琴聲帶來(lái)的快樂(lè)優(yōu)秀作文
聽(tīng)著電視上一首首優(yōu)美的小提琴曲，我深深地陷入曲子中，多美呀！媽媽見(jiàn)我如此，答應(yīng)等我十歲之時(shí)，帶我去學(xué)小提琴。
終于，我十歲了，媽媽帶著我來(lái)到老師家。一開(kāi)始，我興奮得無(wú)法形容。老師讓我先練基本功，嘿，不就是夾夾琴、握握弓什么的嗎。我得意洋洋，打算大顯身手，讓老師表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我。三十秒未到，我的肩膀已經(jīng)麻木了，冷汗劃過(guò)我的臉頰，一滴又一滴，掉落在地上。
老師緊鎖眉頭，說(shuō)：“不行，夾琴至少要一分鐘，回家要多練才行�！崩蠋煹腵話如同一盆涼水從我的頭頂?shù)沽讼聛?lái)，把我那得意沖走了。
霎時(shí)，我感覺(jué)，學(xué)習(xí)小提琴不會(huì)有快樂(lè)了，只剩下焦躁與煩惱。為了我的夢(mèng)想，我硬著頭皮堅(jiān)持了下去。心里仿佛有一個(gè)小精靈在安慰我：“剛開(kāi)始練一練基本功，當(dāng)然有一些困難，堅(jiān)持下去，你肯定可以在琴聲中得到快樂(lè)的！”
誰(shuí)料，學(xué)琴之路越來(lái)越坎坷，曲子的難度越來(lái)越大，我得到的批評(píng)越來(lái)越多。終于，我開(kāi)始找任何理由來(lái)躲開(kāi)小提琴課，時(shí)而是身體難受，時(shí)而是有事情，沒(méi)空。
有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，拉著我，開(kāi)門見(jiàn)山的問(wèn)：“你是不是不喜歡學(xué)小提琴了？”我躲開(kāi)她的目光，故作輕松地說(shuō)：“沒(méi)有啊�！眿寢尶嚻鹉槪骸袄蠈�(shí)說(shuō)！”我低下頭，坦白了一切：“我只是覺(jué)得很累，而且學(xué)了那么久我才進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)……”媽媽的目光柔和了一些，伸出手，摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你要知道，學(xué)小提琴?zèng)]有那么簡(jiǎn)單。如果你想要把它學(xué)會(huì)，學(xué)好，你就必須付出更大的努力，要堅(jiān)持下去！”聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待小提琴課，拉琴時(shí)間也在增多。
現(xiàn)在，我不僅能背下許多曲子，而且能把這些曲子拉得更加美妙。
堅(jiān)持就是勝利，我終于感受到了琴聲帶給我的快樂(lè)！
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