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小學美術(shù)教學優(yōu)秀工作計劃

時間:2024-05-07 04:15:14

小學美術(shù)教學優(yōu)秀工作計劃范文精選

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  一、思想指導:

  認真貫徹學校工作重點,通過美術(shù)教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。陶冶學生情操。提高審美能力,引導學生參與文化的傳承和交流,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力。形成學生的學習意識。

  促進學生的個性形成和全面發(fā)展。本著

 。ㄒ唬┦箤W生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。

 。ǘ┘ぐl(fā)學生學習美術(shù)的興趣。

  (三)在廣泛的文化情景中認識美術(shù)。

  (四)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力。

  (五)為促進學生發(fā)展而進行評價的基本理念進行教學。

  以課程標準改革為中心。著力抓好新課程標準的培訓,實驗和推廣工作,結(jié)合美術(shù)課題組織美術(shù)教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究,全面提高我校小學美術(shù)教學質(zhì)量。

  二、工作重點:

  1)、新課程標準的培訓學習與推廣。

  1,對新課程標準的學習和研究工作,更新原有的觀念以新課程改革的指導思想和基本理念教學實踐。

  2,學期在組織教師學習新課程標準的基礎(chǔ)上,適時進行學習心得的總結(jié)。

  3,根據(jù)新課程標準的指導精神進行備課,上課,使師生積極互動,共同發(fā)展,形成新型師生關(guān)系,新型教學方式,新型評價的研討活動。

  4,做好課程資源的開發(fā),開拓思路及時搜集課程資源,為美術(shù)教學提供具有時代氣息的學習資源。

  2)、繼續(xù)進行科研課題的研究工作,加強教師的培養(yǎng)。

  1, 組織教師進行繼續(xù)以“信息技術(shù)與學科整合,建立高度交互的教學模式”為研究課題,突出美術(shù)學科的特點。的課題研究。

  2, 組織組內(nèi)教師上研究課。

  3,重視美術(shù)教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,對組內(nèi)教師的示范作畫能力和美術(shù)功底要有一定的要求。

  4, 組織學生參加比賽。

  3)、進行課件和電腦繪畫的開發(fā)與推廣工作。

  1,組織部分教師進行課件及電腦繪畫教學的培訓。

  2,開設(shè)電腦繪畫輔導。

  3,做好美術(shù)課件的資源共享工作。

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