家長(zhǎng)學(xué)校工作制度精品(15篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度一經(jīng)制定頒布，就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的家長(zhǎng)學(xué)校工作制度，歡迎大家分享。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度1
教師備課制度
一、根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n，以教育局家長(zhǎng)中心校提供的教材為主，參閱其他資料。
二、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性，可行性，有完整的備課記錄。
三、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
四、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間，授課的要求，授課人，授課效果評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。
五、教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，接受能力以及家庭教育中的實(shí)際情況，認(rèn)真寫(xiě)好教案。
六、教案中應(yīng)包括教學(xué)目的'要求、講述的內(nèi)容和方法，必要時(shí)可寫(xiě)出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵。
七、教師不得無(wú)教案上課或脫離教案無(wú)計(jì)劃地上課。
八、教師講課要抓住重點(diǎn)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，既發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，又要注意啟發(fā)學(xué)員的積極性，充分調(diào)動(dòng)他們的求知欲望。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度2
家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度
成立由校長(zhǎng)、教師、學(xué)生家長(zhǎng)組成的評(píng)比小組，健全優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度。
一、評(píng)比內(nèi)容：以學(xué)校下發(fā)的“教子有方十佳家長(zhǎng)”的條件為評(píng)選依據(jù)。條件如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，每年出勤率達(dá)90%以上，考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)者。
2、積極參與學(xué)校組織的`各項(xiàng)家、�；顒�(dòng)，配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話(huà)，做好家庭作業(yè)，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、運(yùn)用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。
二、評(píng)比時(shí)間：上半年、下半年對(duì)每個(gè)學(xué)員的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行定性分析，提出今后建議，形成材料存檔。
三、評(píng)比方法：先由學(xué)員個(gè)人形成書(shū)面材料后，班主任推選，交評(píng)比小組審查，確定優(yōu)秀學(xué)員或“教子有方十佳家長(zhǎng)”名單。每學(xué)年中，每個(gè)班級(jí)各評(píng)出若干名優(yōu)秀學(xué)員。
四、獎(jiǎng)勵(lì)形式：被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員或“教子有方十佳家長(zhǎng)”者，在全校師生大會(huì)上表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，由校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳。
五、考核不合格者不得結(jié)業(yè)，必須重新參加下一輪學(xué)習(xí)。
六、各起始年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)和結(jié)業(yè)典禮應(yīng)隆重、熱烈、有氣氛，給家長(zhǎng)留下良好的印象。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度3
一、職責(zé)
�。ㄒ唬┬ｉL(zhǎng)職責(zé)
1、認(rèn)真貫徹《河南省學(xué)校工作規(guī)程（試行）》以及《河南省家庭教育綱要（試行）》。
2、負(fù)責(zé)制定家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真督促、檢查。
3、負(fù)責(zé)審核，確定教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，保障教幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、負(fù)責(zé)督促、檢查教育教學(xué)活動(dòng)。
5、成立家長(zhǎng)委員會(huì)了解授課情況，聽(tīng)取辦學(xué)建議和要求。
6、負(fù)責(zé)審核年度的檢查、考核、評(píng)比工作。
（二）、辦公室主任職責(zé)
1、負(fù)責(zé)編制教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、方法、安排授課時(shí)間。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)學(xué)員的登記、注冊(cè)及日常管理。
4、及時(shí)收集、聽(tīng)取教師、學(xué)員的建議和要求。
（三）、教師職責(zé)
1、指定教學(xué)教案，認(rèn)真按計(jì)劃備課。
2、負(fù)責(zé)學(xué)員的點(diǎn)名、考勤工作。
3、認(rèn)真組織教學(xué)，上好每一堂課，并布置作業(yè)、檢查筆記。
4、及時(shí)收集、聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，并向上及時(shí)反映。
5、負(fù)責(zé)讓家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng)。
6、負(fù)責(zé)組織好課堂考試及優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比工作。
�。ㄋ模�、家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)
1、關(guān)心和扶持寶豐縣育才幼兒園教育事業(yè)發(fā)展，支持幼兒園教育教學(xué)工作。
2、積極參與幼兒園管理，為幼兒園發(fā)展出謀劃策。
3、組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及幼兒園工作進(jìn)行監(jiān)督，反映廣大家長(zhǎng)要求，并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議，讓幼兒園及時(shí)了解家長(zhǎng)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度的心聲。
4、積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加幼兒園組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。
5、做好幼兒園宣傳工作，擴(kuò)大幼兒園影響和知名度。
6、協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校，讓廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。
7、做好家教工作，在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。
8、家長(zhǎng)委員會(huì)委員由各班推薦，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議審核確定，任期1年。
二、制度
�。ㄒ唬┙處焸湔n制度
1、根據(jù)《河南省家庭教育綱要（試行）》和教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以李春祥主編的《幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、合理安排備課時(shí)間，不能同幼兒教育時(shí)間沖突。
5、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間、授課的要求、授課人、授課效果評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。{幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度}. 6、積極編制家教宣傳材料，及時(shí)更換家長(zhǎng)園地等宣傳欄。
(二)家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議制度
1、家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)和家長(zhǎng)學(xué)校辦公室主任要經(jīng)常的研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2、家長(zhǎng)學(xué)校辦公室主任要每?jī)芍苷匍_(kāi)教研組長(zhǎng),班主任例會(huì),適實(shí)地布幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度置有關(guān)家庭教育的具體內(nèi)容。
3、家長(zhǎng)學(xué)校要按學(xué)生年齡特點(diǎn)有的放矢地對(duì)家長(zhǎng)施教，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，上課有教案，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)情況有記錄，嚴(yán)格按家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要，有計(jì)劃的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
4、家長(zhǎng)學(xué)校定期總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校前期工作總結(jié)和布置家長(zhǎng)學(xué)校后期工作,做好家教材料積累，建立健全家教工作檔案。根據(jù)班級(jí)民主推薦，每個(gè)班級(jí)每學(xué)年評(píng)出若干名“好家長(zhǎng)”，給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
5嚴(yán)格開(kāi)會(huì)不遲到、不早退、不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事,做好考勤記載。
(三)家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度
1、寶豐縣育才幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)是由幼兒園牽頭，全園幼兒家長(zhǎng)代表參加的發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是：堅(jiān)持黨的全面發(fā)展的教育方針，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育一體化，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)的成立應(yīng)成為幼兒園與幼兒家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與幼兒園的教育教學(xué)改革，協(xié)助幼兒園搞好有關(guān)工作，可隨時(shí)代表家長(zhǎng)向幼兒園提出意見(jiàn)、建議和要求。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)主任1名，副主任3名，委員9名，均由學(xué)生家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任。
5、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期活動(dòng)三次(開(kāi)學(xué)初、期中、期末)。
6、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：
（1）.學(xué)習(xí)教育心理理論。
（2）.聽(tīng)取幼兒園有關(guān)工作的匯報(bào)。
�。�3）.商討家庭、幼兒園教育教學(xué)工作的配合、協(xié)調(diào)工作。
�。�4）.反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議等，加強(qiáng)幼兒園教育的同步發(fā)展。
�。�5）.家長(zhǎng)委員會(huì)原則上每學(xué)年8月作一次調(diào)整。
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本著自愿與量力的原則，由家委會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家庭教育工作,是我園一項(xiàng)重要的工作職責(zé)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子將在提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,把家庭教育工作納入議事日程,定期研究,加強(qiáng)指導(dǎo)；重視和加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的`家長(zhǎng)的積極性,為家長(zhǎng)學(xué)校提供必要的條件,創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,促進(jìn)家庭教育工作健康發(fā)展。（五）學(xué)員登記制度及守則
1、凡我園幼兒家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名注冊(cè)，認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容，成為家長(zhǎng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。
3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話(huà)、做事、抱孩子等。
4、愛(ài)護(hù)園內(nèi)公物，不得損壞園內(nèi)物品。
5、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
�。┛己霜�(jiǎng)懲制度
1、教師應(yīng)按計(jì)劃認(rèn)真教學(xué)活動(dòng)，積極做好家園聯(lián)系，如未開(kāi)展一次扣獎(jiǎng)金2.00元。
幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度
2、教師認(rèn)真按時(shí)整理好教學(xué)活動(dòng)、家園聯(lián)系活動(dòng)的資料，并及時(shí)歸檔，每缺一項(xiàng)扣獎(jiǎng)金2.00元。
3、對(duì)教師工作成績(jī)優(yōu)秀的，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)員出勤率低于90%，成績(jī)低于90分，不得參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。
�。ㄆ撸┴�(cái)務(wù)管理制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度管理?xiàng)l例，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
2、家長(zhǎng)學(xué)校所有收入、支出一律進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的帳目。
3、合理收費(fèi)，定期向?qū)W員公布費(fèi)用收支情況，接受監(jiān)督。
�。ò耍┘以L(fǎng)制度
1、家訪(fǎng)工作應(yīng)同幼兒教育組合起來(lái)，及時(shí)溝通家園之間的聯(lián)系，共同教育好幼兒。
2、家訪(fǎng)工作每學(xué)期對(duì)每位幼兒進(jìn)行一次，另外遇到特殊情況的，還需進(jìn)行隨機(jī)家訪(fǎng)。
3、家訪(fǎng)要認(rèn)真準(zhǔn)備，對(duì)幼兒有客觀的分析。家訪(fǎng)應(yīng)有目的性，通過(guò)家訪(fǎng)要解決具體問(wèn)題。
4、家訪(fǎng)工作應(yīng)有記錄，尤其是特殊幼兒、特殊事件的家訪(fǎng)。
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1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理。
2、認(rèn)真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時(shí)反映給教師們，從而促進(jìn)相互的交流。
�。ㄊ﹥�(yōu)秀學(xué)員考核評(píng)比制度
1、家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)學(xué)員實(shí)行考核評(píng)比制度。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度4
一、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)工作制度
1、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)設(shè)主任一人，副主任三人，委員若干人；是由全校學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的發(fā)揮社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。
2、熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可隨時(shí)代表家長(zhǎng)向?qū)W校提出意見(jiàn)、建議和要求，加強(qiáng)家校教育的同步發(fā)展。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開(kāi)會(huì)議1——2次，聽(tīng)取學(xué)校工作匯報(bào)，向?qū)W校反映各種信息，研究委員會(huì)工作。
4、學(xué)習(xí)教育心理理論，傳授家庭教育基礎(chǔ)知識(shí)、教育經(jīng)驗(yàn)；商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。
5、參加學(xué)校組織的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)（如聽(tīng)課、評(píng)課等），從各方面關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)。
6、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上一學(xué)年作一次調(diào)整。
7、各班級(jí)成立家長(zhǎng)學(xué)校班委會(huì)，設(shè)主任二名，委員若干。
二、教員備課制度
1、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)大綱要求，進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。以《走進(jìn)新課程與子女同行》等家教材料為主，參閱其他資料，編制家校教學(xué)的校本教材。
2、上課前認(rèn)真搜集資料，備好課。備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性、層次性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間、授課的'要求、授課人、授課效果反思等項(xiàng)目。
5、做好參訓(xùn)家長(zhǎng)的考勤記載。
三、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員登記制度及守則
1、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員指各班學(xué)生家長(zhǎng)，自愿遵守家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)規(guī)定。每次參加家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，主動(dòng)簽到。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成思考題。不得曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。
3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如隨便講話(huà)、接聽(tīng)手機(jī)、抽煙等。
4、愛(ài)護(hù)校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。
5、積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
6、尊敬老師（他人），不做與聽(tīng)課、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
7、及時(shí)反饋有關(guān)學(xué)習(xí)、家教信息。
四、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度
1、積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的授課學(xué)習(xí)，不無(wú)故缺席，不遲到、不早退；有特殊情況須請(qǐng)假。
2、認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真完成思考題，按期、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如隨便講話(huà)、接聽(tīng)手機(jī)、抽煙等。
4、尊敬老師（他人），不做與聽(tīng)課、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
5、及時(shí)反饋有關(guān)學(xué)習(xí)、家教信息�？膳c授課教師商討，研究教育手段、方法的相關(guān)問(wèn)題
6、學(xué)習(xí)形式實(shí)行自學(xué)為主，輔導(dǎo)為輔。必須理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷總結(jié)、不斷改進(jìn)，努力提高家庭教育水平。
7、自愿購(gòu)買(mǎi)家教課本、學(xué)習(xí)資料。
8、學(xué)年末，參加統(tǒng)一測(cè)試，寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)。
五、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考評(píng)制度
1、每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分模范家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)四個(gè)層次。
2、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)員出勤、學(xué)習(xí)成績(jī)、教育孩子情況等內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)。
3、評(píng)出模范家長(zhǎng)必須有成形的經(jīng)驗(yàn)材料，符合模范家長(zhǎng)條件。學(xué)校設(shè)光榮榜并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀家長(zhǎng)在全校給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
4、對(duì)不合格家長(zhǎng)，學(xué)校組織個(gè)別培訓(xùn)。
5、家校學(xué)員考評(píng)情況建立檔案，考評(píng)結(jié)果通知家長(zhǎng)單位或社區(qū)。
六、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比條件
1、認(rèn)真遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，每年出勤率100%，測(cè)試試成績(jī)?yōu)?5分以上者。
2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家�；顒�(dòng)，配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、家庭教育有起色。
4、個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)校推薦，學(xué)員評(píng)選，得票最高者方可評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
注：每學(xué)年中，每個(gè)年級(jí)組各評(píng)一至二名優(yōu)秀學(xué)員。
七、檔案管理制度
1、各項(xiàng)活動(dòng)都要有相應(yīng)的資料，注意收集、整理和保存。
2、每年定期將各項(xiàng)制度、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、考核、學(xué)員名冊(cè)、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)、宣傳材料等及時(shí)收集、整理、裝訂、編號(hào)、歸檔。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度5
家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度
一、各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的資料，注意收集、整理和保存。
二、每年定期將各項(xiàng)制度、計(jì)劃、實(shí)施檢查、考核、學(xué)員名冊(cè)、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)，宣傳材料等及時(shí)收集、整理、裝訂、編號(hào)、歸檔，尤其要注意影像資料的收集整理。
三、家長(zhǎng)學(xué)校資料要單獨(dú)立卷。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度6
一、校長(zhǎng)及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議上與會(huì)員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問(wèn)題，聽(tīng)取各種反饋意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。
二、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長(zhǎng)委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。檢查好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單，報(bào)委員會(huì)審批，并向有關(guān)人員反饋。
三、主任做好每次講座的'考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作，保證人人來(lái)校聽(tīng)課，使每次聽(tīng)課率達(dá)到100%。主任向家長(zhǎng)單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)的情況。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度7
一、學(xué)校將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入議事日程，并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之中。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每期召開(kāi)1-2次專(zhuān)題會(huì)議，研究家長(zhǎng)學(xué)校工作，定期召開(kāi)專(zhuān)任教師、輔導(dǎo)會(huì)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué)，確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上，優(yōu)秀率為60%以上。
四、實(shí)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制度，對(duì)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿(mǎn)進(jìn)行考試、考核，評(píng)選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)學(xué)校給予表彰。
五、學(xué)校各部門(mén)工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度8
家校聯(lián)系制度
一、做好新生接待工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生個(gè)人信息。
二、做好家訪(fǎng)等家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹教育重點(diǎn)和要求，給家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)。
三、確定單周五為校長(zhǎng)接待日，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的.建議。
四、每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校至少授課三次，使家長(zhǎng)了解和掌握正確的家庭教育知識(shí)。
五、每學(xué)期召開(kāi)全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，各班家長(zhǎng)會(huì)多次，并設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過(guò)程。
六、每學(xué)期進(jìn)行一次特色匯報(bào)活動(dòng)。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度9
羽翔幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校制度{幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度}.家長(zhǎng)學(xué)校是向幼兒園全體幼兒家長(zhǎng)普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高家庭教育水平，努力培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人的場(chǎng)所，是幼兒園三結(jié)合教育的一個(gè)組成部分。為了辦好家長(zhǎng)學(xué)校，協(xié)調(diào)好社會(huì)教育、家庭教育和幼兒園教育的關(guān)系，建立穩(wěn)固的教育網(wǎng)絡(luò)，幫助家長(zhǎng)提高對(duì)教育法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，更好地盡教育子女的義務(wù)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地教育子女形成良好的教育氛圍，也為家長(zhǎng)學(xué)校的正常發(fā)展，特制定家長(zhǎng)學(xué)校制度。
一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)，在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下成立幼兒家長(zhǎng)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度
委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校組織。溝通教育信息，協(xié)調(diào)家庭教育和幼兒園教育的關(guān)系，支持指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的工作。每學(xué)期初家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要制定詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，完成教學(xué)工作的任務(wù)。
二、家長(zhǎng)學(xué)校要定期授課，幼兒園選派有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師為家長(zhǎng)講課，講課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n，確保教育質(zhì)量。家長(zhǎng)聽(tīng)課率要保證90%以上，同時(shí)設(shè)立家長(zhǎng)聽(tīng)課登記簿。
三、動(dòng)員家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校的考勤工作，出勤率達(dá)90%以上。
四、每學(xué)年一次家長(zhǎng)會(huì)，班主任和家長(zhǎng)共同探討幼兒中存在的問(wèn)題，讓家長(zhǎng)比較清楚地了解幼兒在幼兒園的情況，便于家園間的溝通。
五、每學(xué)年初，要給小班新的家長(zhǎng)建立學(xué)籍。
六、家長(zhǎng)配合班主任進(jìn)行班級(jí)管理。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度10
一、家長(zhǎng)學(xué)校要認(rèn)真抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)教學(xué)管理工作，自覺(jué)地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的（初中、小學(xué)、幼兒園）家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作安排意見(jiàn)，結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。
二、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理，年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)兼職教師的管理，每學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校據(jù)此制定年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)�！督虒W(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，并且指導(dǎo)專(zhuān)兼職教師按計(jì)劃開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測(cè)試。
幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度
三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，輔導(dǎo)學(xué)員，是提高家長(zhǎng)培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑，家長(zhǎng)學(xué)校的.專(zhuān)兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力，四、經(jīng)常注意與家長(zhǎng)學(xué)員的交流與溝通，了解家長(zhǎng)學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長(zhǎng)讀本的理論知識(shí)，有的放矢，增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
五、家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師，要重視對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo)，做到熱心、耐心、細(xì)心，有目的、有針對(duì)性。
六、每學(xué)年結(jié)束，家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)和開(kāi)展活動(dòng)的情況，分別寫(xiě)出家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)（開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫(xiě)出，有幾次活
動(dòng)寫(xiě)幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)），年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分別寫(xiě)出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作檔案。篇三:《寶豐縣育才幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》{幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度}.寶豐縣育才幼兒園
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度11
家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)職責(zé)
一、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃，及時(shí)反饋工作，開(kāi)展總結(jié)評(píng)比，做好檔案工作。
二、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)的來(lái)源，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和固定的活動(dòng)場(chǎng)所、宣傳陣地。
三、負(fù)責(zé)聘請(qǐng)素質(zhì)較高的`人士為家長(zhǎng)學(xué)校上課。
四、組織家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校，保證新生家長(zhǎng)人人參加。配合學(xué)校開(kāi)展工作。
五、組織成立家教理論研究小組，開(kāi)展專(zhuān)題總結(jié)，論文交流，促進(jìn)家教理論水平的提高
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度12
一、學(xué)員管理
1、子女入學(xué)，家長(zhǎng)進(jìn)校。新生入學(xué)后，家長(zhǎng)到子女所在校（園）的家長(zhǎng)學(xué)校報(bào)名，填寫(xiě)《寧城縣家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)籍卡》，成為子女所在學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話(huà)、做事、抱孩子等。
5、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。
6、各中小學(xué)、幼兒園每學(xué)年末采取考試與考查相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，考核結(jié)果采用等級(jí)記分。記分等級(jí)分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
二、學(xué)籍管理
1、學(xué)員需編制全縣統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)籍號(hào)。（在子女學(xué)籍號(hào)的前面加上J。）
2、《寧城縣家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)籍卡》用于記錄學(xué)員參與活動(dòng)、撰寫(xiě)心得、獲得榮譽(yù)等情況。各校須認(rèn)真填寫(xiě)，如實(shí)反映學(xué)員的.學(xué)習(xí)情況，杜絕弄虛作假。
3、《學(xué)籍卡》在學(xué)員子女轉(zhuǎn)學(xué)、借讀時(shí)隨子女轉(zhuǎn)出，學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)學(xué)校留存。
4、學(xué)員子女轉(zhuǎn)學(xué)或借讀時(shí)，《學(xué)籍卡》交學(xué)員帶走，原學(xué)校留存復(fù)印件，轉(zhuǎn)入或借讀學(xué)校接收《學(xué)籍卡》，納入本單位家長(zhǎng)學(xué)校管理系統(tǒng)，并報(bào)送總校備案。
5、子女休學(xué)期間，學(xué)員可繼續(xù)參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)，學(xué)籍卡上正常記載。子女復(fù)學(xué)后，學(xué)員學(xué)籍轉(zhuǎn)入子女就讀年級(jí)、班級(jí)。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度13
1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。根據(jù)不同要求，召開(kāi)不同規(guī)模、不同對(duì)象的各類(lèi)家長(zhǎng)會(huì)（全校性、班級(jí)、部分家長(zhǎng)等），每學(xué)期不少于一次。及時(shí)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校或班級(jí)教育教學(xué)工作及學(xué)生發(fā)展情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。
2、開(kāi)展教育教學(xué)公開(kāi)日。每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)班級(jí)和孩子一同上課、活動(dòng)，了解和監(jiān)督學(xué)校、老師工作。
3、建立班主任家訪(fǎng)制。對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)做好定期的和隨機(jī)的家訪(fǎng)工作，并做好家訪(fǎng)記錄。家訪(fǎng)必須分層次進(jìn)行，不得只進(jìn)行后進(jìn)生的家訪(fǎng)，而應(yīng)包括中、上等學(xué)生的家訪(fǎng)，可以以后進(jìn)生的家訪(fǎng)為主。
4、建立家校聯(lián)系制。通過(guò)校長(zhǎng)信箱、家校聯(lián)系卡 、致家長(zhǎng)的一封信、定期和不定期家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談、家長(zhǎng)論壇與家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)、信息、動(dòng)態(tài)及學(xué)生成長(zhǎng)情況。
5、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開(kāi)會(huì)議，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議。學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題予以解決，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的成果。
6、成立家長(zhǎng)學(xué)校。以家長(zhǎng)為對(duì)象，有目的.、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向家長(zhǎng)傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí)，交流推廣家教經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)，打造家校平行教育特色。（如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題培訓(xùn)、聘請(qǐng)專(zhuān)家輔導(dǎo)講座、收看家教光盤(pán)等，每學(xué)期至少一次）
7、建立家長(zhǎng)成長(zhǎng)手冊(cè)。定期向家長(zhǎng)推薦家長(zhǎng)讀書(shū)書(shū)目，組織家長(zhǎng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，摘抄相關(guān)筆記，記錄學(xué)習(xí)、培訓(xùn)心得體會(huì)等。以此檢驗(yàn)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成果，從而促進(jìn)家長(zhǎng)家庭教育能力的提升。
8、定期家長(zhǎng)問(wèn)卷。定期向家長(zhǎng)進(jìn)行各類(lèi)調(diào)查，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、服務(wù)與教師教育教學(xué)態(tài)度、能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。
9、搭建家校互動(dòng)平臺(tái)。 在學(xué)校校園網(wǎng)上、校報(bào)內(nèi)開(kāi)辟專(zhuān)欄，為家校互動(dòng)搭建平臺(tái)。定期組織家�；顒�(dòng)，如讀書(shū)節(jié)“親子讀書(shū)，共建書(shū)香家庭”活動(dòng)；體育節(jié)中親子游戲、賽跑等活動(dòng)。
10、堅(jiān)持評(píng)選表彰制度。家長(zhǎng)學(xué)校每年進(jìn)行一次優(yōu)秀家長(zhǎng)、書(shū)香家庭的評(píng)選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)評(píng)選表彰。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度14
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校是一種重視家庭教育的教育形式，旨在通過(guò)家長(zhǎng)參與孩子學(xué)習(xí)，提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和社會(huì)素質(zhì)。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校有助于提高家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注度和參與度，并加強(qiáng)家長(zhǎng)和教師之間的溝通交流，促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系。在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校中，制定和規(guī)范好的學(xué)校制度十分必要，這不僅有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，還能夠讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的情況，加強(qiáng)家校合作，實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校和社會(huì)的良性互動(dòng)關(guān)系。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度的意義在于規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校中，學(xué)校制度作為基礎(chǔ)，有助于家長(zhǎng)和孩子更好地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和管理方式，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。而制度的制定和規(guī)范更需要上墻內(nèi)容的支撐，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容也成為了非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，需要有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行設(shè)計(jì)和調(diào)整。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃及規(guī)定。學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度的重要組成部分，根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)置，對(duì)孩子每一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)闡述，并制定相應(yīng)的.規(guī)定，對(duì)孩子的作息時(shí)間、考試及作業(yè)等進(jìn)行科學(xué)安排，保證孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，以及健康成長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)和教師之間的互動(dòng)。家校溝通交流是社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校方面都必須要高度重視，因此在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容中需要包括教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的方式和時(shí)間，家長(zhǎng)也需要重視家庭和孩子的溝通交流，積極配合學(xué)校工作。
3、制度執(zhí)行情況�，F(xiàn)在家長(zhǎng)和學(xué)校間交流非常方便，學(xué)生的聯(lián)系本身也能夠很好的與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，有時(shí)候孩子也有一些緊急的問(wèn)題需要解決，比如在上學(xué)的過(guò)程中丟失了書(shū)包等等，這便需要學(xué)校管理人員與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)校在制度執(zhí)行過(guò)程中，會(huì)涉及到教育、安全、紀(jì)律等方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)通過(guò)制度上墻內(nèi)容也可以更好地了解學(xué)校的管理與運(yùn)營(yíng)情況，積極參與學(xué)校和孩子的管理和教育。
4、孩子的日常生活。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容還應(yīng)包含了孩子的日常生活安排，孩子的飲食、睡眠、生活衛(wèi)生等方面的要求和規(guī)范以及家庭作業(yè)、考試等內(nèi)容。這讓家長(zhǎng)充分了解孩子的生活習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)予以改善和解決，有助于促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
總之，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容是保障學(xué)校制度執(zhí)行，促進(jìn)家校合作，提升教育教學(xué)的一項(xiàng)重要舉措。制度設(shè)計(jì)不僅是制度的理性體現(xiàn)，更是規(guī)范管理的文化，也是教育的思想體系，是家庭和社會(huì)共建、團(tuán)結(jié)起來(lái)的重要組成部分。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容的科學(xué)合理設(shè)計(jì)，已經(jīng)得到了廣大家長(zhǎng)和教育工作者的普遍認(rèn)可，希望在今后的實(shí)踐中，能夠更進(jìn)一步地加強(qiáng)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建更加和諧的家校社區(qū)風(fēng)景線(xiàn)。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度15
提高幼兒教育的整體效能，實(shí)現(xiàn)家庭、教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)資源的一體化，保證家長(zhǎng)工作的規(guī)范化、系列化、科學(xué)化，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
一、建立家長(zhǎng)委員會(huì)
1．每學(xué)年起始，幼兒園應(yīng)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)站宣傳等形式，及時(shí)發(fā)動(dòng)、組織家長(zhǎng)成立新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)。各班級(jí)教師要根據(jù)家長(zhǎng)的申報(bào)意愿，為家長(zhǎng)出謀劃策，積極推薦三名有能力，熱心為大家服務(wù)的家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì)，并推薦一名家長(zhǎng)參加園級(jí)家委會(huì)。
2．幼兒園行政要積極支持家委會(huì)的工作，為家長(zhǎng)提供準(zhǔn)確的信息，協(xié)助家委會(huì)成員制定幼兒園和班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
3．家委會(huì)成員要經(jīng)常向家長(zhǎng)交流工作情況，在班級(jí)教師的協(xié)助下組織開(kāi)展家園聯(lián)誼和親子活動(dòng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)與教師交流，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，提高教育成效。
二、建構(gòu)家園通道
1．建立家訪(fǎng)制度。遵循“新生必訪(fǎng)，老生隨訪(fǎng)”的原則，新生入園前教師必須對(duì)所有幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，以后每學(xué)期對(duì)1/3的幼兒家訪(fǎng)。對(duì)不來(lái)園的幼兒要電話(huà)了解情況或上門(mén)家訪(fǎng)，特殊幼兒或突發(fā)事件應(yīng)隨時(shí)家訪(fǎng)，并認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系本》，做好相關(guān)評(píng)價(jià)。
2．設(shè)立《家長(zhǎng)園地》。每個(gè)班級(jí)應(yīng)在班級(jí)外的墻面上設(shè)立《家長(zhǎng)園地》，每周更換一次，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹近階段的教學(xué)內(nèi)容、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)，提供與本班幼兒實(shí)際相關(guān)的科學(xué)育兒的知識(shí)，匯報(bào)幼 兒近階段的發(fā)展情況。
三、成立家長(zhǎng)學(xué)校，組織多種形式的活動(dòng)
1．成立家長(zhǎng)學(xué)校，建立健全組織結(jié)構(gòu)，每學(xué)年制訂符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況的家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃，每學(xué)期以講座的形式開(kāi)展一次以上的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)。
2．新生入園前，組織召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的辦學(xué)思想、課程設(shè)置、師資條件等 ，為家長(zhǎng)選擇幼兒園提供參考依據(jù)。
3．每學(xué)年開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩半天的教學(xué)、游戲活動(dòng)，了解孩子在園的發(fā)展情況，為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的組織、管理提出合理化的建議。
4．每學(xué)期組織對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、素質(zhì)教育成果展示等活動(dòng)。
5．各班級(jí)每學(xué)期組織一次以上的親子活動(dòng)。
6．鼓勵(lì)家長(zhǎng)之間的自發(fā)性?shī)蕵?lè)、游戲活動(dòng)。
7．鼓勵(lì)家長(zhǎng)到幼兒園做義工或兼職教師，為教學(xué)提供有獨(dú)特價(jià)值的資源。
1.1.2 中學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度
1、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室要設(shè)一名安全責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)安全防護(hù)工作。對(duì)不符合規(guī)定的操作或不利于安全的因素進(jìn)行監(jiān)督，有權(quán)停止有礙安全的操作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)亦要支持安全員的工作。
2、各實(shí)驗(yàn)室要應(yīng)根據(jù)各自工作的特點(diǎn)，制定出具體要求和措施條理，并懸掛墻上，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
3、對(duì)易燃、易爆和危險(xiǎn)物品，要按規(guī)定專(zhuān)用櫥存放，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)妥善保管。領(lǐng)用時(shí)要嚴(yán)格手續(xù)，必須經(jīng)教導(dǎo)主任簽署意見(jiàn)后，方可領(lǐng)用，用畢剩余部分要立即退回倉(cāng)庫(kù)，并做好詳細(xì)記錄。
4、電器或電源線(xiàn)按規(guī)定裝設(shè)，禁止超負(fù)荷用電，不準(zhǔn)亂接電線(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室必須拉接臨時(shí)電線(xiàn)，用畢立即拆除。
5、實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)記錄。整理好實(shí)驗(yàn)儀器，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室要檢查水龍頭、門(mén)窗、電燈、電源是否關(guān)好，把儀器放回原處。
6、對(duì)違章操作、玩忽職守等忽視安全而造成的火災(zāi)、污染、中毒、人身重大傷害；精密、貴重、大型儀器設(shè)備損壞等重大事故，實(shí)驗(yàn)室要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，立即向?qū)W校和教育局報(bào)告。
7、健全規(guī)章制度，完備安全防范措施，各種安全措施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
8、對(duì)違反本條例有關(guān)規(guī)定而自行其是，學(xué)校有權(quán)停止其實(shí)驗(yàn)室工作，并做出限期整改的`決定，并作為教學(xué)事故記錄在案。
1.1.3 中學(xué)午睡制度
1、每學(xué)年午睡時(shí)間從五月一日起至九月三十日止，午睡時(shí)間為12：30～13：30。
2、通學(xué)生一律在家午睡，寄宿生在教室或宿舍午睡。
3、班主任利用班會(huì)時(shí)間做好宣傳教育工作，講清道理，統(tǒng)一思想，嚴(yán)明紀(jì)律，保證學(xué)校午睡制度的認(rèn)真執(zhí)行。
4、午睡鐘后，所有學(xué)生都要保持校園安靜，不準(zhǔn)高聲談笑、追打吵鬧，原則上不做與午睡無(wú)關(guān)的事情。
5、午睡期間嚴(yán)禁大聲說(shuō)話(huà)、上街游逛、下河游泳、在操場(chǎng)上打球或有其它影響他人休息的行為。
6、午睡期間各班有班干部輪值，認(rèn)真記載好本班午休期間的有關(guān)情況。
7、導(dǎo)護(hù)輪值人員要履行職責(zé)，加強(qiáng)巡視，公正、嚴(yán)格地做好檢查工作，并且及時(shí)通報(bào)。
8、對(duì)違反午睡紀(jì)律的同學(xué)將給予嚴(yán)肅批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的或不服從導(dǎo)護(hù)輪值人員管理的將給予必要的紀(jì)律處分。
1.1.4 中學(xué)會(huì)計(jì)電算化管理制度
為了科學(xué)、規(guī)范地開(kāi)展會(huì)計(jì)電算化工作，不斷提高財(cái)務(wù)管理水平，根據(jù)有關(guān)會(huì)計(jì)電算化規(guī)定和辦法，特制定本辦法：
1.認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門(mén)制定的電算化管理制度，自覺(jué)接受上級(jí)部門(mén)的檢查和監(jiān)督。
2.根據(jù)電算化軟件的使用要求，正確執(zhí)行會(huì)計(jì)電算化的操作程序。
3.電算化設(shè)備由財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理，做到專(zhuān)機(jī)專(zhuān)人使用，其他部門(mén)和人員不得擅自使用。
4.定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行病毒檢測(cè)，切實(shí)做好防毒工作，未經(jīng)檢查的外來(lái)軟盤(pán)不得上機(jī)運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)機(jī)內(nèi)病毒，應(yīng)立即采取有力措施，消除病毒。
5.財(cái)務(wù)軟件操作人員要設(shè)置密碼口令，并注意保密，半年或一年應(yīng)變動(dòng)一次密碼口令。
6.每次上機(jī)完畢，必須做好備份，然后按正確方式退出，不得在使用過(guò)程中非正常關(guān)機(jī)。如上機(jī)需臨時(shí)離開(kāi)，也應(yīng)退出操作系統(tǒng)。
7.在操作過(guò)程中如遇斷電、設(shè)備故障，軟件運(yùn)行不正常等情況，應(yīng)立即中止操作，并迅速備份，然后通知有關(guān)人員及時(shí)處理。
8.在用的計(jì)算機(jī)，如需要修改和升級(jí)財(cái)務(wù)軟件，要報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)同意。
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