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中班體育抱樹教案

時間:2021-09-24 13:07:00 教案 我要投稿

中班體育抱樹教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的中班體育抱樹教案,希望對大家有所幫助。

中班體育抱樹教案

  活動目標:

  1、能掌握行進間跳的方法。

  2、能聽到信號后快速做出反應。

  3、能積極參與游戲活動,與同伴合作游戲,體驗游戲帶來的快樂。

  活動準備:

  物質準備:小椅子、大樹頭飾、兔子胸貼、青蛙胸貼經驗準備:兒歌《抱樹》

  活動重點:能掌握行進間跳的'方法

  活動難點:能聽到信號后快速做出反應

  活動過程:

  一、開始部分教師和幼兒隨音樂做熱身運動

  二、基本部分

  1、教師請出樹朋友,引出活動主題師:“小朋友們現在是什么季節(jié)”(春天)師:“春天會有哪些我們身邊的朋友會發(fā)生變化啊”(樹、花、小鳥、小蝴蝶等等)師:“今天火老師為小朋友們帶來了一個朋友,小朋友們看看是誰啊?”(大樹)“小朋友們喜不喜歡樹啊!”(喜歡)“我們前幾天學過一個關于抱樹的兒歌,現在請小朋友們給客人老師讀一下。

  2、玩游戲《抱樹》

  (1)教師示范怎樣抱樹師:小朋友我們的前面有許多的樹朋友,現在老師先給小朋友們示范一遍抱樹的過程游戲玩法:教師將小椅子(樹)圍成一個圓圈,根據樹的棵樹確定參與幼兒的數量,每組幼兒要比樹多一個。游戲開始,教師讓參與活動的幼兒進入圓圈內,幼兒圍繞圓圈邊念兒歌邊走,等兒歌停下后幼兒迅速抱樹,沒有抱到樹的幼兒則站在圓圈中間等待下次機會。

  游戲規(guī)則:

  a、幼兒必須要在最后一句兒歌念完后才可以去抱樹。

  b、幼兒在讀兒歌時必須是走或跳的。

  (2)分組游戲教師將幼兒分成男女兩組分別游戲,讓幼兒在自主地游戲中來跟著兒歌抱樹。

  教師總結

  三、結束活動

  幼兒和教師隨音樂做放松運動,將幼兒帶離游戲場地。

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