小學信息技術彩色世界教學設計

　　教學目的

　　1、使學生熟練掌握畫筆中繪畫工具箱中的涂色工具的用法；

　　2、進一步掌握調(diào)色板中前景色和背景色的`設置方法；

　　3、培養(yǎng)學生繪畫興趣，提高繪畫能力等

　　教學重點：涂色工具的應用。

　　教學難點:指導學生在繪畫中學會前景色和背景色的調(diào)配方法以及對封閉圖形涂色的方法。

　　教學準備:

　　1、計算機、網(wǎng)絡及輔助教學軟件。

　　2、范圖。

　　教學過程

　　一、復習導入

　　1、復習畫筆進入的方法和步驟

　�。�1）雙擊“學生電腦”圖標，指導第一種打開程序的方法-----最小化

　�。�2）指導第二種進入方法，（投影出示）雙擊快捷菜單“畫圖”圖標。

　�。�3）雙擊快捷菜單“畫圖”圖標，使其最大化。

　　2、復習繪畫工具箱中各種工具的名稱。

　　點擊任務欄中“學生電腦”使其彈出，指導學生操作。

　　二、教學新課

　　1、調(diào)色板的應用。

　�。�1）教學前景色的操作。

　　打開畫筆以后，前景色和背景色在計算機中默認為黑色和白色。

　　指導操作：先用鼠標點擊一下前景色，再按回車鍵.

　�。�2）練習操作一下。前景色設置為綠色、紅色等。

　　點擊任務欄中“學生電腦”圖標使其彈出。

　　（3）教學背景色的操作。

　　先用鼠標點擊一下背景色，再按回車鍵。

　�。�4）練習：背景色設置為綠色、紅色等。

　　2、涂色工具的教學。

　　用左鍵單擊-用前景色涂色

　　用右鍵單擊-用背景色涂色

　　3、 開文件。

　　點擊任務欄中“學生電腦”圖標使其彈出。指導操作-----最小化

　　4、 打開文件“房子”，5、 練習涂色。

　　三、學生練習、交流

　　1、做練一練（1）

　�。�1） 打開文件：圖形涂色。繪畫P73頁“試一試”

　　全課總結 （略）

　　〔課后記〕

　　這個內(nèi)容其實不難的，而且學生很感興趣，所以安排學生多上機操作，有利于學生掌握涂色工具的用法。在實際操作過程中，學生會出現(xiàn)涂色不正確，左擊和右擊會操作相反導致前景色和背景色對調(diào)。所以特別提醒要注意。

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