我班有個“喜羊羊”作文600字六年級

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我班有個“喜羊羊”作文600字六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“加油”，“加油！”“喜羊羊，加油！”

　　哈哈！你一定以為是有小朋友在看《羊羊運動會》吧。你別不相信，這如雷般的吼聲是從我們4、2班體育測試的'地方傳來的。

　　話說我們4、2班的“喜羊羊”不但長得既帥氣又乖巧，而且德、智、體、美全面發(fā)展，不僅如此，他還是我班著名的“飛毛腿”。他就是——小宋同志！

　　這不，我們正在進(jìn)行的體育測試——長跑，小宋同志又是第一個跨過終點。瞧他那沖刺的樣子，如同獅子般勇猛，更有豹子般速度，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

　　他不但體育天賦好，而且還是我班的“小博士”，知識面特別廣，口才更是超級棒！記得有一次，“小宋同志”和我，還有我班的“母老虎”秦某某，我們?nèi)齻�坐在一起談“校園大事”。小宋同志顯得特別興奮，一直不停的說了許多話，唾沫星子滿天飛：他說的每一句話，包括每一個字，都是非常經(jīng)典，非常有研究價值的。所以我和秦某某才聽得入迷、贊不絕口呢！

　　他還是一位“熱心腸”的“正版”喜羊羊呢！有一件事我記得特別清楚：那是20xx年的5月27日，由于我的疏忽，我放的風(fēng)箏被卡在了樹上。要知道，那個風(fēng)箏可是我跟媽媽費盡口舌，死纏難打才得到的，不會這樣就沒有了吧？我只好在那里哇哇大哭，“小宋”那時候也在放風(fēng)箏，他聽見了哭聲就聞訊趕來，看見我坐在地上哭，便關(guān)心的問：“怎么了？”當(dāng)他明白是因為風(fēng)箏掛在了樹上時，就一邊微笑著安慰我：“沒事，我?guī)湍隳孟聛怼！币贿吪郎狭四歉吒叩拇髽�，幫我拿了下來。�?dāng)他從樹上艱難的滑下來時，我看到他額頭上布滿了晶瑩的汗珠。真好，“喜羊羊”！謝謝“喜羊羊”！

　　瞧，小宋又在跑步了，加油，“喜羊羊”！

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