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《峨嵋道上》閱讀練習題及參考答案

時間:2025-05-21 14:21:06 小英 試題 我要投稿
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《峨嵋道上》閱讀練習題及參考答案

  在各領(lǐng)域中,我們最離不開的就是練習題了,多做練習方可真正記牢知識點,明確知識點則做練習效果事半功倍,必須雙管齊下。你知道什么樣的習題才算得上好習題嗎?下面是小編幫大家整理的《峨嵋道上》閱讀練習題及參考答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《峨嵋道上》閱讀練習題及參考答案

  《峨嵋道上》閱讀練習題及參考答案

  前面沒有平坦的路了。所謂路,就是用一塊塊兩尺見方的石板接連起來的階梯。我們一步一步向上爬,非常吃力,停步(仰望、眺望),只見石階像一架天梯,堅在前面樹木蔥蘢的陡坡上。我們的旅程,就是要攀登這架長長的天梯。

  在途中,我們遇到了十幾個背竹簍的人。他們把竹簍靠在路旁的'巖石上,站在那兒歇息。走近了才發(fā)現(xiàn),每個背簍里都裝著一塊大石板。背著石板攀登天梯,可真了不起!

  我問他們 往山上背石板做什么 一位長者指了指腳下的石階 操著濃厚的四川口音回答說 干這個

  鋪路 我疑惑地說

  他點了點頭,告訴我說:去洪椿坪的那段路被山洪沖毀了。他們在十多里外開山取石,鑿成了石板,背上山去重鋪(pū pù)沖毀的路。

  他們是給峨嵋山鋪路的人啊!

  峨嵋山光是游覽路線就有200多里。鋪這么長的路要多少塊石板呢?幾萬、幾十萬,還是幾百萬?這數(shù)不清的石板,不都是這樣一塊一塊背上山來的嗎?山路這樣狹窄,不能用機械,只有靠人工。想到這里,我內(nèi)心感到一陣愧疚。我們走在別人鋪的道路上還嫌吃力,而鋪路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一塊一塊石板背上山,鋪成路,全是為了別人的方便。(如果、即使)沒有他們的辛勞,沒有他們的犧牲,(就、也)沒有這用石板砌成的階梯,就沒有腳下的路,也就沒有游人的歡樂。

  啊,默默地付出辛勞的鋪路人啊,你們是真正的無名英雄。

  閱讀題:

  1.在文中括號內(nèi)劃去不恰當?shù)淖x音或詞語。

  2.給短文第三、四小節(jié)加上標點符號。

  3.把短文中畫橫線的句子改寫成用句號的句子,要求意思不變。

  4.短文中有一句話寫出了“我”內(nèi)心愧疚的原因,請用“~~~~”劃出來。

  5.給短文分成三段,用“‖”在段末標出。

  6.這篇短文通過記敘“我”在登峨嵋山途中的見聞和由此產(chǎn)生的感想,贊揚了鋪路人____的精神。

  參考答案:

  1.眺望;pù;即使;也

  2.。,:“!”“?”。

  3.這數(shù)不清的石板,都是這樣一塊一塊背上山來的。

  4.我們走在別人鋪的道路上還嫌吃力,而鋪路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一塊一塊石板背上山,鋪成路,全是為了別人的方便。

  5.第一節(jié)末“‖”,第六節(jié)末“‖”,第八節(jié)末“‖”。

  6.不畏艱辛和無私奉獻。

  《峨嵋道上》閱讀練習題及參考答案

  前面沒有平坦的路了。所謂路,就是用一塊塊兩尺見方的石板接連起來的階梯。我們一步一步向上爬,非常吃力,停步(仰望、眺望),只見石階像一架天梯,堅在前面樹木蔥蘢的陡坡上。我們的旅程,就是要攀登這架長長的天梯。

  在途中,我們遇到了十幾個背竹簍的人。他們把竹簍靠在路旁的巖石上,站在那兒歇息。走近了才發(fā)現(xiàn),每個背簍里都裝著一塊大石板。背著石板攀登天梯,可真了不起!

  我問他們 往山上背石板做什么 一位長者指了指腳下的石階 操著濃厚的四川口音回答說 干這個

  鋪路 我疑惑地說

  他點了點頭,告訴我說:去洪椿坪的那段路被山洪沖毀了。他們在十多里外開山取石,鑿成了石板,背上山去重鋪(pū pù)沖毀的路。

  他們是給峨嵋山鋪路的人啊!

  峨嵋山光是游覽路線就有200多里。鋪這么長的路要多少塊石板呢?幾萬、幾十萬,還是幾百萬?這數(shù)不清的石板,不都是這樣一塊一塊背上山來的嗎?山路這樣狹窄,不能用機械,只有靠人工。想到這里,我內(nèi)心感到一陣愧疚。我們走在別人鋪的道路上還嫌吃力,而鋪路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一塊一塊石板背上山,鋪成路,全是為了別人的方便。(如果、即使)沒有他們的辛勞,沒有他們的犧牲,(就、也)沒有這用石板砌成的階梯,就沒有腳下的路,也就沒有游人的歡樂。

  啊,默默地付出辛勞的鋪路人啊,你們是真正的無名英雄。

  1、字詞基礎(chǔ)

  給文中加點字選擇正確的讀音,畫 “√”。

  重鋪(pū pù)

  在文中括號里選擇合適的詞語,畫 “√”。(仰望 眺望);(如果 即使)(就 也)

  2、內(nèi)容理解

  文中 “天梯” 指的是什么?為什么這樣稱呼它?

  峨嵋山鋪路的人為什么要背石板上山?

  3、句子賞析

  “這數(shù)不清的石板,不都是這樣一塊一塊背上山來的嗎?” 這句話運用了什么修辭手法?有什么作用?

  分析 “山路這樣狹窄,不能用機械,只有靠人工! 這句話在文中的作用。

  4、主題探究

  作者為什么稱鋪路人為 “真正的無名英雄”?結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

  讀完文章,你從鋪路工人身上學到了什么品質(zhì)?

  參考答案

  1、字詞基礎(chǔ)

  重鋪(pū√)

  停步(仰望√);(如果√)(就√)

  2、內(nèi)容理解

  “天梯” 指的是用一塊塊兩尺見方的石板接連起來的階梯。因為石階陡峭,從下往上看像一架豎在陡坡上的梯子,非常高且難攀登,所以這樣稱呼它。

  峨嵋山去洪椿坪的那段路被山洪沖毀了,鋪路的人在十多里外開山取石,鑿成石板,背上山去是為了重鋪被沖毀的路,方便游人行走。

  3句子賞析

  這句話運用了反問的修辭手法。作用是加強語氣,強調(diào)了數(shù)不清的.石板都是鋪路工人一塊一塊背上山來的,突出了鋪路工人工作的艱辛和不易。

  這句話在文中起到了強調(diào)的作用,進一步說明了鋪路工作的艱難程度,突出鋪路工人只能依靠人力完成這項艱巨任務(wù),體現(xiàn)了他們的辛苦和奉獻精神,也為后文作者表達對鋪路工人的敬佩之情做鋪墊 。

  4主題探究

  作者稱鋪路人為 “真正的無名英雄”,是因為他們默默付出辛勞,在山路狹窄無法使用機械的情況下,靠人工將數(shù)不清的石板一塊塊背上山,鋪成路,只為了方便別人。他們不圖名利,無私奉獻,所以作者給予他們這樣崇高的評價。

  從鋪路工人身上學到了吃苦耐勞、無私奉獻、默默付出的品質(zhì),他們?yōu)榱怂说姆奖悖晦o辛勞地工作,這種精神值得我們學習和敬佩。

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