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如何做奧數(shù)訓練題
很多學生反映數(shù)學復雜難懂，其實數(shù)學學習不是要死記硬背，而是要掌握方法。數(shù)學思維的訓練需要一套完成的訓練方法，經過思維的訓練，數(shù)學成績一定可以大大提高。下面給大家分享如何做奧數(shù)訓練題，一起來看看吧！
如何做奧數(shù)訓練題？
奧數(shù)訓練如何做題有以下幾點建議：
要重視平時解題訓練，更要注意有一個合理的量：
最好每天保證一小時，如果不能，則兩天必須保證一小時（解決一份試卷）
對于常規(guī)一份試卷的處理，一個小時左右。（易類1~2道，中類5~8道，難類適當思考）
一看二分三做四清。
一看：一套題先通覽全局，初步體驗難易程度；
二分：把這套題按難度分易、中、難三類；易，有把握一定做對；中，有一點方向，想繼續(xù)走下去，沒有看到最后一步。難，沒頭緒，沒見過。
三做：易類由家長指定一至兩道題演練細節(jié)處理能力，要明確認識到此類的題，如果做錯，不是“犯錯”，而是“犯罪”！平時，一看就會的題不能不做，而要少做；中類題，全做；難類題，每題花五至十分鐘迸發(fā)靈感，如果有方向，則繼續(xù)；如果十分鐘也想不出一點東東，放入難題庫。
四清：可以通過同學交流、請教老師、在線答疑等方式解決難題本上的所有問題。
對于備戰(zhàn)應多做以前的真卷，據(jù)統(tǒng)計，每年的原題出現(xiàn)率達10%，知識點的覆蓋率達95%以上。
奧數(shù)訓練題1
一、填空題
1.船行于120千米一段長的江河中，逆流而上用10小明，順流而下用6小時，水速_______，船速________。
2.一只船逆流而上，水速2千米，船速32千米，4小時行________千米。（船速，水速按每小時算）
3.一只船靜水中每小時行8千米，逆流行2小時行12千米，水速________。
4.某船在靜水中的速度是每小時18千米，水速是每小時2千米，這船從甲地到乙地逆水行駛需15小時，則甲、乙兩地相距_______千米。
5.兩個碼頭相距192千米，一艘汽艇順水行完全程要8小時，已知水流速度是每小時4千米，逆水行完全程要用________小時。
6.兩個碼頭相距432千米，輪船順水行這段路程要16小時，逆水每小時比順水少行9千米，逆水比順水多用________小時。
7.A河是B河的支流，A河水的水速為每小時3千米，B河水的水流速度是2千米。一船沿A河順水航行7小時，行了133千米到達B河，在B河還要逆水航行84千米，這船還要行_______小時。
8.甲乙兩船分別從A港逆水而上，靜水中甲船每小時行15千米，乙船每小時行12千米，水速為每小時3千米，乙船出發(fā)2小時后，甲船才開始出發(fā)，當甲船追上乙船時，已離開A港______千米。
9.已知80千米水路，甲船順流而下需要4小時，逆流而上需要10小時。如果乙船順流而下需5小時，問乙船逆流而上需要_______小時。
10.已知從河中A地到海口60千米，如船順流而下，4小時可到�？凇Ｒ阎贋槊啃r6千米，船返回已航行4小時后，因河水漲潮，由海向河的水速為每小時3千米，此船回到原地，還需再行______小時。
二、解答題
11.甲乙兩碼頭相距560千米，一只船從甲碼頭順水航行20小時到達乙碼頭，已知船在靜水中每小時行駛24千米，問這船返回甲碼頭需幾小時？
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12.靜水中，甲船速度是每小時22千米，乙船速度是每小時18千米，乙船先從某港開出順水航行，2小時后甲船同方向開出，若水流速度為每小時4千米，求甲船幾小時可以追上乙船？
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13.一條輪船在兩碼頭間航行，順水航行需4小時，逆水航行需5小時，水速是2千米，求這輪船在靜水中的速度。
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14.甲、乙兩港相距360千米，一輪船往返兩港需要35小時，逆流航行比順流航行多花5小時，另一機帆船每小時行12千米，這只機帆船往返兩港需要多少小時？
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奧數(shù)訓練題2
一、1到200這200個自然數(shù)中，能被6或8整除的數(shù)共有多少個？
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二、兩位小數(shù)□.□1，每個數(shù)位上的數(shù)字都不同，其中能被24除盡的共有多少個？
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三、兩個整數(shù)，他們的積能被和整除，就稱為一對“好數(shù)”，例如70和30，那么在1，2，3……，16這十六個數(shù)中，有好數(shù)多少對？
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四、把一個能被6整除的兩位數(shù)的十位和個位上的數(shù)字互換，得到的一個新的兩位數(shù)仍然還能被6整除，這樣的兩位數(shù)共有（ ）個，按照從大到小的順序排列，中間一個是（ ）。
五、在724左邊添上一個數(shù)字a，右邊添上一個數(shù)字b,組成一個五位數(shù)，如果這個五位數(shù)是12的倍數(shù)，那么a×b的最大值是多少？
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六、用六位數(shù)可以表示日期，例如，960310表示1996年3月10日。在表示1996年3月份和4月份日期的61個六位數(shù)中，能被3整除的六位數(shù)共有（ ）個。
七、老師報出一個四位數(shù)，將這個四位數(shù)的數(shù)碼順序倒排后得到一個新四位數(shù)，將這兩個四位數(shù)相加，甲的答數(shù)是9898；乙的答數(shù)是9998；丙的答數(shù)是9988；丁的答數(shù)是9888。其中有一個同學的結果是正確的，那么做對的同學是（ ）。
八、一個4位數(shù)，把它的千位數(shù)字移到右端構成一個新的4位數(shù)，已知這兩個4位數(shù)的和是以下5個數(shù)中的一個：①9865；②9866；③9867；④9868；⑤9869。這兩個4位數(shù)的和是（ ）。
九、六位數(shù)3ABABAB是6的倍數(shù)，這樣的六位數(shù)共有多少個？
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十、一個六位數(shù)，它能被9和11整除，去掉這個六位數(shù)的首尾兩個數(shù)字，中間的四位數(shù)字是1997，那么這個六位數(shù)是多少？
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