小班科學(xué)蠶寶寶的故事教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的小班科學(xué)蠶寶寶的故事教案，歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道一個(gè)星期有七天，了解每一天的名稱(chēng)及順序。
2、了解從卵到蠶蛾的完整演變過(guò)程。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、電教圖片
2、 8張卡片，分別寫(xiě)“星期一”“星期二”……“星期日”，其中“星期日”的卡片兩張。
3、版圖表格
教學(xué)過(guò)程：
1、用“小手小手變變”來(lái)穩(wěn)定幼兒情緒。
2、“今天有一只蠶寶寶要到我們班來(lái)跟我們一塊兒玩，讓我們來(lái)歡迎它”。出示蠶的圖片。
3、“大家都知道它的名字叫蠶，那你們能看圖片告訴我它長(zhǎng)什么樣的嗎？”。與幼兒觀察蠶的特征。
4、“蠶寶寶那么可愛(ài)，你們知道它是怎么長(zhǎng)大的嗎？下面老師給你們講個(gè)《小蠶寶寶的故事》你們就知道了”
5、用電視機(jī)播放蠶生長(zhǎng)過(guò)程的圖片，教師邊講解。
6、與幼兒討論蠶的生長(zhǎng)過(guò)程
�、傩Q寶寶小時(shí)候是什么樣子？吃什么？
②突然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了，在什么時(shí)間，變成什么樣子？你的.心情怎樣？
�、坌Q寶寶長(zhǎng)大后給自己建的新房子是什么樣子的？它是怎樣建的？
④當(dāng)你第一次發(fā)現(xiàn)蠶不見(jiàn)了，你想和蠶寶寶說(shuō)些什么？你的心情是怎樣的？
⑤蠶寶寶最后變成什么樣子？
7、我們計(jì)算時(shí)間的方法有很多種，比如……（秒、分、小時(shí)、星期……）誰(shuí)知道這個(gè)故事用什么方法來(lái)計(jì)算?(星期)
8、每個(gè)星期里每一天的名字叫什么呢？我們一起來(lái)看看。（與幼兒回憶故事內(nèi)容，出示數(shù)字卡片，將卡片圍成圓圈貼在黑板上。）
9、你們發(fā)現(xiàn)老師黑板上的卡片有什么奇怪的地方嗎？（兩張一樣的“星期日”卡片重疊在一起）
10、原來(lái)每周到了星期日的時(shí)候它們又重復(fù)出現(xiàn)了。那它們的后一天是什么呢？大家一起看黑板來(lái)數(shù)一數(shù)吧。
11、結(jié)束活動(dòng)
【小班科學(xué)蠶寶寶的故事教案】相關(guān)文章：
輪子小班科學(xué)教案12-18
小班元宵節(jié)科學(xué)教案01-08
小班除夕的故事教案（精選6篇）01-12
小班科學(xué)搓元宵教案（精選8篇）01-10
科學(xué)小班元宵節(jié)教案（精選6篇）01-14
小班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《橘子》09-22
小班科學(xué)教案《神奇的紙》及活動(dòng)反思01-15
小班科學(xué)教案及教學(xué)反思《美麗的金魚(yú)》09-22