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我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-25 18:12:17 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文

我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文1

  《我發(fā)現(xiàn)了靜電現(xiàn)象》

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了,方老師走進(jìn)了教室,她剛走進(jìn)教室,就對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天,讓我們來做一個(gè)靜電實(shí)驗(yàn)吧!”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”于是,一次有趣的實(shí)驗(yàn)開始了。

  方老師先給每組發(fā)了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片,然后就開始了。

  我們先將圓珠筆在頭發(fā)上磨擦許多下然后小心翼翼的將圓珠筆放在餐巾紙紙片上,哇!真神奇。〔徒砑埍晃饋砹。這時(shí),有一位同學(xué)提問:“是不是所有的物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢?”于是,我們便開始了新一輪的試驗(yàn),這次我們用的是尺子,和上次一樣,尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實(shí)證明,靜電存在于任何物體中。

  接下來,方老師給我們講述了靜電的道理。原來,靜電是由于物體和物體之間相互接觸摩擦而產(chǎn)生的,再具體一些就是一個(gè)帶正電一個(gè)帶負(fù)電,正負(fù)電荷相吸就是剛開始的現(xiàn)象,相吸后正負(fù)電荷中就不帶電了,這就形成了靜電。

  其實(shí),這樣的靜電現(xiàn)象還有很多,比如:晚上脫衣服睡覺時(shí),黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光,見面握手時(shí),手指剛一接觸到對(duì)方,會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)常“飄”起來,越理越亂。

  這節(jié)課真是既有趣又有意義呀!

我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文2

  一天,我在家看電視的時(shí)候,無意中看到了一個(gè)有趣的事:一個(gè)人拿著一張宣紙?jiān)诨鹕峡荆玖艘粫?huì)兒后,紙上竟然出現(xiàn)了幾個(gè)大字!正當(dāng)我郁悶的時(shí)候,爸爸走了過來:“這其實(shí)是生姜在作怪哦!”“生姜?”我不解地問!皩(duì),就是生姜,用毛筆蘸上生姜汁寫在宣紙上不那么看得清楚的,必須經(jīng)過高溫加熱才能顯示出文字來!蔽野胄虐胍桑骸耙晃覀儊碜饕淮螌(shí)驗(yàn)?”“最好了!”爸爸毫不猶豫地說。

  我們拿來了一張宣紙,一個(gè)生姜和一支毛筆。實(shí)驗(yàn)開始了,我們先把生姜放進(jìn)一個(gè)干凈的墨盒里,然后用菜刀的“肚子”使勁拍打小生姜,生姜汁就這樣流了出來。生姜汁雖不多,可寫幾個(gè)字可就綽綽有余了。接著我拿起筆,在紙上寫了一個(gè)大大的“誠”字!巴!字果然一點(diǎn)都看不出來耶!”之后,我和爸爸把紙拿到了廚房,爸爸把燒菜鍋拿走,把火開著,把紙放在火上烤,但沒碰到火。差不多四五分鐘后,紙上一個(gè)大大的“誠”字就出現(xiàn)在我的眼前了?磥戆职终f的沒錯(cuò),這個(gè)事情果然是生姜在作怪,準(zhǔn)確點(diǎn)說應(yīng)該是生姜汁啦。

  我為我爸爸的知識(shí)淵博而驕傲,也為我自己感到驕傲,因?yàn)檫@對(duì)于我來說是一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),也是我第一次做的實(shí)驗(yàn)。

  這次發(fā)現(xiàn)讓我覺得,在以后的生活中要多注意觀察身邊發(fā)生的事,要做一個(gè)勇于探索的人。

我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文3

  《我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密》

  人家都說仙人掌好養(yǎng),也不用天天澆水,于是我叫媽媽去花鳥市場(chǎng)買一盆回來給我養(yǎng)。

  媽媽剛把仙人掌拿回來,我就迫不及待地從媽媽手上拿過來,然后飛快地跑到陽臺(tái)上放好,我心想如果現(xiàn)在它渴了怎么辦?我想到什么就去干,我走到衛(wèi)生間把水灌到噴壺里,走到陽臺(tái)上不停地給仙人掌澆水,媽媽走過來說:“仙人掌是耐旱植物,一下澆這么多水會(huì)被澆死的!

  在給花澆水時(shí)我發(fā)現(xiàn)那些小花遇水后,就會(huì)急速收縮,縮成一個(gè)圓溜溜的.、含苞欲放的花骨朵,過了一會(huì),經(jīng)陽光一照,他就象剝洋蔥似的,一層一層地從最外面向里慢慢地綻放。過了幾天我發(fā)現(xiàn)在花周圍的仙人掌有象小花一樣的紅色,我心想這花掉色嗎?我再一次拿起噴壺,給仙人掌澆水,然后用手指碰了這朵花一下,手指竟然染成了紅色,我想,這花真的還是假的?

  后來我還發(fā)現(xiàn)在仙人掌和小花之間存在1至2毫米的空隙,這使我更奇怪,于是我去問媽媽,媽媽說:“這是一種高科技產(chǎn)品,花就通過那根小管子來吸收養(yǎng)分開放或閉合,所以你可以說這花是真的,也可以說這花是假的!甭犃酥笪一腥淮笪颉

我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文4

  《我發(fā)現(xiàn)了煙灰水的作用》

  一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對(duì)我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時(shí)候不讓我倒,偏偏這時(shí)候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的把這個(gè)壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了!昂煤煤谩保职植缓靡馑嫉男α艘恍Α跋麓我欢ǜ!蔽易叩疥柵_(tái)上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。

  第二天,我去給花澆水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的……于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進(jìn)了花盆里,過了一會(huì),蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個(gè)小時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動(dòng)癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會(huì),一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!

  這時(shí),我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。不過,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!

  從這樣平凡的小事中,我悟出了一個(gè)道理:只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。

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