關(guān)于對小孩學(xué)樂器的總結(jié)
關(guān)于對小孩學(xué)樂器的總結(jié)
我是一名家長，95年畢業(yè)于南師大音樂系，分配在中學(xué)當(dāng)音樂老師至今。雖不是什么專家，但憑著十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和了解想說說個(gè)人對幼兒學(xué)樂器的一些看法。現(xiàn)在很多家長都很注重培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素質(zhì)，會讓孩子學(xué)畫畫、舞蹈和各種樂器。我認(rèn)為這種培養(yǎng)是很必要的，其實(shí)做家長的也不指望孩子成名成家，只是希望孩子能有個(gè)特長能多一些藝術(shù)氣質(zhì)。但是很多家長在給孩子學(xué)習(xí)之前總是拿不定主意，不知道學(xué)什么樂器好，我的很多非專業(yè)的朋友和同事會經(jīng)常問我這個(gè)問題。我認(rèn)為要選擇適合孩子特征、興趣和家庭條件能承受的樂器比較合適。
好選擇鍵盤樂和彈撥樂，因?yàn)槎⑿√崆僦惖南覙菲鳑]有固定的音高，要靠耳朵去辨別音高。音準(zhǔn)不太好的孩子去學(xué)家長會很受累，孩子更是難以堅(jiān)持下去，大部分會半途而廢。音準(zhǔn)好的孩子選擇的范圍要大，鍵盤樂器、弦樂和彈撥樂都可選。學(xué)樂器并不是越早越好，因?yàn)楹⒆犹∈譀]有力度，老師講的樂理知識也不懂，莫扎特式的音樂神童畢竟幾百年才出一個(gè)。一般來說，學(xué)習(xí)鋼琴最好五─六歲，除非有些孩子顯得大，個(gè)子高手腳大，長得壯實(shí)，接受能力強(qiáng)，有音樂天賦的可四歲半學(xué)。孩子長得小手小的可先學(xué)電子琴，因?yàn)殡娮忧僖挥|就響，不講究手的力度，等孩子大一點(diǎn)照樣可以學(xué)習(xí)鋼琴而且很快就能入門。再說萬一學(xué)不下去，電子琴相對比較便宜不會造成太大的浪費(fèi)。學(xué)鋼琴的人很多，而且學(xué)費(fèi)也比其它門類的貴。
學(xué)習(xí)民族樂器其實(shí)是個(gè)很好的選擇，象二胡、琵琶、笛子一類的體積小，便于攜帶。二胡和小提琴對孩子的音準(zhǔn)要求比較高，但對手的力度要求不太高，更多是手型要求，接受能力強(qiáng)的孩子可四歲半學(xué)，一般可五歲學(xué)，但一開始學(xué)很不好聽容易使孩子失去興趣。古箏有固定音高對孩子音準(zhǔn)要求不是太高但對孩子手的力度和手型有要求，比較起來古箏學(xué)起來稍微容易一些，而且初學(xué)者就能彈出好聽的音會讓孩子保持興趣，女孩子學(xué)比較好。笛子最好七八歲以后學(xué)，因?yàn)樾枰獨(dú)庀⒌目刂�，最好是長得比較壯實(shí)、肺活量比較大的男孩學(xué)。琵琶比較重，孩子太小放在腿上太吃力，最好六歲以后學(xué)。揚(yáng)琴有固定音準(zhǔn)可四歲半學(xué)，但體積大又重不便攜帶。手風(fēng)琴可以根據(jù)年齡的大小進(jìn)行調(diào)換，學(xué)到一個(gè)時(shí)期就可換一個(gè)大些的，這一點(diǎn)比較麻煩。最好五歲以后學(xué)，男孩女孩都可學(xué)
不管學(xué)什么樂器家長都要做好思想準(zhǔn)備：第一、你要每天抽出時(shí)間陪孩子練習(xí)，雖然不懂也要陪著孩子。每次上課時(shí)要和孩子一起聽，做好筆記好回家督促，大人的理解能力肯定比孩子強(qiáng)很多。第二、要下定決心不要半途而廢。很多孩子剛上幾節(jié)課還好還有些興趣，但隨著練習(xí)的枯燥會越來越失去興趣，家長這時(shí)候不要急躁，大部分孩子都會這樣的。可以把練習(xí)的時(shí)間分開，每次短一些�？赏盹埱熬毷昼姡盹埡笤倬毷畮追昼�。如晚飯前沒有時(shí)間就全放在晚飯后練習(xí)，分幾次練習(xí)，每次十分鐘，中間休息十分鐘。初學(xué)時(shí)練習(xí)的時(shí)間不要過長，特別是孩子太
小時(shí)更要注意，最長練習(xí)不要超過二十分，練習(xí)的時(shí)間可隨著年齡的增大而增加�？傊议L一定要有耐心和時(shí)間，不花時(shí)間陪孩子的大部分是學(xué)不好的，那種很自覺地孩子太少。也不要聽了老師的批評回來就打罵孩子，要以鼓勵為主，這樣才不會使孩子失去學(xué)習(xí)的信心
學(xué)樂器是一件長期的艱苦的事情也是最能體會樂趣和成功的事情，希望各位家長能根據(jù)自己孩子的特征和情況選擇合適的樂器。
以上是我個(gè)人的看法，有不當(dāng)之處請指出，希望能和各位家長交流
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