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新課標(biāo)下任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)的反思

時(shí)間:2021-01-17 12:06:52 教學(xué)反思 我要投稿

新課標(biāo)下任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)的反思范文

  英語(yǔ)新課標(biāo)倡導(dǎo)以任務(wù)為主的英語(yǔ)教學(xué)模式。與傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)相比較,任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)不僅吸收了傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且又顯示出其特有的優(yōu)勢(shì)。首先,它體現(xiàn)了人文主義思想,強(qiáng)調(diào)以人的發(fā)展為本和以學(xué)生為主體的觀念,尊重學(xué)生的主體意識(shí),讓學(xué)生參與,最大限度地體驗(yàn)成功的喜悅與自我價(jià)值。

新課標(biāo)下任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)的反思范文

  在教學(xué)過(guò)程中也遇到一些困難:①任務(wù)的難度難以把握,任務(wù)的排序也較難;②任務(wù)型教學(xué)引起的教師角色的.變化對(duì)教師知識(shí)水平的挑戰(zhàn);③學(xué)生對(duì)教師的依賴(lài)心理。學(xué)生習(xí)慣于單一地接受的模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,在接受和完成任務(wù)時(shí)一時(shí)很難主動(dòng)形成師生、生生之間的互動(dòng)局面,影響學(xué)習(xí)效果。

  新教材的應(yīng)用及新課標(biāo)的實(shí)施對(duì)英語(yǔ)老師也提出了更高的要求,個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

  1、要不斷的學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)英語(yǔ)課程的要求。

  2、要準(zhǔn)確地把握新課標(biāo)的理念、目標(biāo)和內(nèi)容,運(yùn)用教育學(xué)和心理學(xué)的理論,研究語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)律。

  3、注意學(xué)生的心理特征和實(shí)際情況,選擇和調(diào)整教學(xué)策略,運(yùn)用各種教學(xué)技巧和方法。

  4、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用多媒體教學(xué)。

  5、加強(qiáng)中外文化修養(yǎng),拓寬知識(shí)面,努力使自己成為新時(shí)期的教師,跟上時(shí)代的發(fā)展。

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