)的，有點(diǎn)酷，又有點(diǎn)傻，哈哈哈。
媽媽說(shuō)我人物的眼睛畫(huà)的不錯(cuò)，我聽(tīng)著很高興，只是還未上色，我已迫不及待，要媽媽快點(diǎn)發(fā)表在班級(jí)網(wǎng)站上啦。哈哈哈哈！
這是今天的作品，還沒(méi)有做完呢，隨性而畫(huà)哦！
這張也是今天的作品，畫(huà)的不好，讓大家見(jiàn)笑啦！
老師剛教的畫(huà)法，馬上排上用啦！不錯(cuò)哦！
媽媽說(shuō)這張畫(huà)里的女孩兒像我，我覺(jué)得不像，你們看呢？嘿嘿嘿嘿！
關(guān)于自由作文10
哈哈哈哈哈！我告訴你們我的特大好消息，我從今天到開(kāi)學(xué)，就可以天天自由啦！
今天上午，我到了英語(yǔ)班，我聽(tīng)我們班的老師說(shuō)：“今天是我們英語(yǔ)班上的最后一天了，剩下的等開(kāi)學(xué)了再上�！�
我們那時(shí)全班都到了，我們一下子全班都沸騰了……
其實(shí)我前天都已經(jīng)歇過(guò)一次“爽假”了，那一天上午，我在家里哈哈大笑，連睡覺(jué)都能樂(lè)醒，你說(shuō)我高不高興？
那一天我玩的昏天黑地，暈頭轉(zhuǎn)向，到晚上了還不知道今天過(guò)得到底怎么樣，只能呆呆的坐在椅子上想著，最后也沒(méi)想清楚。
呵呵呵，那天真的很高興。
過(guò)著“爽假”就是爽！
關(guān)于自由作文11
假如只給我一天自由，我將盡情享受這一天的每一天，每一秒。
早晨，我將在7點(diǎn)鐘起床。對(duì)上學(xué)來(lái)說(shuō)這太遲了，但在假期里這夠早的了。今天我將把所有煩惱拋在腦后。洗刷后，我去超市買(mǎi)些零食，然后換套寬松的衣服找一塊空地跑上幾個(gè)來(lái)回。完了之后回去洗個(gè)澡，帶上先前買(mǎi)的東西，乘公交一個(gè)較遠(yuǎn)的地方，并且沒(méi)有多少人的地方。
這是一個(gè)我早已選好的地方，他旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里偶爾有一兩條魚(yú)竄出水面，似乎在跟我打招呼。我可不是冷血?jiǎng)游�，�?dāng)然知道禮尚往來(lái)的道理，我微笑著朝他們招招手。在一顆長(zhǎng)著密密的一點(diǎn)陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái)的樹(shù)下我吃了一些零食這就是我向往的一天的生活。
關(guān)于自由作文12
早晨是一個(gè)清晰。自然的時(shí)間。重望所歸。有所期待。
我打開(kāi)窗戶，迎面吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，我心情好極了。我匆匆的吃完了早飯，去門(mén)外看那美麗的油菜花。一排排整起極了，黃黃的一片。我走近了，聞到了一陣花香。輕輕的飄過(guò)了，我看到地上有一片黃黃的花瓣。我看見(jiàn)有兩子蜜蜂在采花蜜，翁翁的飛著。我靜靜的躺在油菜地里，看這蜜蜂翁翁的飛著。我心里有了一絲遺憾———我不明白我們小孩為什么不能有自由，在我們心里都有一個(gè)夢(mèng)想———自由。
我們做什么都要問(wèn)爸媽，我大聲喊道：”還我們自由�！�
關(guān)于自由作文13
一個(gè)小孩在父母的帶領(lǐng)下，正興致勃勃的與同齡的孩子比防風(fēng)箏，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。
怎耐，小孩的風(fēng)箏始終落后與其他風(fēng)箏，正在他著急之時(shí)，靈光一閃，一個(gè)想法從他腦海里閃過(guò)，于是，他放手了，仰著頭，一臉燦爛的望著風(fēng)箏，風(fēng)箏脫離了小孩的掌心，越飛越高，小孩驚呼，風(fēng)箏最終沖出重圍，飛到了最高點(diǎn)。
想要風(fēng)箏飛得更高，就得學(xué)會(huì)放手，給予風(fēng)箏自由！
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關(guān)于自由作文14
今天是我的生日，媽媽送給我一只麻雀，是媽媽剛從地里抓來(lái)得，我非常高興。于是，我拿來(lái)一只鳥(niǎo)籠，把麻雀關(guān)了進(jìn)去。
看著可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我拿了些米飯喂它。可是，它怎么都不肯吃，還朝著我拼命地叫，好象在說(shuō)：“快放我出去！快放我出去！”我耳邊仿佛也響起了老師的聲音：“我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！”對(duì)！我應(yīng)該把小鳥(niǎo)放了，讓他自由自在的在藍(lán)天飛翔。想到這里，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)飛了出去，它又可以在藍(lán)天自由自在的飛翔了，我真感到高興。
關(guān)于自由作文15
今天，到了上折紙課的班級(jí)，我看到很多小朋友正坐在桌子旁邊開(kāi)開(kāi)心心地看著電視。老師讓我們舉手表決是看電視還是折紙，我選擇了折紙，結(jié)果一部分小朋友選擇看電視，另一部分小朋友選擇了折紙，剛好一半對(duì)一半。
于是，老師說(shuō)，我們就先折紙?jiān)倏措娨暟�。我拿到一張粉紅色紙，折起了一只千紙鶴，作品完成的時(shí)候，我很開(kāi)心。一位小朋友將完成的愛(ài)心交給了老師，并且教我們?cè)趺凑蹛?ài)心。我很快就學(xué)會(huì)了，折出一顆黃色的愛(ài)心，作為送給爸爸媽媽的禮物，他們會(huì)很高興的。
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