蘇教版《宋慶齡故居的樟樹》教學反思

　　《宋慶齡故居的樟樹》是一篇文質(zhì)兼美的記敘文，課文描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的外形和生長特點，以及具有拒蟲的香氣而且能夠永久保持的可貴之處，表達了對這兩棵樟樹的.贊美和對宋慶齡的懷念之情。

　　課文很清晰，主要寫了外形、生長特點和可貴之處。講外形特點，我從“蓬蓬勃勃”入手，抓住“枝干”、“樹葉”、“四季常青”等三個方面，讓學生從“粗壯”、“伸向四面八方”、“伸得遠遠的”來體會樟樹頑強的生命力，并對進行了朗讀指導(dǎo)。讓學生通過關(guān)聯(lián)詞語“無論……總是……”想象樟樹一年四季所經(jīng)受的磨難，體會樟樹卻依然蓬蓬勃勃，四季常青的特點。樟樹的可貴之處通過比較法來寫，我讓學生思考寫石榴樹的好處，在交流的基礎(chǔ)上，再進而啟發(fā)“樹與人”的關(guān)系，這是本課的難點。

　　通過介紹宋慶齡的事跡，讓學生逐步明白人們懷著崇敬的心情前來瞻仰宋慶齡的故居是要表達對是宋慶齡尊敬和愛戴。

【《宋慶齡故居的樟樹》教學反思】相關(guān)文章：

《宋慶齡故居的樟樹》教學反思01-25

宋慶齡故居的樟樹的教學反思07-23

宋慶齡故居的樟樹教學反思07-01

《宋慶齡故居的樟樹》的教學反思02-14

《宋慶齡故居的樟樹》教學反思04-18

宋慶齡故居的樟樹教學反思12-20

《宋慶齡故居的樟樹》語文教學反思08-31

《宋慶齡故居的樟樹》教學反思（精選6篇）11-23

宋慶齡故居的樟樹課堂教學反思11-07