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《長成一棵樹》閱讀答案

時(shí)間:2023-06-25 12:32:19 閱讀答案 我要投稿

《長成一棵樹》閱讀答案

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《長成一棵樹》閱讀答案

  長成一棵樹

  王巨成

  當(dāng)一棵樹栽進(jìn)泥土?xí)r,沒有人告訴它:它的將來是要被制作成一張凳子,或者一張桌子,或者一扇門,或者用來造房子……

  沒有!

  只要有一方泥土,一片陽光,樹們便可以成長,那種成長是自然而從容的,我們絲毫看不見它們是怎樣長大的,可是它們又確確實(shí)實(shí)在成長著,那突然多出一片葉子,那突然多出來的一根枝條,無不說明它們在長大著,它們長得自自然然,心平氣和。沒有誰會對一棵樹說:你長得太慢了,快點(diǎn)長呀!

  經(jīng)歷了風(fēng),經(jīng)歷了雨,經(jīng)歷了嚴(yán)寒,經(jīng)歷了酷暑,樹還是樹。即使倒下了,也許樹的根部會再冒出一株新芽來。那新的芽,不久也是一棵樹。

  樹也有樹的快樂。夜晚,樹們聆聽了星星和月亮的喃喃低語;白天,樹們分享了小鳥的點(diǎn)點(diǎn)喜悅。樹們會在風(fēng)中歌唱,會在風(fēng)里舞蹈,會在陽光里自由呼吸。

  在不知不覺間,有一天我們會猛然發(fā)現(xiàn)那些樹長得又粗又壯,又高又大,顯然樹成材了。這時(shí)我們往往會有一絲的意外,有一絲的驚喜:看,樹們竟然成材了!

  對于長成材了的樹們,該去做衣櫥的,便去做衣櫥;該用來造房子的,便用去造房子。即使那些細(xì)小的枝條,也可以去生火;即使那些葉子,也可以當(dāng)作肥料。

  沒有人把一棵只能做凳子的樹,拿去做鐵軌的枕木。

  沒有人說哪一棵樹是沒有用的。

  沒有!沒有一棵樹是沒有用的,只有不會識別樹的價(jià)值和利用樹的價(jià)值的人。

  我們的孩子們,我們每一個(gè)孩子們,長成一棵棵樹多好!

  可惜,我們的好多孩子一來到這個(gè)世界上,就被賦予了清晰的目的:你將來是要考重點(diǎn),考重點(diǎn)大學(xué),成名成家……

  一雙雙眼睛盯著孩子,渴望他們快快長大,就像某些以利潤為一切的果農(nóng),種下了果樹,就很不得馬上開花結(jié)果,馬上去賺大錢,于是他們用激素催生,希望早早開花,希望早早結(jié)果……

  早熟的果子不甜,誰都知道。

  然而拔苗助長的事情總是不斷的發(fā)生著。

  “你只能這么做,而不能那樣做!”“你只能讀這些書,而不準(zhǔn)讀那些書!” ……在孩子的成長中有許許多多的“不能”、“不許”、“不準(zhǔn)”,它們像繩索困住了孩子們的手腳,是他們喪失了許多本該屬于他們的歡樂,是他們不再像一個(gè)個(gè)孩子。

  讓孩子更像孩子,讓孩子像樹們那樣成長,多好!

  1、 本文為什么要用很多的文字來寫樹?(4分)

  2、第2段獨(dú)詞成段有什么表達(dá)效果?(3分)

  3、請根據(jù)文意,談?wù)剬ο旅鎯删湓挼睦斫。?分)

 。1)早熟的果子不甜,誰都知道。

 。2)讓孩子更像孩子,讓孩子像樹們那樣成長,多好!

  4、冰心曾說過:要“讓孩子像野草一樣生長”,和本文作者的觀點(diǎn)很相近?捎钟腥苏f“沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓”,孩子成才離不了家長和老師的教育和引導(dǎo)。你是怎樣看的?(4分)

  《長成一棵樹》答案

  1、以樹喻人,以樹自由、快樂地成長反襯孩子背負(fù)著父母太多的希望以及過多的約束,呼吁給孩子更加寬松的環(huán)境,使他們能夠像樹一樣成才。

  2、起強(qiáng)調(diào)的作用,強(qiáng)調(diào)不能給樹太多的限制,要讓它們自由地生長。

  3、

 。1)說明對孩子的教育應(yīng)該順其自然,不能操之過急。

 。2)讓孩子自由、快樂地成長,這符合孩子的天性,更有利于孩子成才。

  4、

  參考示例一:應(yīng)該給孩子們提供寬松的成長環(huán)境,不能過分的約束,更不能拔苗助長,要讓他們像樹一樣自己去經(jīng)歷的風(fēng)雨,感受陽光的溫暖,汲取生活的營養(yǎng),變得自立自強(qiáng)。

  參考示例二:孩子們的成長過程中需要大人的教育和引導(dǎo),就如同給樹修剪整枝,因?yàn)楹⒆觽兡贻p幼稚,缺乏是非辨別能力。當(dāng)然大人要注意教育方法,使孩子們也能感受到成長的自由和快樂,但不能放縱孩子,這樣他們才能茁壯成長。《長成一棵樹》

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