作業(yè)小學五年級作文550字
在小學五年的學習生活中,我做了無數(shù)次的作業(yè),其中最難忘的要數(shù)去年的了。
那是一個令人頭疼的夜晚,老師布置了n多作業(yè),更糟糕的是,回到家后發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)沒帶。下午大課間活動太盡興了,只是渴得厲害,寫作業(yè)時,我倒了一杯茶在涼,剛喝了一口,爸爸突然厲聲地喝道:“還不做作業(yè),磨蹭什么東西?”我一嚇,手一抖,紙杯里的水都灑在作業(yè)上了,剛才好不容易寫完的作業(yè)被水泡透了,俊秀的'鋼筆字變成了涂鴉,大部分字都看不清了,我趕緊拿到電爐上烘,烘了一會兒,沒注意糊了,留下了幾大塊難看的黃斑。第二天早上,我懷著忐忑的心情來到學校,同學們都嘲笑我的作業(yè)被當衛(wèi)生紙用過了,我還被老師狠狠地批評了一頓,晚上回家也沒有心情寫作業(yè)了。
媽媽常說我像蝸牛一樣慢,像唐僧一樣嘮叨,像豬一樣好吃,像猴子一樣愛動。不知怎的?那一晚,我犯錯的潛能又被激發(fā)了,居然又意外地把鋼筆水瓶子又弄倒掉了,明天又要被批評了,倒霉的作業(yè),總讓我手忙腳亂。我以便埋怨著一邊收拾著作業(yè)本,突然發(fā)現(xiàn)宋偉偉改的詩:“我不寫作業(yè),只能被餓死,英雄寶刀未老,作業(yè)能耐我何?”這真實一語點醒夢中人!老師常說“做作業(yè)不認真和沒做沒啥區(qū)別!笔前,不好好學習,后果等于餓死。于是,我開始認真寫作業(yè),雖然每天只進步一點點兒,但也比每天落后一大半強得多!
紙杯和鋼筆水瓶倒掉的意外還是會發(fā)生,但成績稍好一些之后,作業(yè)面差些老師也不怎么責怪了!
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