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三年級語文黑眼睛大紅魚說課稿

時間:2022-06-28 19:28:14 說課稿 我要投稿

三年級語文黑眼睛大紅魚說課稿

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫說課稿,借助說課稿可以更好地提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的三年級語文黑眼睛大紅魚說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級語文黑眼睛大紅魚說課稿

  一、教學內容

  《黑眼睛的大紅魚》是鄂教版小學語文第六冊的一篇童話故事。其內容大意是:在大海深處的一個小角落里,生活著一群小魚。其中一條是黑色的,其余都是紅色的。一天,一條兇惡的虎頭鯊吃掉了所有的小紅魚,只有小黑逃掉了。孤單的小黑在大海里游著,他看見了很多稀奇古怪的東西,也看到了一條小紅魚。小黑想了一個辦法,讓所有的魚團結起來,密密地游成一條大魚,他來當眼睛。大鯊魚們看到了這條黑眼睛的大紅魚,都嚇得逃開了。這篇童話故事淺顯易懂,描寫生動形象,極富兒童氣息。學生在故事中得到樂趣的同時也明白了一個道理:團結就是力量。

  二、教學對象

  此項課程適用于小學三年級的學生,學習者應該具備并有簡單的計算機知識及上網經驗。

  三、教學策略與教法分析

  采用信息技術與課程整合的教學模式,創(chuàng)設輕松愉快的情境教學氛圍。充分體現教學雙重開放性,加強引導學生對知識的遷移,給學生創(chuàng)設廣闊的思維發(fā)展空間,充分調動學生的思維和探究的欲望,學生自主完成對知識的獲;表達自己的觀點;自行解決研究中出現的問題。教學中力求使學生全面發(fā)展,重視學生能力的培養(yǎng)。

  1.運用多媒體技術以直觀的.畫面,激發(fā)學習興趣,將學生自然地引入海底的優(yōu)美意境之中。

  2.通過自主、合作、探研的環(huán)節(jié)讓學生充分發(fā)揮想象,感受海底世界的新奇。

  3.采用多媒體課件,創(chuàng)設情境,引起學生感知欲望。通過引導學生反復地有感情地朗讀,感悟小黑如何面對困難,解決困難,使學生明白“團結就是力量”。

  四、教學媒體環(huán)境

  硬件:多媒體網絡教室、計算機。

  軟件:演示軟件、素材資源等

  在接入Interent的計算機多媒體網絡教室進行授課。利用網絡視頻創(chuàng)設情境;利用多媒體課件展示教學目標。

  教師課前收集、整理相關信息,把與本課內容相關的內容在網頁上提供給學生,并把這些內容按一定的關系進行鏈接,使學生可以明確的運用多種途徑尋找各種素材,完成學習。

  五、教學目標

  1、認知目標

  ①讀、思、查、議相結合,理解感受課文主要內容。

 、谡_、流利、有感情的朗讀課文。默讀課文,會分角色朗讀課文。

  2、能力目標

 、賹W習如何與小組成員協作學習。

  ②通過學生自己上網查找資料,掌握信息的查詢搜集方法,并進一步深化對課文的理解。

  3、情感目標

  ①激發(fā)學生對海底世界的向往,使學生感受到“團結就是力量”,身處困境,要勇于面對,并運用自己的智慧去解決問題。

 、谕ㄟ^協作學習,感受與他人共同學習、交流的情感、樂趣。培養(yǎng)協作意識、協作精神。

  六、教學重點、難點

  應用網絡多媒體,學生自主搜求信息資料,感受海底世界的新奇,激發(fā)學生對海底世界的向往,使學生明白“團結就是力量”。

  七、教學媒體一覽表

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