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品德與社會(huì)的教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-15 10:56:12 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

品德與社會(huì)的教學(xué)工作計(jì)劃

  一、教材簡(jiǎn)析。

品德與社會(huì)的教學(xué)工作計(jì)劃

  本冊(cè)教科書(shū)包括4個(gè)單元,14個(gè)活動(dòng)主題和一個(gè)研究課題,主要綜合了《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“我在成長(zhǎng)”、“我與學(xué)!、“我的家鄉(xiāng)”、“我是中國(guó)人”、“走近世界”等方面的教學(xué)內(nèi)容,力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)模式,注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力、知識(shí)在互相聯(lián)系中得到和諧發(fā)展,比較好地落實(shí)“三維目標(biāo)”,教材采用單元編排、主題統(tǒng)整的方法來(lái)構(gòu)建教材體系,本冊(cè)教材主要呈現(xiàn)以下特點(diǎn):教育性、綜合性、參與性、直觀性。

  二、教學(xué)目標(biāo)。

  1、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的和意義,教師工作的社會(huì)意義,小學(xué)生在學(xué)校工作中的'責(zé)任與義務(wù),我國(guó)的自然概況,我國(guó)不同地區(qū)、不同民族的民風(fēng)民俗,我國(guó)的名山大川、名勝古跡以及科學(xué)技術(shù)與人們的生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系進(jìn)行探究。

  2、使學(xué)生感受學(xué)習(xí)生活的快樂(lè),熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊重老師的勞動(dòng),增強(qiáng)作為學(xué)校小主人的責(zé)任感。

  3、加深對(duì)祖國(guó)歷史文化、自然環(huán)境的了解,體驗(yàn)熱愛(ài)國(guó)土的情感,增強(qiáng)民族自豪感,尊重和理解不同民族的文化,尊重和理解不同地區(qū)的生活習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神,自覺(jué)抵制各種迷信活動(dòng)。

  5、引導(dǎo)學(xué)生采用實(shí)際調(diào)查、動(dòng)手操作、查閱資料、分析比較、討論交流等多種探究方式,培養(yǎng)學(xué)生探究精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。

  三、教學(xué)策略。

  1、對(duì)話教學(xué)策略。

  2、活動(dòng)化教學(xué)策略。

  3、體驗(yàn)性教學(xué)策略。

  四、課時(shí)安排。

  第一單元5課時(shí)

  第二單元8課時(shí)

  第三單元12課時(shí)

  第四單元9課時(shí)

  研究課題3課時(shí)

  預(yù)計(jì)37課時(shí)

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