蝴蝶找花托班教案
活動目標(biāo)：
1.安靜傾聽故事，愿意回答老師的提問。
2.通過故事、游戲，進(jìn)一步鞏固對三色的認(rèn)識。
活動準(zhǔn)備：
幻燈圖片。三色蝴蝶頭飾每人一個(gè)。
活動過程：
一、出示蝴蝶頭飾，用三只蝴蝶引出故事。
師：今天天氣真好呀，你們看誰來了？
幼：蝴蝶。
師：這三只蝴蝶是什么顏色的呢？
幼：紅蝴蝶、黃蝴蝶、藍(lán)蝴蝶。
師：三只美麗的蝴蝶要到花園去，它們會去干什么呢，讓我們一起來聽個(gè)故事吧，故事的題目叫《蝴蝶找花》。
二、教師邊演示幻燈片邊講故事《蝴蝶找花》。
提問：1.紅蝴蝶找到了什么花？
2.黃蝴蝶找到了什么花？
3.藍(lán)蝴蝶找到了什么花？
師：三只蝴蝶都找到了和自己顏色一樣的花寶寶．它們唱歌、跳舞真高興。
三、游戲：蝴蝶找花
1.幼兒分別扮演三種顏色的蝴蝶，邊飛邊去找和自己顏色一樣的`花，然后站在花的后面，教師檢查幼兒找的是否正確。
2.以外面還有很多漂亮的花，我們一起飛出去找找，結(jié)束活動。
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