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小學(xué)體育學(xué)科教培的活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-31 20:59:19

小學(xué)體育學(xué)科教培的活動(dòng)計(jì)劃

小學(xué)體育學(xué)科教培的活動(dòng)計(jì)劃

小學(xué)體育學(xué)科教培的活動(dòng)計(jì)劃

  指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞區(qū)教育局工作計(jì)劃的總體目標(biāo)“兩強(qiáng)三先”展開(kāi)工作,把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn)。以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)更新知識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  主要工作:

  一、課改實(shí)驗(yàn)

  深入開(kāi)展新課程改革實(shí)驗(yàn),切實(shí)抓好“三學(xué)雙動(dòng)”主體性

  課堂教學(xué)研究和實(shí)踐。

  (1)學(xué)習(xí)研討

  每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)以下有關(guān)材料

  《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

  《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)實(shí)施指南》

  《玄武教科研(課程改革實(shí)驗(yàn)階段成果專(zhuān)輯)》

  做到:邊學(xué)習(xí)、邊研究,邊實(shí)踐,邊總結(jié)。

  有反思、有爭(zhēng)鳴、有啟迪、提升教研活動(dòng)質(zhì)量。

 。2)專(zhuān)題培訓(xùn):以“課改培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體育學(xué)習(xí)為重點(diǎn)”,重視以學(xué)生主體性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐為主的教學(xué)過(guò)程的備課設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究。各校教研組要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高教培活動(dòng)質(zhì)量。

 。3)評(píng)選活動(dòng):開(kāi)展新課改教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)案例、體育多媒體課件評(píng)選活動(dòng)。匯編新課改優(yōu)秀教學(xué)案例與文章專(zhuān)集,并在玄武教育信息網(wǎng)上公布,充實(shí)完善體育素材包。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

  1、強(qiáng)化教研組工作規(guī)范的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、切實(shí)貫徹“八個(gè)一”的要求。(每位教師:參與研究一個(gè)課題、上一節(jié)公開(kāi)課、設(shè)計(jì)一篇優(yōu)案、撰寫(xiě)一篇專(zhuān)題總結(jié)或論文、全組攝制一堂錄像課、召開(kāi)一次專(zhuān)題研討會(huì)、開(kāi)好一次理論研討組會(huì)、抓好一項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)的實(shí)施)。

  2、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng),將骨干培養(yǎng)

  與教學(xué)研究密切結(jié)合,邊學(xué)習(xí)培訓(xùn)、邊搞課題研究,最終達(dá)到重點(diǎn)培養(yǎng)的目的。

  推薦二位教師對(duì)全區(qū)開(kāi)公開(kāi)課。

  召開(kāi)玄武區(qū)小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)年會(huì),展示“新課改”教學(xué)成果。

  三、課題研究:

  研究重點(diǎn):

  1、課程改革實(shí)驗(yàn)與主體性課堂教學(xué)研究

  以課改促教改,深入開(kāi)展以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的新型教學(xué)模式的研究,積極實(shí)施自主式、探究式和合作式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)意志。

  2、信息技術(shù)與體育課程整合的研究與實(shí)踐

  加強(qiáng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源與教學(xué)實(shí)踐的研究,收集有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和課件,提升體育教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平,(集體研究、深層開(kāi)發(fā)、資源共享)不斷充實(shí)完善玄武教育網(wǎng)站體育素材包。

  3、體育大課間活動(dòng)的研究。

  利用廣播操、課外活動(dòng)組織:形式多樣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的健身活動(dòng),積極開(kāi)發(fā)校本課程、自編操,推廣南師大附小體育大課間操活動(dòng)形式,協(xié)助鎖金一小組織好《弘揚(yáng)民族體育文化,開(kāi)展踺繩活動(dòng)》課題結(jié)題活動(dòng),將學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)真正落實(shí)到實(shí)處。

  四、體質(zhì)測(cè)試

  開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》的培訓(xùn)和試點(diǎn)工作,為全面實(shí)施打下基礎(chǔ)。

  五、體育競(jìng)賽

  認(rèn)真組織好各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)

  1、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、區(qū)中學(xué)國(guó)防教育匯報(bào)活動(dòng)

  3、區(qū)小學(xué)生廣播操比賽

  4、區(qū)中小學(xué)冬季長(zhǎng)跑比賽

  5、中小學(xué)生三跳比賽

  要求:

  樹(shù)立一個(gè)目標(biāo):樹(shù)立“健康第一”的思想,發(fā)揮學(xué)校體育教育的功能,為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。

  增強(qiáng)二個(gè)意識(shí):質(zhì)量(規(guī)范)意識(shí)、成果意識(shí)、

  牢記三個(gè)加強(qiáng):

  1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與現(xiàn)代教育技術(shù)、積極參加新課程改革的實(shí)驗(yàn)。

  2)、加強(qiáng)自律:以“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,民主合作,勤學(xué)樂(lè)教,廉潔奉獻(xiàn)”為基本規(guī)范,樹(shù)立“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型”的良好師德形象。

  3)、加強(qiáng)安全:落實(shí)安全措施,杜絕傷害事故的發(fā)生。

  主要活動(dòng)月程

  周次 日期 活動(dòng)內(nèi)容 參加人員 地點(diǎn)

  預(yù)備周 8、26 新課改培訓(xùn)低年級(jí)教師 進(jìn)修學(xué)校

  8、28 研究學(xué)期工作 中心組 進(jìn)修學(xué)校

  第二周 9、11 總結(jié)體育教師基本知識(shí)、基本技能考核情況

  網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)

  布置學(xué)期體育工作計(jì)劃全體教師 進(jìn)修學(xué)校

  第三周 9、18 學(xué)習(xí)課改文章與教研組工作規(guī)范各學(xué)校教研組

  制定學(xué)校體育工作計(jì)劃

  第四周 9、27 區(qū)小學(xué)生廣播操比賽 五臺(tái)山體育場(chǎng)

  牐牐牐牐牎 。28牎 ∏中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  第八周 10、23 新課改教學(xué)觀摩研討活動(dòng)

  全體教師 成賢街小學(xué)

  第十周 11、6 體育多媒體課件、課改教學(xué)論文、

  優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比

  10月30日前上報(bào)區(qū)教研室

  第十二周11、20 體育教學(xué)年會(huì) 全體教師 解放路小學(xué)

  第十四周(暫定) 《弘揚(yáng)民族體育文化,開(kāi)展踺繩活動(dòng)》

  課題結(jié)題活動(dòng), 全體教師 鎖金一小

  注:1、區(qū)中小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑比賽、三跳比賽見(jiàn)區(qū)體委通知

  2、有關(guān)市教研室安排的活動(dòng)另行通知

  玄武區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

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