小學(xué)六年級作文800字：與名家同行
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文800字：與名家同行，希望能夠幫助到大家。
在世態(tài)炎涼的今天，也行只有在名家的奮斗歷程與創(chuàng)作的著作中才能截取一絲圣潔與美好吧？
名人不是天生的，是在同命運的不斷抗?fàn)幹心ゾ毘鰜淼�，而他們也曾�?jīng)同我們一樣默默無聞；也曾經(jīng)遭受過命運的嘲弄；也曾經(jīng)在迷茫中徘徊。但他們憑著自己必勝的信念走向了光明，也許那句“逆境出人才”是對的！貝多芬在追求音樂時，殘酷的耳聾；愛迪生創(chuàng)作過程中的無數(shù)次的失�。荒刎毨У牟铧c兒做了乞丐……是他們在黑暗中堅持不懈的精神，鼓舞著代代人們，使人們熬過多少個人生的寒冬，迎來了生命的春天。所以，人們崇拜他們，有人說：“你能走多遠(yuǎn)，取決于你的同行者”。我想：只有站在名人與偉人的肩頭，才會走得更遠(yuǎn)，所以，我們應(yīng)時刻與名家同行。
人們不僅驚嘆于名家們的經(jīng)歷，也同樣驚嘆于他們作品中完美的人物形象。風(fēng)靡全球的《魯濱遜漂流記》，其中的主人公魯濱遜，他不甘于安逸的生活，私自出海冒險，每次都?xì)v盡艱辛，當(dāng)被獨留在荒島之上，與世隔離的28年里，他從未放棄過生的希望，而是努力的改善生活條件，不屈不撓，自己做船、房子、圍墻、面包等等，建立起自己的精神與物質(zhì)的`“王國”，因此成了千萬讀者心中的英雄。
奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作的自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》馳譽(yù)國內(nèi)外。主人公“保爾”這一光輝的英雄形象，已在人們的腦海中定格，揮之不去。對敵人的無比仇恨；對工作的嚴(yán)肅認(rèn)真；對朋友的真誠無私；對困難的頑強(qiáng)搏斗等等。一系列的描述，向人們揭示著人生的真諦：心中保持著一份永遠(yuǎn)的神圣，對真理的追求會使生命綻放出最迷人的花。
法布爾的《昆蟲記》、海明威的《老人與�！�、高爾基的《童年》……這些無不是名人們智慧與命運的寫照。在著作中站在作者的角度去體會，去感悟作品的真正內(nèi)含，了解作者的思想情感，才會使在作品中汲取知識，得到升華。
與名家同行，學(xué)習(xí)他們的精神；與名家同行，感悟生命的價值；與名家同行，創(chuàng)造出同樣美好的明天。
當(dāng)你站在成功之巔時，你會發(fā)現(xiàn)自己是走得最遠(yuǎn)的人，因為你站在名家的戶頭上。
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