大班雙語time的教學(xué)設(shè)計(jì)
活動目標(biāo)：
1、利用情景表演，讓幼兒學(xué)習(xí)表達(dá)半點(diǎn)報(bào)時(shí)的'方法；同時(shí)讓幼兒知道要珍惜時(shí)間。
2、學(xué)習(xí)句型：what time is it? it’s eight thirty in the morning. what do you do? i go to school.
3、利用游戲，讓幼兒在輕松的氛圍中大膽說英語。
活動準(zhǔn)備：
可轉(zhuǎn)動時(shí)鐘一個(gè)、卡片（when, what, where）
活動過程：
一、兒歌進(jìn)場
1、 兒歌：《 making cookies》
2、 greeting.
二、short play導(dǎo)入，引起興趣
1、 教師表演short play
2、 通過提問，讓幼兒理解short play.
三、復(fù)習(xí)“半點(diǎn)”的說法
1、 教師操作大鐘，教幼兒學(xué)習(xí)半點(diǎn)的說法。
�。� what time is it? it’s seven thirty.）
2、 利用卡片，幼兒互相提問并回答
3、 教師操作大鐘，提問幼兒（what time is it? what do you do?）
四、幼兒操作并講述
1、幼兒自由選擇兩張卡片，集體練習(xí)
2、幼兒互相交流
3、幼兒與家長交流說出time 和what to do.
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