自由作文

時間：2022-01-20 15:19:19 自由我要投稿

【實用】自由作文合集7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的自由作文9篇，歡迎大家分享。

【實用】自由作文合集7篇

自由作文篇1

　　盼星星，盼月亮，這無趣的一個月終于過去了。今天媽媽帶我去醫(yī)院作檢查，如果恢復正常的話，我手上的“枷銬”就可以拆掉了。

　　我在心里暗暗祈禱，可千萬別出什么意外啊！這一個月媽媽給我的禁令我執(zhí)行得可不好呀！偷偷地彈過幾次鋼琴，每星期一次的葫蘆絲照吹不誤，還摔倒過一次，跟隔壁班的同學相撞過一次…我越想越心虛，骨頭不會錯位吧？骨頭不會變形吧？爸爸媽媽原來“嚇�！蔽业脑捯灰粡奈业哪X子里冒了出來，我害怕極了。

　　我心煩意亂地跟著一位醫(yī)生叔叔走進放射室，拍完片子，我便自己迫不及待地跑去問醫(yī)生叔叔：“醫(yī)生叔叔，我的手沒事吧？骨頭有沒有錯位？有沒有變形？”醫(yī)生叔叔正忙著，頭也沒抬地說：“等報告吧！”我蔫蔫地走出放射室。

　　拍完片子，媽媽就送我回學校了。在接下來的一個小時里，我心里一直忐忑不安著。

　　終于，媽媽來接我放學了，我一見到媽媽就問她：“媽媽，我的手沒事嗎？”媽媽說：“媽媽還沒去拿報告呢？現(xiàn)在咱們一起去吧！”哎，這塊石頭還沒落下呀！我又跟著媽媽來到了臺州醫(yī)院，媽媽用一張紙在一臺機器上刷了一下，很快，機器吐了一張大照片出來，接著又吐出了一張A4紙。媽媽迫不及待地拿過那張白紙看了起來。我也趕緊靠過去看了起來，我看到最后一行寫著“骨頭光滑平整”等字樣。我激動地叫了起來：“媽媽，這是不是說我沒事了？”媽媽說：“我們再去問問醫(yī)生吧！”我跟在媽媽身后到了醫(yī)生辦公室，醫(yī)生接過片子一看，輕松地說：“骨頭恢復得很好呀！這個支架可以拆了。”我一聽，如釋重負，可媽媽還不放心，又找了皮皮爸爸看片子，皮皮爸爸也是臺州醫(yī)院的醫(yī)生。皮皮爸爸一看，也說恢復得很好，媽媽這才長長地舒了一口氣。媽媽幫我把支架掰開，我慢慢地把手從支架里伸出來。

　　我的手終于自由了！

自由作文篇2

　　我不是留守兒童但是我覺得我的童年記憶全部都和外婆有關。因為我上小學的時候我是住在外婆家的。大概是那個時候爸爸媽媽工作太忙而沒有時間管我吧。

　　我很習慣在外婆身邊生活的日子，因為外婆很疼我只要是我希望和我想要的她都會盡量滿足我�？墒巧铣踔泻蟀职謰寢尡阕屛覐耐馄偶野岬搅俗约杭摇４蟾攀前职謰寢層X得小學時沒有好好照顧我管我的原因，回來后我的吃的穿的喝的他們都都盡量選最后的，包括我現(xiàn)在上的初中學校，而從來沒有問過我的意愿。

　　我覺得我現(xiàn)在就像是一只被困在籠子里的小鳥。

　　他們不讓我自己決定去那家中學讀，他們現(xiàn)在老是說這家中學好，但我一點也不覺得這家中學好，反而我轉到了這家中學里，老是被人欺負，老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后，他們老是管著我，吃的，穿的，用的，他們都幫我弄好。其實這些根本不需要他們幫我，我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時候，這些都是我自己決定。我知道，他們這是為我好，但是我自己的總比他們知道的多。為什么?爸爸啊!媽媽啊!您們這樣做，我感到受寵偌驚的感覺。

　　爸爸媽媽，你們能不能然我決定一次，你們這樣做，不是為我好啊，反而會令到我長大以后不會決定任何事的。你們能給回一點自由我嗎?

自由作文篇3

　　外面的世界多姿多彩，我想要飛出去，欣賞大自然的美。

　　——題記

　　如果有人問我渴望得到什么，我不用思考，我就會回答，我渴望得到自由。我想要精神上的自由，哪怕不給我手機，就這樣讓我出去，離開家中一天，那我也心滿意足。

　　渴望自由的原因就聽我慢慢道來，因為家人平時都在家中，平時也管我管的比較嚴，就每天做卷子，背書，不能玩手機，也不能看電視，反正就是不能做與學習，無關的事情。那一次我對坐在沙發(fā)上看電視的母親說：“媽媽，我想出去玩兒�！蹦懵牶髧绤柕暮浅獾溃骸巴媸裁赐�，作業(yè)寫完了嗎？單詞背了嗎？一天天就知道玩，你還會做其他的事嗎？昨天我給你打印的卷子做了嗎？”我聽了后慢慢的回到了房間，打開了書，開始背詩，但我卻一個字也背不下去，眼睛看著書，但心緒早已飛往了外面的世界，聽著樓下小孩的嬉鬧聲，我多希望也像他們一樣在外面玩鬧……突然媽媽推門而入，打破了我的思緒，她看見我看著窗外，然后說道，：“看什么呢，外面有什么好看的，你還不如多看看書，少想那些亂七八糟的東西，還有把這套題做了，然后你再繼續(xù)背書。”我漫不經(jīng)心的“哦”了一聲，媽媽要繼續(xù)說道：“你是沒有吃飯嗎？我這也是為你好，你看你馬上就要中考了，還這么三心二意怎么考得上高中，你不是為我學習，你是為你以后的未來學習，知不知道？”說完之后媽媽就怒氣沖沖地離開了房門，從那以后我再也不敢提出去玩了。

　　媽媽，我想要像魚兒和小鳥一樣，在天空中飛，在水里游，我想要跟同學們一起出去玩，還記得那一次我朋友過生日，她邀請我去她家吃飯，我本來答應了，但又想到您肯定不會同意，就只能拒絕，現(xiàn)在我初三了可你們還是管我管得那么嚴格，每次我到校稍微跟上一次的時間不同，我回家的時間稍微晚一點，你們就會指責，我記得那一次好不容易可以去書店一次，正好遇見的朋友，然后就一起去了，然后下午就一起回家，他們?nèi)ベI吃的，我等他們?nèi)缓笥鲆娏�，你，但你不聽我解釋，你說你只相信你自己的眼睛，后來你就再也沒有讓我一個人去書店，我好像跟你說，媽媽我渴望得到自由。

　　終于有一天晚上你讓我出去玩了，然后我去了同學的家里，玩到晚上九點就回到了家，然后你就跟我說以后不要去玩了，晚上很危險。當時我也知道你是為我好，但是我也沒有玩多晚，每次我出門還沒有幾分鐘您就會打電話過來讓我回家……

　　在放假時，我晚上不想出去，但你們總是逼著我跟你們一起出去，媽媽我也想要跟別的孩子一樣可以跟同學玩，我想要交朋友，但你們總是說我的朋友不三不四，媽媽，我想要自由……

　　我渴望得到自由，我想要像鳥兒一樣飛上藍天……

自由作文篇4

　　什么是自由呢?不同的人對自由的看法也各不相同。有人說，自由就像空中的鳥兒，無拘無束地飛翔;有人說，自由就像水里的魚兒，愛怎么游就怎么游;……我的自由是什么呢?走進大自然，無憂無慮地去享受大自然的一切，那就是我最向往的自由。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，觀賞著路邊五彩繽紛的野花，真是讓人心曠神怡!微風吹過，小小的野花搖頭晃腦，就像一個個可愛的孩子在誦讀詩歌。走著走著，我忽然覺得自己就是路邊的一朵花兒，在微風的吹拂下邊歌邊舞，“走在鄉(xiāng)間的'小路上，暮歸的老牛是我同伴……”正當我唱得高興的時候，“嘰”的一聲，一只燕子從頭頂上掠過，打斷了我的思緒。看著燕子遠去的身影，我想：如果我是這只燕子就好了，想飛多高就飛多高，要飛多遠就飛多遠。

　　不知不覺的，我就來到了南湖的油菜花基地。好一派迷人的景色!一眼望不到邊的油菜花就像金黃色的地毯平鋪在大地上。忽然間，我覺得自己就像一個小精靈在上面打滾、嬉戲，那才叫個爽呢!走近看，油菜花有四片花瓣，像是一只只黃色的小蝴蝶。我盡情地在油菜花地里奔跑著，我覺得自己仿佛就是一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞……

　　漫步于鄉(xiāng)間小路，聞著花香，賞著花貌，充滿著自由與快樂，誰不向往呢?

自由作文篇5

　　“我每天被你們逼著上什么輔導班，興趣班，‘雙休日’還要變成‘工作日’我容易嗎我？”我說。

　　“你要好好學習，這樣才能考上一個好大學呀！我們不是逼你做這些，而是非做這些不可�！备竰母}說。

　　每周周末，我都是以上列這兩句話為“重點”度過的。下面我就介紹一下我每個周末都在遵循的作息時間表

　　6：00…………起床7：00…………上英語班

　　12：00…………回家吃飯1：30…………上語文輔導班

　　16：00…………做作業(yè)18：00………上數(shù)學輔導

　　20；00………放學回家

　　這大概就是我的“雙休日”吧！我每天晚上10點才睡覺，早上起來還要背什么課文啊、概念啊。想看看電影、聽聽音樂，可是，父母總會說：“那對學習有幫助嗎？”想出去玩呼吸呼吸新鮮空氣，父母又說：“你是個學生，每天只知道玩、玩、玩…，你學習差，就要知道上進……”

　　……

　　我承認，父母這么做都是為我好，他們都希望我考一個重點高中、重點大學。可是，我每天像個鴕鳥一樣，背上背著一大摞書，書包總是那么重，那么圓鼓鼓的。況且，像我這個年齡斷的孩子們誰能不貪玩，誰能不渴望自由呢？

　　我想高聲對全世界呼喊，我想喚回我那份失去的自由。

　　自由，我想你，你到底在哪呢？

自由作文篇6

　　人，盼望團圓；家，盼望和睦；國，盼望統(tǒng)一；世界，盼望和平！

　　樹，盼望抽枝；草，盼望發(fā)芽；鳥，盼望高飛；我，盼望自由！

　　我的盼望有很多很多，我盼望……我盼望自己是一只小鳥，可以在天空中自由自在的飛翔，沒有人懲罰，沒有人嘮叨，總之，我盼望自由！

　　我是一只小鳥，盼望天空的美麗，盼望自由的飛翔……我是一只沒有自由的小鳥，整天被困在籠子里。我何時才能與自由結下緣分。我整天呆在教室里，除了學習還是學習，我的心里感覺不到一點的溫暖，一點的快樂。

　　此時，感覺到自己是多么的孤單呀！沒有親人的陪伴，沒有朋友的笑聲，沒有快樂的回憶。我感覺不到一點一滴的溫暖，看不到一朝一夕的陽光；沒有一點的歡笑，我什么也感覺不到。每當我聽到一聲聲的笑聲，我的心里就感覺到總是空落落的，雖然您把我的人留在了這里，可是我的魂卻已不知道飛到何方，每當您把我的魂從遠方拉了回來，我在此感到了失落，我何時才能夠有屬于自己的自由；何時才能逃出黑暗的的角落；何時才能夠找回快樂的回憶。

　　我是一只小鳥，何時才能沖出困我的“鐵籠”；我是一只小鳥，何時才能飛向我夢想的藍天；我是一只小鳥，何時才能見到我夢想的“云彩”。

　　我盼望我是一只小蜜蜂，采蜜；我盼望我是一棵樹，制造氧氣；我盼望我是一支蠟燭，供人照明；即使我的生命會很短很短我也無怨無悔，因為我畢生用了全部的精力去為人類照明！

　　我盼望我是那默默無聞的根，雖然外表丑陋卻一直給花草的莖、葉、花，樹木的樹干、樹葉輸送養(yǎng)分；我盼望自己是一把傘，為人們遮風避雨；我盼望自己是一名發(fā)明家，發(fā)明出各種各樣的機器讓我們的生活更方便！

　　盼望畢竟是盼望，要想讓它成真，必須要付出努力。我們內(nèi)心的渴望就像一顆種子，它發(fā)芽生根，

　　盼星星盼月亮，終于，暑假來了。本來我想輕松一下，沒想到奶奶又要我參加培訓班，我不得不遵從呀！在我的眼里一年365天，天天如此，我多想自由支配自已的時間��！

　　我盼望自由，希望老師和爺爺奶奶能夠理解！請給我一片屬于自己的天空，讓我擁有真正的自由！

　　點評：文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　美中不足的是：文章對于自由的想象太少了。結尾暑假那段有些多余。

　　文章應著力于對于自由的想象，通過想象與現(xiàn)實的對比，才能使盼望之情更加明顯。

自由作文篇7

　　白雪皚皚，柏樹以被那沉雪壓的彎了，又到了新的一年，但是我并不快樂，因為我的天空沒有陽光。

　　學習成績一般的我，渴望自由，渴望理想，渴望一切的一切，在學校嚴厲的老師束縛著我的靈魂，在家里媽媽的嘮叨，叫罵已經(jīng)惹的我想要哭，誰曾了解過我們中學生的感受，誰曾知道我們的笑容已在無形中逝去，又有誰曾為我們想過我們希望象大人一樣渴望那遙不可及的自由，許許多多的人都說中學生是幸福的，是快樂的是嗎？那么所有人都捫心自問一句我們受的拘束難道還少嗎，我們天天上各種補習班，在學校還要上那么長時間的課程，到了家里，語數(shù)外物化政各種作業(yè)都聚集在那寫字臺的中央，霸占的大部分區(qū)域，每天晚上要消化這些所謂的文學套餐就要12點多才可以閉上那疲憊以久的雙目，淚水順著眼角下流，我的心都要碎了，難道這樣對我們是家長是老師的愿望嗎，這就是所謂的中學生的快樂，自由嗎。錯，大錯特錯，在我認為這是壓制啊，壓制啊，這多任何一個學生來說都很痛苦，難道只有這樣以后才有出路嗎，人們常說，小時吃苦大時甜，這句話雖可認同，但是這樣吃苦難道沒有人覺得過分了一點嗎？

　　唉，其實我們并沒有要求太多，不是嗎，可是我們真的很累很累了，我已經(jīng)沒有經(jīng)歷去說話了，更沒有經(jīng)歷對著別人說學習真好了，因為他是一項很艱巨并很折磨人的工作，稍不注意便會分身碎骨，如果你們這些所謂的資深的教師，那些所謂的教育家，理論家，我要問問你們，你們口口聲聲說的學習等于快樂與幸福就是這樣的嗎，錯，外在我們認為，這是壓榨，壓榨，我們不是受人擺布的小丑，生下來時都擁有自由，但是這些痛苦與無奈不是你們這些大人賜予的嗎？我在家里非常聽媽媽的話，在學校也一樣聽老師的話，連我都受不了這樣的痛苦，何況那么多千千萬萬的中學生呢。

　　請給我們一點自由吧，好嗎，我們需要自由，需要愛啊，我們不是機器，天天一如既往按著大人的指示做這個干那個，學學這個，背背那個，我真的忍受不了了，我的自由已經(jīng)被封閉了好久，好久，在這樣下去，我真的會想那些學生一樣的自閉證，抑郁證的，甚至自殺，我親眼目睹過我的同學手上那道長長的巴痕，很痛的，但是她為了自由這么做了，還有一個和我很要好的同學曾經(jīng)為了讓自己有那么一點點快樂喝敵敵畏，型號搶救及時，難道這就是大人們所謂的幼稚嗎，難道我們這樣做沒有理由嗎？當然有，自從上了中學以來我?guī)缀鯖]有笑過，可以說一次也沒有，但是必須要裝出來，因為自己不笑會被媽媽罵著說我哭喪。給我自由吧！

【【實用】自由作文合集7篇】相關文章：