清明節(jié)是中國傳統(tǒng)，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。以下YJBYS小編為大家整理的2016清明祭英烈主題活動總結(jié),希望對大家有幫助!
2016清明祭英烈主題活動總結(jié)一
根據(jù)威海市教育局關(guān)于開展“清明祭英烈，傳承民族魂”主題活動的通知精神，為了進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中，現(xiàn)就我區(qū)“清明祭英烈，傳承民族魂”主題教育活動開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
工業(yè)新區(qū)社會事業(yè)局對活動開展高度重視，及時召開各學校領(lǐng)導會議，研究布置如何開展好這次活動。通過組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，教育引導學生深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，培養(yǎng)青少年愛國主義情感，倡導文明、和諧、健康、安全的過節(jié)新風。把此次活動作為學校的一項重要的思想道德建設(shè)工作納入到對學校的考評中。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
為加大宣傳力度，區(qū)社會事業(yè)局及時向?qū)W校下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知。要求學校在清明節(jié)前召開活動動員大會，領(lǐng)會清明節(jié)系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按要求組織安排班級活動，上交活動計劃。形式上借助教室文化、宣傳欄、黑板報等方式大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。讓學生充分了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的習俗及文化內(nèi)涵。是每個學生不僅成為文明祭掃的踐行者，而且成為文明祭掃的小宣傳員。
三、形式多樣，內(nèi)涵豐富。
1、讀書，讀報，講故事
學校要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報導活動，對學生進行了愛國主義教育，激發(fā)了學生奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并立志為建設(shè)家鄉(xiāng)努力學習，獻策獻力。學校組織“憶革命先烈，揚愛國情懷”講故事比賽活動，通過活動，同學們了解了先烈們的英雄事跡，感受了中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了積極向上的思想意識和道德情操。
2、辦一期以“傳承民族魂”為主題的黑板報。
利用黑板報來介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、召開以“清明祭英烈，傳承民族魂”為主題的主題班會
每個班級都召開了“清明祭英烈，傳承民族魂”主題班會，學習革命先烈的英雄事跡，引導學生傳承和弘揚民族文化，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情，珍惜幸福生活，立志報效祖國。
4、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動
倡議學生利用清明節(jié)假日、周末的時間在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國廣播網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、中國文明網(wǎng).威海等網(wǎng)站上向烈士們獻花，寄語留言，表達心聲，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，做一個有道德、知感恩的文明中學生。
5、“小手拉大手，文明祭掃共攜手”
開展“小手拉大手，文明祭掃共攜手”活動，號召全體同學利用清明節(jié)假日向家長、親戚朋友宣傳倡導以敬獻鮮花、清掃墓碑、家庭追思等文明形式來寄托哀思，當好倡樹健康、文明、環(huán)保、平安祭掃新風的義務宣傳員。
6、“學偉人、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
組織部分師生到苘山鎮(zhèn)毛主席像章紀念館進行參觀，指導學生通過解說員的講解和自己參觀學習偉人的豐功偉績和革命歷程，感受愛國主義的熏陶，領(lǐng)會毛澤東思想的精髓。
7、組織學生參加鎮(zhèn)政府組織的祭掃烈士墓活動
4月1日上午，根據(jù)各鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排，組織學生到烈士陵園祭奠革命烈士，為烈士獻花，為烈士墓地培土、清理雜草，聆聽烈士生前革命故事，引導廣大學生接受革命傳統(tǒng)教育，繼承革命先烈遺志，用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
通過此次清明節(jié)系列主題活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;培養(yǎng)了學生的愛國主義情感，使文明祭掃的新風扎根每個學生的心中。
2016清明祭英烈主題活動總結(jié)二
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子積極引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務，以清明節(jié)為契機，積極組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。
一、積極組織，統(tǒng)一部署
教育局領(lǐng)導高度重視，認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局賡即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神文明辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動內(nèi)容和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網(wǎng)頁xx網(wǎng)并通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識，積極營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導學生上中國未成年人網(wǎng)和四川文明網(wǎng)，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言， 開展綠色、環(huán)保、文明的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學結(jié)合滎經(jīng)縣農(nóng)民企業(yè)家鮮志彬向?qū)W校捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，嚴道一小組織學生參觀“4.20”蘆山地震滎經(jīng)縣抗震救災.恢復重建陳列館;附城小學組織學生參觀打羅坪新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
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