小實(shí)驗(yàn)之紙杯燒水
叮叮叮……清脆的鈴聲敲響了，大家飛快地跑回了教室，老師神秘地走了進(jìn)來(lái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)小紙杯、一個(gè)精油臺(tái)、一杯子水，你們說(shuō)我要干什么呢？大家猜不出來(lái)，疑惑地看著老師，老師笑著對(duì)我們說(shuō)：實(shí)驗(yàn)開始了。
說(shuō)著，老師點(diǎn)燃了精油臺(tái)，把紙杯裝滿了水，把它放在火的上面。同學(xué)們的心都提到了嗓子眼，因?yàn)榇蠹抑�，紙火不相融，所以怕紙杯�?huì)被火點(diǎn)燃了。一分鐘后，大家心中的緊張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的推移而減少，我們的心情越來(lái)越緊張，但也有一點(diǎn)的好奇：燒了這么久為什么紙不燃燒呢？又燒了一會(huì)兒，紙杯的'邊緣已經(jīng)有一些焦黑了，有一點(diǎn)的水滴落了下來(lái)，而杯底卻完好無(wú)損。老師讓同學(xué)們上去試了試水溫，孫佳琪的手剛一挨到水面，便快速的抽回，又過(guò)了幾分鐘，杯子的邊緣已經(jīng)完全變黑，可是杯底卻還是完好無(wú)損的，這時(shí)晉葛琳也上去試了試，但剛一挨到水面，就拉上來(lái)右吹左吹，我們不禁哈哈大笑。大家的心似乎馬上就會(huì)從嗓子眼里蹦出來(lái)，我們焦急地等待著，可是我們?cè)O(shè)想的事還是沒(méi)有發(fā)生。不一會(huì)兒，水杯里冒出了一個(gè)又一個(gè)的小泡泡，老師馬上把水杯放在講臺(tái)上，便笑著說(shuō)：大家知道這是什么原理嗎？
大家七嘴八舌，這時(shí)薛清筠說(shuō)：水是可以導(dǎo)熱的，它把熱傳到水里。但老師卻搖了搖頭。最后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：水的沸點(diǎn)是100°，而紙的燃點(diǎn)卻是180°，只有等到水燒完，紙才可以燒著。大家恍然大悟，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我明白了，我們要多多閱讀科普書籍，積極去探究。這樣，我們才能解開生活中的謎團(tuán)。
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