然后在適當(dāng)?shù)臅r候慢慢增加聽力材料的難度，對于孩子聽力提升的幫助是很大的，同時也要觀察孩子的興趣點去做引導(dǎo)，有的孩子喜歡色彩豐富、情節(jié)富有想象力的故事，有些孩子喜歡汽車、游戲相關(guān)的游戲，那么就可以根據(jù)他們的興趣點出發(fā)，更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　親子閱讀更好地實現(xiàn)可理解性的輸入

　　要知道不理解的輸入等于是白聽，“聽”的積累是要建立在可理解性的輸入上的，那么最好的方法就是親子閱讀。