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開(kāi)卷有益五年級(jí)作文(通用28篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)卷有益五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 1
今天的語(yǔ)文課上,我們班展開(kāi)了一場(chǎng)辯論,辯論的主題是:開(kāi)卷一定有益嗎?
我一聽(tīng)到這個(gè)主題,便陷入了沉思,我很難選擇。說(shuō)開(kāi)卷有益吧,可是不健康的或不適合小孩子的書在社會(huì)上有成千上萬(wàn),可是說(shuō)開(kāi)卷未必有益吧,我又非常喜歡看書,并且受益匪淺。讓我說(shuō)開(kāi)卷未必有益,有些不甘心,怎么辦呢?
很快,老師就讓選擇開(kāi)卷未必有益的人去后面討論,選擇開(kāi)卷有益的同學(xué)到另一邊去討論。我站起來(lái),看見(jiàn)有很多同學(xué)都往后邊去了,他們都是選開(kāi)卷未必有益的。我還是左右不定。最后,我一橫心,往后面開(kāi)卷未必有益的地方去了。
五分鐘過(guò)去了,我們開(kāi)始了緊張而又激烈的辯論。
我們是反方,選開(kāi)卷有益的`是正方。
正方一開(kāi)始就說(shuō):讀書可以豐富我們的知識(shí),可以讓我們了解到很多課外知識(shí)。我方一聽(tīng),馬上有人站起來(lái)反駁:雖然從一些書里我們可以學(xué)到知識(shí),但是當(dāng)今社會(huì)上有很多黃色、不健康的書披著漂亮的外衣在出售。如果看了這些書,一些孩子會(huì)經(jīng)不住誘惑而誤入歧途。
我方的這番話非常尖銳,正方有些慌亂,但是他還是想扳住局面:那我們買書可以到正規(guī)的書店去買,不一定要去那些小攤小販那兒買呀!我方一聽(tīng),馬上有人站起來(lái)反駁:就算是正規(guī)書店,比如說(shuō)新華書店,可還是有不適合小孩看的一些愛(ài)情小說(shuō)呀!正方自知理虧,可還是硬撐:我們可以不去看呀!我方同學(xué)聽(tīng)見(jiàn),都暗暗發(fā)笑:這太容易打垮了?刹皇菃?只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):我們都有好奇心。要是一些同學(xué)覺(jué)得書名新奇,就會(huì)情不自禁地去翻看。就會(huì)不知不覺(jué)沉溺其間。正方一聽(tīng),全沒(méi)辦法了。
我們贏了!
通過(guò)這次辯論會(huì),我堅(jiān)定地相信,開(kāi)卷未必有益。所以,我們?cè)诮钑、買書時(shí),一定要擦亮眼睛,不要上當(dāng)受騙,一定要讀好書!
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 2
這句成語(yǔ)見(jiàn)于《澠水燕談錄》卷六:太宗日閱《御覽》三卷,因事有缺,暇日追補(bǔ)之,嘗曰:開(kāi)卷有益,朕不以為勞也。
宋朝初年,宋太宗趙光義(公元976-997年在位,原名匡義,后改為光義氣,宋太組趙匡胤的`弟弟)命令文學(xué)家李等人編輯了一部規(guī)模宏大的分類百科全書棗〈太平御覽〉,這部書原名《太平總類》,因太宗按日閱覽,遂題為《太平御覽》,簡(jiǎn)稱《御覽》。此書始編于太平興國(guó)三年(公元977年),成于八年(公元985年),共一千卷,分五十五門。該書引書浩博,多至一千六百九十種,其中漢人傳記一百余種,舊地志二百余種,都是現(xiàn)在不傳之書。
宋太宗對(duì)這部書的編輯工作非常重視,每天都有親自閱讀三卷,如果因緊急公務(wù)來(lái)不及閱讀,改日一定補(bǔ)上。有人說(shuō),太宗每日政務(wù)繁忙,還擠時(shí)間看這么多的書,太勞累了。太宗說(shuō):只要開(kāi)卷,就會(huì)有益處,我不覺(jué)得勞累。
開(kāi)卷有益這句成語(yǔ),常用來(lái)指讀書就有好處,是勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)的用語(yǔ).
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 3
書,一個(gè)多么令人熟悉的名字,在這平凡的字中,蘊(yùn)含著不平凡的歷史文化,蘊(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí),包括一切的一切。難道我們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò):"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋"嗎?我認(rèn)為用珠寶去裝飾自己,倒不如用知識(shí)去充實(shí)自己?梢(jiàn)知識(shí)貴如珠寶,同時(shí)也顯示了書的重要性。
或許會(huì)有人問(wèn):"如果一些小學(xué)生迷上一些無(wú)聊并無(wú)益的書,他們就會(huì)由善變?yōu)閴摹?
那我會(huì)回答,書是人制作的,書也不是胡亂地發(fā)表的,作者寫書必定有他的原因。例如:漫畫。小學(xué)生們只會(huì)迷戀書上的漫畫,這說(shuō)明著小學(xué)生懂得去欣賞作者的畫意,因此雨畫畫打交道。更重要的是只要認(rèn)真去看書,讀書,就能知道數(shù)的`真正含義,也會(huì)使表面的壞書成為一本益書。
書中的知識(shí),使國(guó)家的人才漸漸多了,世界上的文盲漸漸少了。
書中的一句話,使學(xué)生銘刻在心,努力地朝著這個(gè)方向前進(jìn)。
書中的一篇作文,會(huì)使對(duì)作文毫無(wú)頭緒的學(xué)生們解除煩惱。
書中的書,會(huì)使一個(gè)無(wú)知的學(xué)生成為頭腦裝滿無(wú)限的墨水的人才。
書,是人類旅途上的精神糧食,我們離不開(kāi)它,因?yàn),它給了我們無(wú)窮的力量,使我們終生受益!
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 4
讀書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的話,可是有些人卻說(shuō):開(kāi)卷未必有益,讀那些不好的書,反而會(huì)影響學(xué)習(xí)。但是,我覺(jué)得,開(kāi)卷必定有益。
人生必不可少的東西就是書,在以前,毛主席不知讀了多少書,而且一讀起來(lái)就是忘吃忘睡。我們?cè)跁锌梢远迷S許多多的道理、獲得許許多多的'知識(shí),并從書中積累好詞好句。
試想一下,假如這世界上沒(méi)有書,那會(huì)變得怎么樣。沒(méi)有了書,人類就缺乏想象力,沒(méi)有了書,人類就沒(méi)有了知識(shí)的海洋,沒(méi)有了書,人類的生活會(huì)變得無(wú)味。正是愛(ài)迪生喜歡看書,從書中獲取知識(shí),才會(huì)發(fā)明創(chuàng)造,許許多多的發(fā)明家、科學(xué)家愛(ài)看書,才能探究世界,大名創(chuàng)造出這些高科技。正是因?yàn)闂罴t櫻、冰心這些作家愛(ài)看書,才能寫出好看的書給我們看。所以說(shuō),書,對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么重要!
書,給予了我們知識(shí),給予了我們豐富的想象力,書,給予了我們美好的人生,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,讓我們趁還在童年美好的時(shí)光愛(ài)上讀書吧,讓書做我們最好的朋友!
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 5
人們常說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我看來(lái),閱讀是一個(gè)自我打造的過(guò)程。
又是一個(gè)星期五,又是一次語(yǔ)文考試后,心情又是那么壓抑,我已呆坐良久。窗外的陽(yáng)光透過(guò)指間,傾瀉在手旁的書上,"論語(yǔ)"二字閃閃發(fā)光?磿(huì)兒書好了,正好解解悶,我想。
"曾子曰:'吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?"回想我一天的時(shí)光,我可曾認(rèn)真學(xué)習(xí),我可曾為自己努力了,我可曾反思失利的原因。不,這一天的光景我都沉浸在語(yǔ)文考試后的壓抑之中,只是忙著自怨自艾罷了。怎能這樣虛度光陰,怎么這么輕易被挫折擊敗。摸著這幾行字,心中泛起了愧疚的漣漪。
我的.手不由自主地翻動(dòng)書頁(yè)。映入眼簾的是,"溫故而知新,可以為師矣。溫故?我從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,又怎得知新。腦海里浮出了白天考試的情景:這次是整本書綜合考試,看著卷子不禁頭皮發(fā)麻,學(xué)過(guò)的知識(shí)全然忘記,這才導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)誤率高居不下。再次憶起考試,心中不再壓抑,而是欣喜,找出錯(cuò)誤原因的欣喜。
放下論語(yǔ),端起語(yǔ)文書:觀滄海,曹操。東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙朗朗的讀書聲在書房里響起。
感謝書卷,讓我找到方向,努力打造一個(gè)更好的自己!
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 6
讀書,便要讀好書,領(lǐng)悟各種哲理,不論遇到什么事情,都會(huì)安之若素,泰然處之。
當(dāng)你讀一本名人傳記時(shí),能夠從別人經(jīng)歷的挫折和打擊中,汲取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),尋找到一種精神上的'動(dòng)力和執(zhí)著追求的勇氣;叵胱晕宜(jīng)歷的挫折,簡(jiǎn)直微不足道,自我那么一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)何足掛齒,自我所受的那一點(diǎn)點(diǎn)傷痛又能算得了什么。
讀一本歷史著作就像穿梭在時(shí)光隧道,像是回眸一卷壯闊浩大的人類畫卷。探尋古今中外成功者的奮斗足跡,在無(wú)數(shù)閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來(lái)游去,常常會(huì)感覺(jué)自我很渺小,甚至覺(jué)得眼前的世界都很渺小,會(huì)從中悟出許多道理,明白許多事情,增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)。
讀一些游記隨筆時(shí),能夠讓你放松自我緊張的神經(jīng),理清煩惱和思緒,跳出固有的生活圈子,以書為導(dǎo)游,跟它到廣闊無(wú)垠的世界,去開(kāi)闊你的視野,增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),陶冶你的情操。
書是人生中的伴侶,它不會(huì)背叛你,離開(kāi)你,在任何時(shí)候都會(huì)陪伴你左右。書給你注入勇氣和力量。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 7
杜甫說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。劉向說(shuō):書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。這些話都告訴我們一個(gè)道理,那就是開(kāi)卷有益。
為什么說(shuō)開(kāi)卷有益呢?
歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書,就是交一個(gè)好友。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和完美的情感。
閱讀一本好書,就是跨越時(shí)光和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是一個(gè)多么美妙的事情。
《窗邊的.小豆豆》讓我進(jìn)入了小豆豆的內(nèi)心世界,《三國(guó)演義》讓我來(lái)到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)……
我的思想隨著閱讀越來(lái)越寬廣。古今中外有成就的人都愛(ài)閱讀。
毛澤東以前上學(xué)時(shí)也十分愛(ài)閱讀,他的同學(xué)都說(shuō):借毛澤東什么都好,就不能借他書。因?yàn)槊珴蓶|看書時(shí)有個(gè)習(xí)慣,他一邊看,一邊在旁邊做筆記,寫心得,還給他同學(xué)時(shí),弄得同學(xué)不知是看他筆記,還是看書中資料?
毛澤東還說(shuō):飯能夠一日不吃,覺(jué)能夠一日不睡,書不能夠一日不讀。
不管是宋太宗趙光義、毛澤東,他們都讀過(guò)很多書。
我認(rèn)為開(kāi)卷有益。我們是國(guó)家的期望,祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)的富強(qiáng),我們就應(yīng)多讀書,讀好書。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 8
上個(gè)星期,我們班開(kāi)了一個(gè)辯論會(huì)。是討論開(kāi)卷有益,還是開(kāi)卷未必有益?我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
因?yàn)榭磿泻芏嗪锰帲?/p>
一、可以豐富我們的知識(shí)。
二、可以提高我們的作文水平?梢允刮覀儗W(xué)習(xí)到多方面的知識(shí)。
四、可以增加我們的想象力。
五、讓我們的`生活變的更加多姿多彩。
六、可以要是開(kāi)卷有益,那么為什么會(huì)有這么多人買書。
看書呢?為什么會(huì)有這么多名人都愛(ài)看書呢?語(yǔ)文書上的第四課寫;書是人類文明的“長(zhǎng)生果”;語(yǔ)文書里的回顧擴(kuò)展一里的日積月累里寫:一日無(wú)書,百事荒蕪。(陳壽)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)書猶藥也,善讀者可醫(yī)愚。(劉向)讀書有三到,謂心到,眼到,口到。(朱熹)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書
也有種種事例證明我的觀點(diǎn):孔子。毛澤東搬家只搬書;高爾基家里著火了,卻只“救”書;林海音為了讀書而冒著被小氣老板罵的“危險(xiǎn)”去書店竊讀;反映了開(kāi)卷有益,要不人家哦才不會(huì)看書。買書呢!
所以開(kāi)卷有益,我們應(yīng)該多看好書。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 9
人們常說(shuō):開(kāi)卷有益,讀書使我們學(xué)到知識(shí),懂得更多做人的道理。但也有人說(shuō):開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。可是,我總認(rèn)為開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益是說(shuō)打開(kāi)書看就必須會(huì)有益,歌德以往說(shuō)過(guò)這樣一句話:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。是的,書是人類最好的`朋友,最好的教師,也是人類獲得知識(shí)的重要途徑之一。書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)文化的結(jié)晶。書,能把我們帶到浩瀚的天地,書,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。它雖說(shuō)只是質(zhì)樸無(wú)華的車騎,可是它裝載了人類生活的全部美麗。
假如開(kāi)卷無(wú)益,那么林海音為什么還要冒險(xiǎn)竊讀?季羨林為什么還叫苗苗多讀書?尤安艾肯為什么只讓書這個(gè)伴侶隨他周游天下?葉文齡為什么就喜歡這些長(zhǎng)生果?這些足以說(shuō)明開(kāi)卷有益了。
我再提幾個(gè)問(wèn)題:古今中外的所有名人誰(shuí)不愛(ài)讀書?誰(shuí)只在父母的強(qiáng)迫下讀過(guò)幾本書?誰(shuí)不期望我們多讀書?陳壽說(shuō)過(guò):一日無(wú)書,百事荒蕪。意思就是說(shuō)只要一天無(wú)書相伴,就會(huì)變得無(wú)知愚鈍。難道你想做無(wú)知愚鈍得人嗎?恐怕誰(shuí)也不想吧,那么就是開(kāi)卷有益嘍。
讀書,是我們生命中不可缺少的一部分;讀好書,是我們一生中最重要的一點(diǎn)。在此,我要奉勸大家,多讀書吧,開(kāi)卷必須會(huì)有益的!
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 10
你覺(jué)得開(kāi)卷有益嗎?我覺(jué)得開(kāi)卷有益。劉向曾說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書像藥一樣,你選擇好書,多讀,多記,就可以醫(yī)愚。難道不是嗎?
當(dāng)我上幼兒園的時(shí)侯,什么也不懂,可自從上學(xué),接觸到了書之后,一切都變了,我學(xué)到了許多以前不知道的東西。我自從小學(xué)一年級(jí)就已經(jīng)開(kāi)始讀書,從中學(xué)到了許多好詞好句,并且轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。這難道不是開(kāi)卷有益嗎?
毛主席那么忙,可他還抽空看書。有一次毛主席獲得一本《魯迅全集》,就日夜不停地品味,在書中又圈又點(diǎn),把自己的感想寫了下來(lái),還把書搞得不成樣子,他還說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書”。如果沒(méi)有書帶給他的.知識(shí),他能成為偉人嗎?這難道不是開(kāi)卷有益嗎?
我獨(dú)自一人在家的時(shí)侯,感覺(jué)無(wú)聊,就捧起一本書,看著看著就發(fā)現(xiàn):太好了!這本書中記載著古代文化,這正是我想找的!看書總有意想不到的收獲,也常常讓人驚訝。難道這不是開(kāi)卷有益嗎?
有些人認(rèn)為開(kāi)卷無(wú)益,因?yàn)橛行⿻x了不健康。那么我要說(shuō)你錯(cuò)了,書的好壞并不取決于書本身,而是取決于你自己,也許有選擇地讀,你就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
冰心曾說(shuō)過(guò):“讀書好,讀好書,好讀書。”果然沒(méi)錯(cuò)。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 11
我認(rèn)為開(kāi)卷有益。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛(ài)迪生不就是一個(gè)例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),又進(jìn)行了大量的實(shí)踐,才發(fā)明電燈。
世界名人培根說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重。”這諸多意思,可一言蔽之;開(kāi)卷有益。如果我們不多讀書,哪來(lái)的這么多知識(shí),我們?cè)趺幢鎰e人們是非呢?
書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)文化的結(jié)晶;讀書,可以廣濟(jì)天下民眾,如果我們不多讀書,哪來(lái)的豐富詞語(yǔ)去寫作文呢?
馬克斯開(kāi)卷,獲益甚多。他寫的`《資本論》時(shí),就讀了一千余冊(cè)的自藏書,還到大英博物館看了三間房子的書。如果馬克思不讀書,可能就寫不出《資本論》來(lái)了。
我們讀書多了,看到那些對(duì)我們身心不健康的書一讀就辨別出來(lái)了,就不會(huì)再看,再買。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇秩纭白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!弊x書是有許多好處的,希望同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧!
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 12
人們常說(shuō) “開(kāi)卷有益”,但也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益,看不健康的書反而有害。”,而我的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”。
你們可能會(huì)問(wèn):“那些沒(méi)用的書呢?”,對(duì)此,我的回答是:無(wú)論是有用,還是沒(méi)有用的書都要讀,有用的書現(xiàn)在你可以用,而無(wú)用的書有的時(shí)候即為大用。
英國(guó)的莎士比亞說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!敝袊(guó)的.顏真卿也說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”愛(ài)迪生之所以能發(fā)明出電燈泡,就是因?yàn)樗x了很多書,一次次試驗(yàn),最終獲得成功,要不然我們現(xiàn)在還沒(méi)有電燈泡,日子可不好過(guò)了。
書籍是學(xué)者一生知識(shí)的積累,我們看一本書,細(xì)細(xì)品味它,感受其中的道理,就把學(xué)者一生的知識(shí)吃進(jìn)肚了。如果一天認(rèn)真的看一本書,那么一年下來(lái),就有360個(gè)學(xué)者的知識(shí)被我們吸收了,那為什么還要將書籍拒之門外呢?
還有一個(gè)關(guān)于讀書的事例:有一天,魯迅的老師,因?yàn)樗某煽?jī)很好所以老師給了他一枚獎(jiǎng)?wù),魯迅立刻把?jiǎng)?wù)沦u掉了,買了幾本書和一串辣椒,天氣寒冷時(shí),魯迅夜讀難耐,就嚼辣椒驅(qū)寒,比起自己的身體,魯迅甚至把書籍排在前面。
“一日無(wú)書,百事荒蕪!弊x書百利無(wú)一害,請(qǐng)不要再覺(jué)得“開(kāi)卷無(wú)益”了。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 13
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句話大家一定非常熟悉,這是劉向?qū)懙,書就像是藥,一直讀書可以陶冶我們的情操。
最近一段時(shí)間,我的.叔叔因工作不順利,便心煩氣燥的,經(jīng)常以抽煙的方式來(lái)緩解。我覺(jué)得這樣不好,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)讀書知道香煙中含有大量的尼古丁,而且煙草燃燒釋放的煙霧中含有至少3800多種化學(xué)物質(zhì),絕大部分都是對(duì)人體有害的。尼古丁是主要的成癮源。吸入紙煙煙霧中的尼古丁只需7.5秒就可以到達(dá)大腦,使吸煙者感到一種輕柔愉快的感覺(jué),多吃香煙會(huì)發(fā)生肺癌。我想來(lái)想去,還是決定給叔叔寫一封信,信是這樣寫的:叔叔,我是蘇樂(lè),你最近一直在抽煙,我知道你心情不好,但也不能抽煙,因?yàn)橄銦熇镉泻芏嗖缓玫臇|西。心情不好可以和家人溝通,不必這樣啊。
沒(méi)過(guò)幾天,叔叔跟我說(shuō):謝謝你,我工作不大順利,想吃些香煙,但是我聽(tīng)你這么一勸,覺(jué)得真是有道理,我決定把香煙戒了。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書真的是一樣好東西,通過(guò)讀書能知道:許多事情,過(guò)去有過(guò);許多問(wèn)題,前人想過(guò);許多辦法,曾經(jīng)用過(guò);許多錯(cuò)誤,屢屢犯過(guò)。因此,懂得先前的事情,起碼不至于輕信,不至于盲從。
讓我們愛(ài)上讀書吧。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 14
有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益”,可我卻覺(jué)得開(kāi)卷必定有益。
讀書使人進(jìn)步,三國(guó)時(shí)的。呂蒙最能證明這一點(diǎn)呂蒙從小就沒(méi)機(jī)會(huì)讀書之后,身經(jīng)百戰(zhàn),最后成為郎中。有一回,孫權(quán)對(duì)她說(shuō):“你此刻你此刻都掌權(quán)管事了,要好好學(xué)習(xí),求得進(jìn)步啊!蹦銈兟(tīng)了孫權(quán)的話他就開(kāi)始努力嗯,不得非?煲灾劣隰斞敢(jiàn)面時(shí),魯迅都被感慨道:“士別三日當(dāng)刮目相看!
看,現(xiàn)在有多少人是因?yàn)樽x書才考上了大學(xué)。讀書不僅可以?增長(zhǎng)我們的知識(shí),還可以開(kāi)闊我們的.眼界,更重要的還是還可以豐富我們的想象力。
讀童話書,如《格林童話》能增長(zhǎng)我們的想象力,能告訴我們世間無(wú)處不在的險(xiǎn)惡。讀歷史書,如中國(guó)上下5000年能告訴我們有哪些名人名勝。比如長(zhǎng)城是誰(shuí)建造的?三皇五帝都有誰(shuí)?讀關(guān)于動(dòng)植物一類的書如《十萬(wàn)個(gè)為什么》?能告訴我們這個(gè)世界上有什么奇怪的魚(yú)什么東西是萬(wàn)能的,天上有哪幾種行星。
讓我們一起讀書吧,書是全世界。人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,正如書憂藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 15
古人常說(shuō):“開(kāi)卷有益”,本次課文就是很好的例子。書是人類文明的“長(zhǎng)生果”,書是我們每個(gè)人的第二個(gè)老師。一本好書可以帶給我們?cè)S多知識(shí),許多做人的道理!毛主席堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書”,正是他專心細(xì)致的學(xué)習(xí),才會(huì)有我們中華人民共和國(guó)的今天。
開(kāi)卷有益,但也要開(kāi)有益之卷。凡事都要有“度”,應(yīng)該甄選優(yōu)秀的、有益的書籍來(lái)看。讀書要注意場(chǎng)合、注意內(nèi)容。如果在你不影響正課的'情況下,“開(kāi)卷“一般是允許的。并且還要閱讀有益的書籍。例如我們現(xiàn)在最好有選擇性地讀一些兒童文藝類小說(shuō)、中外名著等適合我們看的優(yōu)秀讀物。千萬(wàn)不能被那些不健康的書籍蠱惑了心智,因而產(chǎn)生不良的思想傾向。一個(gè)”度“字,包含了許許多多。
什么事都是相對(duì)的,而不是絕對(duì)的。例如讀書。有人說(shuō):“開(kāi)卷有益”。但也有人說(shuō):“開(kāi)卷弊大于利”。在此,我想告訴大家:“開(kāi)卷有益,但要開(kāi)有益之卷,只有認(rèn)真選擇健康的書籍才能受益”。
其實(shí),開(kāi)卷有沒(méi)有益的爭(zhēng)論結(jié)果并不重要,真正重要的是選擇“有益之卷”,取其精華。與好書相伴,如摯友同行,受益無(wú)窮。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 16
多讀書對(duì)我們有好處,這一點(diǎn)人人都知道,獲得的好處也總是數(shù)不勝數(shù)的。但又有誰(shuí)察覺(jué)到了幾乎每一本少兒讀物中都有一個(gè)熟見(jiàn)的道理——愛(ài),沒(méi)錯(cuò)所有少兒必讀的書中都存在這個(gè)字,包括世界名著也一樣,就是這么一個(gè)常見(jiàn)的字人們都沒(méi)有察覺(jué)到。
現(xiàn)在的人與人之間存在的那微妙的愛(ài)太少了,人與人之間只存在仇恨、自私、憎恨、冷淡……把那最基本的愛(ài)——有愛(ài)給忘的一干二凈了!現(xiàn)在少兒的書《感悟父愛(ài)母愛(ài)》我認(rèn)為這本書中的所有文章都很令人感動(dòng),是這本書讓我也想起了人本身就擁有的最大優(yōu)點(diǎn),擁有一顆愛(ài)別人的心。你愛(ài)別人,別人也自然愛(ài)你,放下心中的仇恨,試著想起那份愛(ài),那份你想去愛(ài)別人的心情吧!
人人都擁有這可美麗的心,只要去使用它,它便會(huì)把世界變的.美好。多讀書的好處很多,多讀書就能從書中獲得到別人所沒(méi)有的真理。而《感悟父愛(ài)母愛(ài)》這本書給我的正是那一個(gè)人們忘記了的一個(gè)人擁有的最重要的東西。以前,有人問(wèn)這人世間最重要的是什么?毋慮置疑大多數(shù)人都回答必定是金錢。但是那是在我想起“愛(ài)”這個(gè)字以前,現(xiàn)在,我想起來(lái)了,人世間最重要不是什么金錢,而是愛(ài)!
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 17
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),開(kāi)卷有益,在今天看來(lái),我也覺(jué)得依舊是這樣的。讀書能增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí),提升自己的內(nèi)在素養(yǎng),在自己的人生道路上起到很重要的作用。
從幼兒園就開(kāi)始讀書的我們,讀書對(duì)于我們而言就是獲得好成績(jī),考上自己理想的大學(xué)。對(duì)于其他的什么重大的意義,倒是沒(méi)有想那么多。但是,漸漸地我們就明白了,讀書意味著我們有著較高的素質(zhì),讀書意味著我們比別人的眼光更開(kāi)闊,更獨(dú)到,讀書意味著我們有自己獨(dú)特的思維方式。開(kāi)卷有益,讓我們受益匪淺。
有人說(shuō)心靈和身體,必須有一個(gè)在路上。我很贊同這句話。我們獲得知識(shí)的方式有很多,讀書和旅行就是兩種重要的途徑。讀書,讓我們了解其他一些國(guó)家的文化,了解一些大師的`寫作方式與技巧,了解很多我們所不知道的東西,在不知不覺(jué)中提升我們自己的修養(yǎng),而旅行呢?讓你自己親身經(jīng)歷,親身體會(huì)大山河水的壯美,親身感受你在書中看到的、得到的一些情感。開(kāi)卷當(dāng)然有益。
讓我們多讀書吧,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提升自己的修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)談吐優(yōu)雅的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!人的一生固然很短,有意義的活著,有目標(biāo)的活著,雖短尤榮!
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 18
閱讀的好處,想必大家都知道吧!閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高寫作能力、開(kāi)闊視野……
我非常喜歡閱讀,我家的書柜已經(jīng)快堆成一座山了。我把書籍分成三大類,作文書、故事書、文學(xué)歷史,這三大類。
我最喜歡看作文書,因?yàn)樽魑臅浅L岣呶业膶懽髂芰,因(yàn)橐郧拔业淖魑姆謹(jǐn)?shù)只有70分左右,現(xiàn)在我只要一有時(shí)間我都會(huì)看的,我堅(jiān)持了一個(gè)月后,我每次的作文分?jǐn)?shù)都已經(jīng)有90分到95分了,老師經(jīng)?湮覍懙.好,同學(xué)們也經(jīng)常請(qǐng)教我,我的心里早已比蜜還甜了。
我也喜歡看故事書,記得有一次,老師讓我們自己講故事,現(xiàn)在我已迫不及待地展示一下我的故事了,我上講臺(tái)前津津有味的講起了我的故事,故事講完了,同學(xué)們?yōu)槲液炔。那時(shí)的我已經(jīng)興奮不已。
我還喜歡看文學(xué)歷史,比如《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等等。我為古文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這古典學(xué)書對(duì)我的幫助還不小呢!
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。劉向曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。!閱讀真好,我愛(ài)讀書!
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 19
有人覺(jué)得“開(kāi)卷有益”,也有人覺(jué)得“開(kāi)卷未必有益”。他們說(shuō)看了一些不健康的書反而有害,但我還是同意“開(kāi)卷有益”。
因?yàn)榭戳艘恍┖玫臅,你能夠了解很多知識(shí)。比如看過(guò)《中國(guó)上下五千年》后,你能了解從古至今發(fā)生的很多事情,這些都有借鑒意義;看過(guò)《三十六計(jì)》后,能夠?qū)W到很多計(jì)謀;看過(guò)《三國(guó)演義》后,就明白了三分魏蜀吳,他們的兵力如何……,每一本書都有無(wú)數(shù)的`知識(shí)和與眾不一樣的啟示,并且看完后,讓人能夠有豐富的想象力,還能增加記憶力,增強(qiáng)理解力,提高自我的寫作本事。每一本書還帶給了你無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
可是有一些不健康的樹(shù)對(duì)于一些讀者來(lái)說(shuō)未必有益。他們可能讀了之后學(xué)習(xí)變差了。
沒(méi)錯(cuò),我也覺(jué)得一些不健康的樹(shù)沒(méi)什么其實(shí)。比如《爆笑學(xué)!,以前我覺(jué)得沒(méi)意義的書作者寫出來(lái)干嘛?此刻,我最終發(fā)現(xiàn),原先《爆笑學(xué)!防锩嬗幸恍╇[藏在畫面里的笑話,不仔細(xì)看根本看不出來(lái),要是看出來(lái)了你就會(huì)哈哈大笑。這樣能夠讓人開(kāi)心很多。
所以,我覺(jué)得“開(kāi)卷有益“,可是最關(guān)鍵的是看一個(gè)人的讀書方法。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 20
“開(kāi)卷”是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。我認(rèn)為開(kāi)卷有益。開(kāi)卷能夠增長(zhǎng)知識(shí),拓寬思維,使我們了解不一樣問(wèn)題,了解蓬勃發(fā)展的社會(huì)。
卷,乃書也。
著名作家冰心曾說(shuō)“好讀書,多讀書,讀好書”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書,了解更多學(xué)識(shí),成為多素質(zhì)人才。此乃“開(kāi)卷”之大益也。
當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主趣味,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)。那么開(kāi)卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎
開(kāi)卷能夠不把學(xué)生的思維禁錮在課本上,讓學(xué)生瀏覽更多的書籍,感受大千世界,感受社會(huì)的勃勃生機(jī)。從而使我們有開(kāi)闊的思維,挑戰(zhàn)一道道難題,了解更多學(xué)識(shí)。
此刻,我國(guó)是高科技時(shí)代,創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才,了解各行各業(yè)的知識(shí),有問(wèn)題就迎刃而解的人才。那開(kāi)卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開(kāi)卷培養(yǎng)出的人才會(huì)成為祖國(guó)的'棟梁,會(huì)充沛祖國(guó)各業(yè)的短缺,將祖國(guó)送入世界強(qiáng)國(guó)之中。此乃“開(kāi)卷”之又一大益也。
由此,我們不難看出,開(kāi)卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育,能夠增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),能夠促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展。真是“包羅萬(wàn)象”啊!
同學(xué)們,讓開(kāi)卷融于我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們的學(xué)識(shí)更寬廣,讓我門的祖國(guó)更繁榮,讓我們用“開(kāi)卷的金磚”叩響成功的大門!開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 21
古人常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”只有多讀書了,你才能掌握更多的本領(lǐng),讓你的眼界更開(kāi)闊。
這不,那天妹妹到我們家來(lái),一直纏著奶奶,給她講故事,可奶奶又不懂,又不識(shí)字,所以,把這項(xiàng)重要的任務(wù)交給了我。隨后,我拿出一本《小故事大道理》,有聲有色地講起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,妹妹聽(tīng)厭了,我又和她一同做了會(huì)兒游戲:我當(dāng)老師,她當(dāng)小朋友,我組織了猜燈謎,詞語(yǔ)接龍,歇后語(yǔ)等游戲。
緊接著,第一關(guān)“猜燈謎”開(kāi)始了,我一口氣說(shuō)了十多個(gè),妹妹眼睛眨巴著,一個(gè)也沒(méi)能猜出來(lái),看來(lái)這一關(guān)我是遙遙領(lǐng)先了!第二關(guān)是詞語(yǔ)接龍,我說(shuō)了一個(gè)螃蟹,妹妹支支吾吾的說(shuō):“蟹…蟹什么呀,我…我輸了!”“哦”我勝利了!最后一關(guān)是歇后語(yǔ),我和妹妹不相上下,但最后還是我贏了。妹妹鼓起掌來(lái),為我祝賀,她把自己親手做的金牌戴在我的脖子上,我把銀牌戴在她的脖子上。這時(shí),我覺(jué)得書有多么得好,如果我們不讀書,我就不會(huì)想出這些精彩的'游戲;如果我們不讀書,我就不能給妹妹講故事、猜燈謎、做游戲了……
書,是人類進(jìn)步的階梯!正是有了書中的知識(shí),我們才能知道:書中自有黃金屋,書中只有顏如玉。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 22
開(kāi)卷有益!是因?yàn)闀梢载S富我們的課余生活,又可以增加知識(shí)!
人云:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。窃趺闯鰜(lái)的?是靠寫的!可為什么能寫出來(lái)呢?是靠讀書后才能寫出優(yōu)美的語(yǔ)句!再想想!什么事不可能是無(wú)緣無(wú)故就想出來(lái)的,是先提出一個(gè)想法,再去不斷的看書,從別人的思維中想出自己別具一格的思維,所以,開(kāi)卷有益.
為什么有人說(shuō)開(kāi)卷未必有益呢?其實(shí),他們也不敢說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益,只敢在有益前加了個(gè)“未必”這寫人大概不知道“選擇”兩字吧,做什么事都要選擇,寫作就是一個(gè)活生生的例子,我們就有選材,如果沒(méi)選好材,那就不能開(kāi)展下一部工作。讀書也是如此,不會(huì)選擇的`人,那讀書干嗎呢?
古人也云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”許多人都常常問(wèn)自己:“為什么我作文寫不好?”當(dāng)中只有一個(gè)原因,那就是書讀少了,語(yǔ)文不同于數(shù)學(xué),一個(gè)公式一記牢,什么都OK了,語(yǔ)文是積累,只有從另外的文章中一點(diǎn)一滴的收集好詞佳句,才能“下筆有神助”
經(jīng)過(guò)上面的敘述,大家知道了嗎?開(kāi)卷是絕對(duì)有益的!
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 23
從一年級(jí)開(kāi)始,我讀了人生的第一本書《一千零一夜》。
之所以愛(ài)上讀書,源于爸爸的每夜一個(gè)故事以及我對(duì)漢語(yǔ)拼音的掌握整度。
七歲生日那天,沒(méi)有生日蛋糕,唯有一本注音讀本《一千零一夜》。接過(guò)爸媽的生日禮物,心里可高興啊,現(xiàn)場(chǎng)表了一番,很不流暢,但還是贏得了爸媽的掌聲。我知道這是對(duì)我讀書態(tài)度的肯定,我也知足了。
從此只要是課余時(shí)間和假期我都會(huì)捧著《一千零一夜》讀個(gè)不停。里面的`意思我都明白。不信我來(lái)講其中的故事。
“阿里巴巴和四十大盜”故事里說(shuō)的是一個(gè)叫阿里巴巴的窮人和他的哥哥,一人都有一個(gè)妻子,哥哥的妻子很貪財(cái),也有很多錢和金幣。阿里巴巴則很窮,哥哥也不給他。阿里巴巴每天只能用僅有的一頭騾子上山砍柴帶到街上去買,來(lái)養(yǎng)活妻子。有一天,阿里巴巴又去砍柴
她聽(tīng)見(jiàn)了馬蹄聲音,定睛一看,是一伙強(qiáng)盜,足有四十人。之后,阿里巴巴與四十大盜斗智斗勇,終于戰(zhàn)勝了兇惡的敵人。這個(gè)故事使我明白,做人不要貪財(cái),大事臨頭要機(jī)智勇敢。困難是暫時(shí)的,面對(duì)困境不灰心‥…我每看一次都有新的收獲。
開(kāi)卷有益,讀書有樂(lè)。
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 24
今天,我們班在老師的組織下開(kāi)展了一次辯論會(huì),辯題為“開(kāi)卷是否有益”。大家都踴躍發(fā)言,說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)。
我是正方,我也認(rèn)為讀書非常有益。因?yàn)樽x書不僅讓我們開(kāi)闊視野、提高寫作水平,還可以叫我們做人的道理……高爾基曾說(shuō)過(guò)——書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,我們只有好好讀書,從書中知曉無(wú)窮的知識(shí),我們才會(huì)不斷進(jìn)步、不斷努力……說(shuō)以我認(rèn)為讀書是有益的!
辯論會(huì)上,反方同學(xué)說(shuō):有些同學(xué)只顧看那些無(wú)聊的書,比如《老夫子》、《阿衰》等,上課時(shí)還想著看漫畫書,不專心聽(tīng)講,所以讀書未必有益!但是我們正方同學(xué)認(rèn)為:我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,可以自己選擇,選好書看,多想一想那些漫畫書的缺點(diǎn),要克制自己;就算看了漫畫書,讓自己開(kāi)心一下,但是要很快把壞書的“殘?jiān)边^(guò)濾,把“精華”吸收。如果你非常喜歡看漫畫書,你可以把那些幽默滑稽的成分用到你的'作文當(dāng)中去,是文章變得有趣,豈不是一舉兩得?
讀書的好處無(wú)處不在,只要我們有選擇,多讀書,讀好書,讓自己獲得新的知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己,讀書就是有益的!
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 25
俗話說(shuō)得好:“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書!庇秩纭白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神。開(kāi)卷有益,“卷”即書籍和報(bào)刊,就是讀書看報(bào)必獲益處的意思。對(duì)此,我深有體會(huì)。記得去年暑假,在老師的提問(wèn)中,比如滿洲里原先叫什么,如果你讀了關(guān)于歷史的書,你就會(huì)輕而易舉、信手拈來(lái)地應(yīng)用書上獲取的知識(shí)和見(jiàn)解,發(fā)表自我的看法。如果你沒(méi)有閱讀這方面的書刊或新聞報(bào)道,你就會(huì)像個(gè)傻子一樣,什么也不懂。在那次討論會(huì)上,由于比較關(guān)注歷史的我看了不少有關(guān)書刊,因而言之成理,論之有據(jù),得到了老師的夸獎(jiǎng)。
書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒(méi)有了它們,時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。
當(dāng)然,書也有很多種,包羅萬(wàn)有,滿足了不一樣人的需要。單單只是靠教科書上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才能夠增值自我。有的人說(shuō)“有些書不宜看,還是離書遠(yuǎn)一點(diǎn)好”。對(duì)于著一點(diǎn)相信必須有許多人反對(duì)。對(duì)于“不健康”的書是少看為妙,但有些書,看了以后,不要過(guò)分的沉迷,也是就應(yīng)看一看。
杜甫有一句詩(shī)我是很喜愛(ài)的“漫卷詩(shī)書喜欲狂”。當(dāng)我在取得好成績(jī)的時(shí)候,大聲叫三次,心中實(shí)在很舒暢。難道這還不是讀書所得來(lái)的結(jié)果嗎?
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 26
古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈!泵珴蓶|一身愛(ài)讀書,他一身操勞于國(guó)家大事,沒(méi)有時(shí)間看書,他總是擠出時(shí)間來(lái)看,直到晚年病重的時(shí)候仍然每天堅(jiān)持看書。我雖然不是偉人,卻也與書接下了不解之緣。
最早讀書的時(shí)候,是在五六歲,那時(shí),我還沒(méi)有學(xué)開(kāi)漢字,都是看的小人書,雖然看不懂,但還是看得津津有味,嘴里還絮絮叨叨地念著,那書上圖畫栩栩如生,如天堂的'美景一般。再大點(diǎn),我就能看懂電視了。正看得精彩時(shí)廣告來(lái)了,真是半路殺出個(gè)程咬金——突如其來(lái)。不一會(huì),《西游記》來(lái)了,可演完片尾曲就來(lái)了明天預(yù)告。原來(lái),今天的電視劇演完了,明天再看,我關(guān)了電視,悶悶不樂(lè)地跑到房間拿出書來(lái)看,翻開(kāi)書,慢慢地我仿佛整個(gè)身體沉浸在了書里,被書給迷住了,后來(lái),我知道了讀書是一件很有趣的事。
自從我喜歡上了讀書,語(yǔ)文從沒(méi)有下過(guò)85分,我喜歡讀書,愛(ài)上了讀書,迷上了讀書,讀書成了我生活中的一件樂(lè)事。
讀書可以給人恬靜,心安理得的快樂(lè)。書本就像人類的潤(rùn)滑劑,缺了他,生活必有缺陷。朋友們,你也和我一起來(lái)分享書的樂(lè)趣吧!
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 27
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,看書有益!钡,仔細(xì)一推敲,這種稅法也不完全正確。如果我們對(duì)一本書都感到興,那“開(kāi)卷有益”就成開(kāi)卷未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情之類的小說(shuō)、書刊、有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步、手不釋卷的的程度,他們一旦看迷了書,半會(huì)走火入魔,那他們上課一心想著,成績(jī)便會(huì)一落千丈。還有人被書中的人物吸引住了,模仿人物的動(dòng)作,有時(shí)會(huì)走向犯罪的道路。這不是書害了自己?jiǎn)幔窟@只是“開(kāi)卷未必有益”中包含著的第一層:開(kāi)卷未必有益,還有第二層意思。其二就是,我們看書有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,就不會(huì)毀了自己,有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書,當(dāng)然視角不好的'人比作朋友,那樣你就會(huì)退步。所以,我的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的書。
所以,我希望大家切記開(kāi)卷式未必有好處的。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是十全十美的。也沒(méi)有一本書的內(nèi)容是全部正確的
開(kāi)卷有益五年級(jí)作文 28
文學(xué)巨匠莎士比亞說(shuō)“:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)槲覀儼嗌系慕芙懿皇强磿拍軐懗瞿欠N優(yōu)秀的作文嗎?
俗話說(shuō)得好,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,多讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還能陶冶性情,在文學(xué)的熏陶下,人類變得極有素養(yǎng)。因?yàn)檫@都是讀書的功勞。∵有我們班的玥玥,一寫文章,一氣呵成,不是多讀書的功勞嗎?所以開(kāi)卷是有益的。如果我們?nèi)祟惒豢磿R(shí)從何而來(lái)?那現(xiàn)在的汽車、火車、飛機(jī)不是浮想聯(lián)翩的故事嗎?那上太空不是異想天開(kāi)嗎?
我就是一個(gè)例子,我以前不喜歡看課外書,那時(shí)候?qū)懽魑牟皇菙D不出話,就是干巴巴的,沒(méi)有一點(diǎn)文采,當(dāng)我聽(tīng)了老師的勸告,靜下心來(lái)讀課外書后,寫文章輕松多了,這不正說(shuō)明不讀課外書是寫不好作文的'道路嗎?
所以我還是一致認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,書可以把我們帶到浩瀚的知識(shí)天地,書也可以讓我們領(lǐng)略人世的真諦!耙蝗諢o(wú)書,百事荒蕪!边@句名言是陳壽寫的,可見(jiàn)書在人們生活中的地位是非常高的。
我自己堅(jiān)持我的觀點(diǎn),開(kāi)卷一定有益!
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