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實(shí)用的名著讀后感作文600字28篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的名著讀后感作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 1
落花卸了春紅，葬了暗紅，葬了暗香，殘雪消，樓兒慌，琴兒歇揚(yáng)，待她碾作塵泥夢斷腸。惹人怨，叫人憐，怎不教人暗然生惘！
愛憎抹不掉，心愁不該消？膽怯，迷惘，不敢坦然的小女子，活一輩子，怎能老結(jié)愁腸。別如雨巷姑娘一樣彷徨，別如沾著淚珠的玫瑰羞答答的開放。
生活中，總有一個(gè)瞬間扣人心魂，總有一靨微笑撓
人心怦，總有一本書攬人癡顛。
與《紅樓夢》邂逅的感受，猶如被遺失的羔羊覓見母親般，帶著唇嚅的`呢喃，帶著欲滴的淚眼，帶著相依相偎的幸福。
初見《紅樓夢》，嫌她篇幅冗長，認(rèn)為她應(yīng)該俗不可耐。乍翻，就叫人有一種置身于秋末沙場的疲憊感。有點(diǎn)畏懼，有點(diǎn)暈旋，有點(diǎn)心煩。
可再這么不經(jīng)意的一翻，就那么隨意地瞥了幾眼，縱有千只琵琶也傾不完我心中的纏綿情思。
一首《葬花吟》，埋了落紅，也解開了我心中那個(gè)系憂的鈴。
與《紅樓夢》的邂逅，雖伴著花隨流水空憫嘆的殷憂，帶著虛度時(shí)錦的惆悵，但也巧得知已紅顏，爾與她同銷愁憐。
與《紅樓夢》的邂逅，也許惱了葬花人，惹了落紅怨。引人暗生恨憐，亦領(lǐng)悟一番欣然。
她的美，傾城難言，沉魚落雁。欲叫抽刀斷水復(fù)流返。叫人抿嘴咽嘆，叫人心慌意亂，叫人相思相眷。怪不得引人斟酌、爭相堪看。而不是留她闌珊。問孰憨，愿與絕代經(jīng)典擦肩？
雖與她相識不甚久，但心中惘然已隨她的落花流水東逝，心底只剩下浮動的暗香。
曾幾何時(shí)，與她共枕眠？頁扉，已翻了過半。
讀《紅樓夢》，偶爾生了埋怨，又散。畢竟人生須盡歡。葬花人的悲慘，惹人憐，叫人怨，是否亦應(yīng)該警醒，司一番？
我捫心兒嘆：人生奈何許？不教人以樂相生，愁苦不應(yīng)相隨，太苦人生不是滋味。
哎，一本《紅樓夢》，惹得人鼻涕淚眼，叫人心系魂?duì)�。人活一輩子，難得有本鐘情的書被終夜枕著眠，我幸福得只能埋怨：與她相見恨晚！執(zhí)子之手，與子偕老。相約她夢中亦相隨相伴。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 2
《魯濱遜漂流記》這本書大家一定看過。它講的是一個(gè)叫魯濱遜的英國人在一次航海冒險(xiǎn)中，流落到一座荒無人煙的不毛之地，他到了島上怎樣定居，怎樣安排生活，怎樣捕獵，又如何從野人手中救出‘‘星期五’’最后怎樣獲救回歸祖國的故事。
人的一生也許要經(jīng)歷很多磨難，但是，我們不面對這些困難該怎么解決？也許，有爸爸媽媽會替我們承擔(dān)，要是有一天父母不在我們身邊了，我們又該如何面對困難呢？是選擇勇敢的面對，還是膽小的退縮，我們何曾想過這些，只是衣來伸手飯來張口罷了。遇到困難的時(shí)候，或許我們會痛苦、會煩惱，但是我們不能像困難低頭，我們要學(xué)會自力更生，從失望中燃起新的火苗，只要堅(jiān)強(qiáng)努力，就一定會戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱遜，他在荒島上，一個(gè)憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)的`生活著，與惡劣環(huán)境、兇猛野獸作斗爭，并通過辛勤的勞動開辟新的生活。
人的一生不都是幸運(yùn)的，不是一生都是完美的，不是不會犯錯(cuò)誤的，但是上天是公平的，對每一個(gè)人都是平等的，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去拼搏，去創(chuàng)造。我們要學(xué)習(xí)魯賓遜自強(qiáng)不息的精神，在困難面前不低頭的勇氣。
如果我是魯濱遜，流落荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我能像魯濱遜那樣鎮(zhèn)定下來嗎？不！我不會，對突如其來的災(zāi)難，我只會十分慌張，不知道所措，不會考慮自己的處境，也不會自救。
如果我是魯濱遜，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)野人到來時(shí)，我會像魯濱遜那樣，勇敢的站起來，與野人作斗爭嗎？不，我不會。我會以最快的速度跑回“家”，每天祈禱他們別來找我。
看到窗前的那些樹，油然生起敬佩之情。突然一陣大風(fēng)，把樹吹歪了腰，有些都被吹到了�？蛇^不久，一棵樹緩緩立起來，挺直了腰板，好直好直，直的發(fā)亮，直的耀眼……
實(shí)用的名著讀后感作文600字 3
綠野仙蹤讀后感今天，我花了一整天的時(shí)間讀了一本關(guān)于一個(gè)人的傳奇經(jīng)歷的好書，那就是《綠野仙蹤》。這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧赤國。在那里，她陸續(xù)結(jié)識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿互相幫助、攜手合作，歷盡艱險(xiǎn)，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力都如愿以償。
這本書節(jié)曲折，十分扣人心弦�！毒G野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻，可實(shí)質(zhì)上都合情合理、無懈可擊。書中所表現(xiàn)的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，則歷是許多文學(xué)作品創(chuàng)作的主題。《綠野仙蹤》還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀，它謳歌了真、善、美，譴責(zé)了假、丑、惡，對比強(qiáng)烈，愛憎鮮明。 作者憑著自己熟能生巧的文筆，假話中呆板的人物、動物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的多蘿茜；調(diào)皮、而又淘氣的托托；聰明，卻有點(diǎn)幼稚的稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的膽小獅，為正義而戰(zhàn)、容易被事物所打動的鐵樵夫 ，給人留些深刻的映像。
書中的人物值得我們學(xué)習(xí)，多蘿茜為救即將要被獅子吃掉的托托而奮不顧身地朝張開血鵬大口的'大雄師的鼻子狠打一拳；稻草人面對深不見底的懸崖無所畏懼；鐵樵夫面對40只兇惡的大野狼猛劈猛砍；膽小獅為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗?fàn)�。這是多么感人的故事，她們的精神永存我的心靈！這本書讓我受益匪淺！
實(shí)用的名著讀后感作文600字 4
他們那些人都有著自己的志向與理想。他們從不與官場上的貪婪官員同流合污，陷害忠良。他們劫富濟(jì)貧，即使是上刀上下火海都毫不畏懼。他們干過許多豐功偉績，這些事情傳到了千家萬戶的耳中，成為了一段佳話。
一開始，這一百零八位梁山好漢都干著屬于自己的事業(yè)，想闖出一番事業(yè)，闖出一片天。不料，卻受到貪婪官員的眼紅與誣陷，從而有的要被處死，有的要被發(fā)配充軍......但是這些英雄最終在一起組成一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，劫富濟(jì)貧救苦救難。他們干起了一番轟轟烈烈的事情，成為人們心目中的大英雄。
在《水滸傳》這本書中，我最敬佩的人是黑旋風(fēng)李逵。他長著黝黑的皮膚，手拿兩把大斧子。有不少人扮他在半路上搶劫，然而他看見了，就很生氣。只要一有人這樣求他說：“我上有八十歲的老母，下有幾歲的孩子，求好汗放了我吧!”李逵會掏出碎銀給他們讓他們回去照顧妻兒老母。我喜歡李逵這個(gè)人物是因?yàn)樗幸活w仁慈的心。他親自下山去接母親上梁山住。下山時(shí)，背著母親一步一步慢慢地走。母親要水喝，他便找水給母親解渴，若不是那老虎，李逵的老母早就享清福了。我認(rèn)為：所有讀了《水滸傳》的人一定會被李逵的孝心感動的。假如世界上少一些貪財(cái)?shù)娜�，多一些為社會作貢獻(xiàn)的人;少一些對父母不敬的`人，多些有孝心的人，世界會更美好，祖國的未來會更光明。
《水滸傳》中的人物，都是我十分敬佩的人，它也教會了我許多做人的道理。我愛《水滸傳》，也愛《水滸傳》中的每一個(gè)人物。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 5
《西游記》是我國四大名著之一，我非常喜歡這本書，讀《西游記》有感。從石猴出世到最后修成正果，說了眾多尊神，從東方到西方有許多神話色彩。這本書講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)過九九八十一難，最終修成正果的故事。《西游記》中奇幻的風(fēng)光，奇妙的情節(jié)，奇特的人物，總是讓人流連忘返。其中的風(fēng)光千姿百態(tài)，在作者吳承恩的筆下，花果山寫得妙趣橫生，花草叢生、流泉飛瀑、山河壯麗，讀后感《讀《西游記》有感》。作者不僅把花果山寫得秀麗無比，還把水晶宮寫得華美堂皇，奇珍異寶無數(shù)�！段饔斡洝愤�以奇妙的故事情節(jié)著稱于世。每當(dāng)眼看孫悟空無法抵擋的時(shí)候，卻總能化險(xiǎn)為夷。不是神仙來助，就是妖怪自取滅亡。即使到了領(lǐng)取真經(jīng)時(shí)也是一波三折。他們的困難可謂是一波未平一波又起，但每次都能抑制困難最終修成正果。在書中最引人注目的是豐富多彩、各有千秋的人物。除了唐僧師徒之外，還有各路神仙和七十二洞妖怪，他們也都是神通廣闊，各有絕活。比方孫悟空的師傅菩提就是一位老神仙，他對長生之術(shù)和七十二變化樣樣精通。
再比方妖怪六耳獼猴也是神通廣闊和孫悟空差不多。我再說孫悟空等人。孫悟空乃一石猴，從菩提祖師那里學(xué)得一身好本身，又在煉丹爐中練成“火眼金睛”，能看穿妖魔鬼怪。手中一個(gè)金箍棒打著就死，碰著就傷，一路降魔除妖。豬八戒是一個(gè)喜劇人物。他武藝一般，但在妖怪的戰(zhàn)斗中是孫悟空的得力助手。他好吃懶做老是鬧笑話。沙僧是個(gè)老實(shí)人，一心一意忠心耿耿，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。白龍馬可是個(gè)無名英雄，他一路馱著唐僧去西天取經(jīng)，在唐僧有難的時(shí)候它也挺身相助。我還要說說玉皇大帝。這個(gè)玉皇大帝其實(shí)是當(dāng)時(shí)皇帝的`剪影，而孫悟空是一個(gè)典型的“農(nóng)民起義軍”，這個(gè)不變黑白的昏君卻能高高在上，而普通百姓卻過著疾苦。我喜歡看《西游記》是因?yàn)樗衅嫣氐娜宋锖推婷畹墓适虑楣?jié)，讓人讀起來流連忘返。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 6
古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔。
題記
聽著《命運(yùn)交響曲》，我讀完了《名人傳貝多芬傳》。合上書，閉了眼，貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮此刻我的腦海里，令人不由得肅然起敬。
貝多芬上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時(shí)，命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)天大的玩笑雙耳失聰�？上攵�，對于一個(gè)視音樂為生命的人，這是一個(gè)何等大的打擊！一瞬間，世間萬物一切美妙的音律都離他而去了，他每一天都活在絕望、痛
精選《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》�！度洹废胂筘S富、大膽，在詼諧中帶著智慧，幽默中不乏哲理。這天有空閑的時(shí)光，我又翻開了《三戒》，去品讀《黔之驢》蘊(yùn)含的智慧與哲理。
《黔之驢》這則寓言，講的是一只驢被一個(gè)好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在這個(gè)故事中，一切都起源于好事者的想法。如果好事者沒有這個(gè)奇怪的想法，驢的命運(yùn)就不會有這么悲慘了。說不定，驢仍然過著雖然平淡但屬于自我的生活。
好事者突發(fā)奇想，把驢帶入了貴州，卻沒有讓驢去做它擅長的事情，這分明就是不識材、不會用材了！人家伯樂都能夠發(fā)現(xiàn)馱車之馬是可用之材，使馱車之馬脫離大材小用的困境，而好事者卻沒有發(fā)現(xiàn)驢的長處，還覺得驢一無是處。這個(gè)道理，和千里馬常有，而伯樂不常有，道理上是一樣的。
我想，柳宗元先生是要透過好事者告誡統(tǒng)治者們不要不識才，而是要用人之長。所謂尺有所短，寸有所長，每一個(gè)人都有他擅長的事情。只有讓每一個(gè)人都去做他擅長的事情，才是人盡其才。
話又說回來，這好事者就是要將驢放到有老虎的`山下，也就應(yīng)事先將保護(hù)自我的技能傳授給驢，使驢不會落入老虎的利爪，成為老虎的食物。不然的話，驢也不會因?yàn)榧几F成為千古笑談了。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 7
一段沒有關(guān)愛、黑暗的童年，一個(gè)值得人敬佩的名字：簡愛，把我?guī)肓艘粋�(gè)嶄新的、充滿人間善惡的世界。
剛開始，我以為故事主要只是講述主人公是怎樣樣追隨她的感情，慢慢讀得更深去理解，主人公簡·愛呈現(xiàn)出來的獨(dú)特性格反映了她不平凡的氣質(zhì)和十分豐富的情感世界。她雖然身材瘦小，相貌平凡，無金錢、無地位，但她追求獨(dú)立的人格、不向人生低頭、主張平等。
在當(dāng)時(shí)的英國，這樣的女性是可貴的，值得尊敬的。簡愛從小父母雙亡，在舅媽家過著盡受指責(zé)與蔑視的不堪的'生活。在剛起步的學(xué)習(xí)生活中，小女孩并可是得如意，布洛赫斯特先生當(dāng)著全校的面詆毀她，之后善良的丹波爾小姐幫她解脫了“罪名”。
好朋友海倫病逝后，簡愛在牢沃德學(xué)校受了八年的優(yōu)良教育。她不甘心在學(xué)校里一成不變地過著，她渴望外面的世界。于是，她前往桑菲爾德府做阿黛拉小姐的家庭教師，進(jìn)而愛上了府邸的主人羅切斯特先生，他有運(yùn)動家的身材，長得并不好看，是個(gè)紳士，但很容易發(fā)怒。
當(dāng)他們準(zhǔn)備結(jié)婚時(shí)，驚奇地明白羅切斯特先生是一個(gè)已經(jīng)結(jié)了婚的人！他的妻子是個(gè)瘋子，就住在桑菲爾德府。簡·愛決心離開他。渾渾噩噩地過了三天，她在餓昏的時(shí)候被圣約翰一家救起。當(dāng)起了鄉(xiāng)村教師。當(dāng)圣約翰向她求婚時(shí)，她還是毅然選擇了回到羅切斯特先生身邊，盡管這時(shí)羅切斯特先生已經(jīng)失明殘疾。
簡·愛在應(yīng)對一切苦難時(shí)，她是堅(jiān)強(qiáng)的。就像她得知她的偶像：羅切斯特先生已經(jīng)是個(gè)有婦之夫，她并沒有哭泣，甘愿自我鎖在房間里承受著一切黑暗，心靈發(fā)出“離開桑菲爾德”的念頭，并不顧羅切斯特先生的苦苦哀求，固執(zhí)地離開了。她堅(jiān)強(qiáng)，沒有被巨大的磨難打倒；她固執(zhí)，相信自我會改變命運(yùn)；她渴求真愛，收獲了不平凡的感情。
《簡愛》寫了一個(gè)女性的人生，她平凡卻不平庸。自尊、自愛、自立、自信，我想這四個(gè)字眼大概就能刻畫簡愛吧。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 8
這個(gè)故事是從德國著名的地質(zhì)學(xué)家黎登布洛克教授解讀一張寫在羊皮紙上的密碼開始的。
從這個(gè)密碼中教授獲悉在冰島的一個(gè)火山噴口處的洞穴里，有一條通往地心的神秘通道，于是協(xié)同侄子子阿克塞和向?qū)h恩斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。
他們從冰島的火山口下降，在地心經(jīng)過三個(gè)月的艱辛跋涉，一路克服缺水、迷路、暴風(fēng)雨、與上海怪等艱難險(xiǎn)阻，最后從西西里島的火山口返回地面。
這部書是一部充滿傳奇色彩的科幻小說。雖然小說中的情節(jié)都是憑空想象出來的'，但有正確的科學(xué)知識做基礎(chǔ)，情節(jié)合乎情理，仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同風(fēng)景。
小說作者凡爾納用不同的表達(dá)方式塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象：黎登布洛克教授，雖然性格有點(diǎn)怪異，但是他那種勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神，令我對他刮目相看。阿塞克，也就是小說中的“我”，雖然有些怕死，但他那聰明伶俐的頭腦，和遇事時(shí)的機(jī)敏反應(yīng)令我嘆服。
漢恩斯，他是這次探險(xiǎn)的向?qū)�，雖然他是為了賺錢才和教授一起探險(xiǎn)的，但他聰明能干，努力保護(hù)主人，盡職盡責(zé)，是一個(gè)責(zé)任感非常強(qiáng)的人，這是我對他產(chǎn)生了一種敬意。
真是一部好書，不可不讀。從書中我學(xué)到了豐富的科學(xué)知識，也感受到了人類探索自然堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志。希望更多的朋友讀到它收到它的啟發(fā)。
凡爾納的《八十天環(huán)游地球》《海底兩萬里》都是不錯(cuò)的作品，推薦給大家了。
辛萬苦，當(dāng)他終于在一個(gè)平和善良的人家找到了一份相對穩(wěn)定的拉包月車的工作后，又因?yàn)楣椭鞅惶貏?wù)盯上而被反動政府的偵探以“買命”的名義榨取了他僅有的一點(diǎn)點(diǎn)積蓄，同時(shí)也丟了那份安定的工作。面對這一個(gè)個(gè)接踵而至的沉重打擊，他依然驕傲的抬著頭。他是年輕氣盛，高大健壯的祥子阿!怎么能這么輕易的被困難打倒?他不肯屈服。他要用自己的力氣、自己的血、自己的汗來掙出自己和妻子虎妞的飯錢!虎妞以低價(jià)為祥子買了一輛車，可本以為又回到從前的祥子卻又不得不因?yàn)榛㈡さ膯适露侔衍囐u掉。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 9
沉靜于大地的陰霾，蟄伏于寒冷的冬季，四月的芬芳喚醒著沉睡的靈魂，在無邊黑暗后找尋到未來的光明。樸實(shí)無華的種子，黑暗的世界，造就美麗與堅(jiān)強(qiáng)并進(jìn)的心靈。
童話故事總會有美好的一面，但惡毒恐怖的人物也如影隨形。她的豆蔻年華沒有父母相陪，沒有朋友相交，沒有新衣相襯。可是世界不會像聽童話世界一樣會天降王子，從此灰姑娘變成了公主，與王子相依相守。
冷漠慣了的世界，怎么會為一個(gè)少女實(shí)現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變呢？但她不愿就這樣走在這個(gè)世界底層受盡屈辱，至少心靈上不可以。與討厭自身的舅母的痛斥，與欺負(fù)自身的表兄打架，她在反抗，不解與朋友海倫的沉默，這個(gè)敢愛敢恨，擁有強(qiáng)大自尊的少女最終蛻變，得到自身的幸福和自尊。
“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈�！彼泻啠繍�。她是倔強(qiáng)的灰姑娘。沒有仙女棒，沒有善良的女巫，沒有精靈的幫助，12點(diǎn)的鐘聲敲響后她卻不會再次成為灰姑娘，她是12點(diǎn)的公主，等到了她的'王子，等到了她的幸福。有人說，自尊心是這個(gè)世界上最骯臟的東西，可是，即使在骯臟，每個(gè)人都必須要自尊的相伴，這是一個(gè)金錢至上的世界，如果連自尊都丟棄了，變成就了真正的奴仆。
總說要快樂的人生，但快樂從何而來，多少人的麻木被看作了快樂。快樂就像一株樹，要自身澆灌，枝繁葉茂固然是好的，但只是活過了一個(gè)春季就枯敗了，隨風(fēng)而逝遺忘了便再也找不到。自尊是快樂的養(yǎng)料，自尊得到了滿足，不再害怕空穴來風(fēng)的繁華會逝去，快樂才會永駐。簡？愛是一個(gè)神話，每個(gè)人都可以是一個(gè)神話，我們可以自身造就毀滅，可以自身造就幸福，轉(zhuǎn)眼一瞬的事，卻決定了我們的人生。短短的數(shù)十年人生，每個(gè)人會有不同的經(jīng)歷，跌宕起伏的，一帆風(fēng)順的，自尊讓我們學(xué)會怎樣尋找自身的幸福。簡？愛追求自身的幸福，平等自由，簡？愛追求自身的快樂，獨(dú)立完整。
簡愛，追求自我簡單的愛。
簡愛，追求平等堅(jiān)強(qiáng)的愛。
簡愛，追求幸福美好的愛。
她叫簡.愛。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 10
寒假里，我主要閱讀的書籍是蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。讀完此書發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在教育形勢發(fā)生了很大改變，但蘇霍姆林斯基那輝煌的教育思惟對現(xiàn)在的教育工作者來說，絲毫不顯過時(shí)。蘇霍姆林斯基不愧為偉大的教育理論大師，針對教師的困惑和不解，好象與教師面臨面地交流一樣，讀完后，有恍然大悟的感覺。本書一起頭就提出了值得教師深思的問題：“為什么在一年級就起頭出現(xiàn)后進(jìn)的，考試不合格的學(xué)生?而到了二、三年級甚至有后進(jìn)得無可救藥的學(xué)生呢?”是這些學(xué)生太笨，是他們上課不專心聽講，仍是從教師自身尋找原因?
因?yàn)樵?jīng)碰到過如許的學(xué)生，所以我忍不住陷入了沉思：作為教育者，我們是否做到了教育的公允性?是否做到了面向每一個(gè)學(xué)生?特別是弱勢群體。學(xué)生再幼稚，也有他小我的思惟和情操，有他奇特的.思維和心靈。他們不是我們恩賜或施展小我魅力的對象，更不是期待我們塑造的蒼白魂靈。我們應(yīng)該多一份關(guān)愛，多灑一些陽光給那些“后進(jìn)”得“無藥可救”的后勁生。蘇霍姆林斯基曾提到，對那些學(xué)習(xí)有堅(jiān)苦的學(xué)生，要走到他們跟前，看看他們有什么堅(jiān)苦，提出專門為他們準(zhǔn)備的習(xí)題。學(xué)習(xí)差的學(xué)生腦力勞動的結(jié)果若何，不能要他們光聽別的學(xué)生流利的回覆，記黑板上的內(nèi)容，而要設(shè)法使他們獨(dú)立思考，因?yàn)樗伎嫉倪^程已經(jīng)包含對知識因素的利用。要促使他們在每一節(jié)課上，在腦力勞動中哪怕獲得一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)也好。
說說容易做做難。我覺得我做得就不是很好，因?yàn)槲医o學(xué)生上著同樣的課，提著同樣的問題，做著同樣的功課，考著同樣的試卷。我想，我做得不是很好，是我窘蹙教育素養(yǎng)的原因吧。而蘇霍姆林斯基在《教師的教育素養(yǎng)》中恰好提到，提高教師教育素養(yǎng)的主要路子是讀書，讀書，再讀書，讀書是教師的精神需要。而我呢，大部分時(shí)間忙于上課，批改功課，管理班級，教育孩子，有幾多時(shí)間煞有其事地捧著教育名著或教育雜志閱讀呢?所以今后，我要象要肄業(yè)生那樣要求自己：多讀書，讀好書，好讀書。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 11
雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂。
魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見養(yǎng)成生活自理能力，對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，靠自己的誠實(shí)、善良、勞動、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓！《魯濱遜漂流記》讀后感
這是英國作家福笛.丹尼爾以一個(gè)自傳的形式寫的描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國�？粗敒I遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的'態(tài)度.魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神.
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動啊.想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著.而對于那些人們,我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會,那我們才會得到更多.
我崇尚著我的生活,盡管它很普通.我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫
實(shí)用的名著讀后感作文600字 12
寒假期間，我有幸拜讀了E.B.懷特在1952年寫的著名童話——《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》是一篇感人的故事，它講述了一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下成為了一頭名豬，并躲過了變成火腿的災(zāi)難�？墒沁@只蜘蛛——夏洛卻因?yàn)樗c小豬威爾的友誼而死去……
這個(gè)故事發(fā)生在五十年前，可我讀的時(shí)候已經(jīng)沒有時(shí)間的阻攔了。我為夏洛那位朋友為這個(gè)位姐姐難過著急。我突然想起了自己的壓歲錢，對！用壓歲錢來幫助閆曉霞姐姐。于是，我將想法告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我。我拿出660元錢捐到救助患病兒童基金會，通過他們轉(zhuǎn)交給曉霞姐姐。我捐660元這個(gè)數(shù)字，是為了讓她能早日順利出院。是啊，就像夏洛所說的：我們出生，我們活上一陣子，我們死去，一只蜘蛛，一生忙著捕捉昆蟲和小蛾子是沒有意義的，通過幫助你，可以提升我的生命的價(jià)值。夏洛就找到了自己生命的價(jià)值。 假設(shè)你用你真誠的心對待別人，和別人以心換心，你就會突然發(fā)現(xiàn)你手中正握著夏洛那張神奇大網(wǎng)的一角呢。難道不是嗎？ 《圓明園的消滅》這篇課文激發(fā)了我內(nèi)心的憤怒和可惜。 我憤怒。這幫可惡的侵略者，在中國的領(lǐng)土領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。他們把圓明園搶劫一空后，還不死心，竟放火把圓明園燒光。大火連燒了三天三夜。如今，圓明園只剩下幾根殘柱了。 我疑問。當(dāng)時(shí)圓明園被消滅，那幾萬雙手在哪里？那幾萬顆眼睛在哪里？難道你們就眼睜睜地看著圓明園被英法聯(lián)軍劫走，放火燒光嗎？
我可惜。圓明園是我國著名的皇家園林。可是，它卻在侵略者的.魔掌下毀于一旦。那些可惡的侵略者不僅燒毀了我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶�。�
我夢想，假設(shè)歷史能倒退，我一定不會讓我國是人民受盡羞辱的。我一定不會讓英法聯(lián)軍橫行霸道、為所欲為的。我一定…… 如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌。想到這里，我就感到無比的憤怒和無限的可惜！
實(shí)用的名著讀后感作文600字 13
《傲慢與偏見》是英國著名女作家簡·奧斯丁的代表作，作品描述傲慢的單身青年達(dá)西與偏見的二小姐伊麗莎白、富裕的單身貴族`彬格萊與賢淑的大小姐吉英之間的感情糾葛。
其實(shí)這本書，在初一時(shí)已經(jīng)接觸過了，但當(dāng)時(shí)對于劇情的繁雜很沒有耐心，看了幾章就沒有了興致，便一向擱在一旁，直至今日才重新拾起�？墒窃倏撮_頭幾章時(shí)還是覺得很無趣，到之后才明白那里是在為以后的情景埋伏筆。一眨眼，三十幾章已經(jīng)過去了，人物的性格也很明顯地被作者刻畫出來了。這本書中似乎僅有兩種人：聰明的和愚蠢的，沒有絕對的`好壞之分，騙子韋翰也許除外。他利用了自我巧妙的奉承本事以及一付”討人喜歡”的儀表，迷住了伊麗莎白，不停地為自我洗刷冤情，中傷達(dá)西�？尚λ脑捓锍錆M破綻，而聰明過人的伊麗莎白雖能與彬格來小姐辯駁，與咖苔琳夫人頂撞，卻還是被韋翰牽著鼻子走。說實(shí)話，我并不認(rèn)為伊麗莎白被騙說明他是一個(gè)“愚人”，人總是先入為主，達(dá)西先生傲慢、無禮的樣貌早已進(jìn)入伊麗莎白的頭腦，還怎樣對他產(chǎn)生好感？對于旁人的點(diǎn)評又怎能輕易的置若罔聞？對達(dá)西產(chǎn)生偏見是很正常的。我說的旁人自然就是指相貌堂堂的韋翰了。不可否認(rèn)，韋翰長著一張英俊的臉，表面上也裝得十分”紳士”。雖有“人不可貌相”、“知人知面不知心”之說可就連我這個(gè)活在二十一世紀(jì)的人，以旁觀者的身份看這個(gè)故事，仍然對韋翰產(chǎn)生好感，又豈能怨伊麗莎白這一個(gè)生活在過去時(shí)代的姑娘？
合上這本書，仔細(xì)地品味一番，方才發(fā)現(xiàn)，整部小說，之所以吸引人，完全是因?yàn)樗啽阌哪母裾{(diào)。伊麗莎白的嘲笑諷刺，正將那些自視紳士、淑女的貴族的本來面目暴露無疑。而伊麗莎白的父親班納特先生竟然以嘲笑太太、女兒為家庭歡樂，幸哉？不幸哉？
實(shí)用的名著讀后感作文600字 14
在黑暗里用二十年去恨一些人，卻從未失去善良本性，擁有這偉大靈魂的還有誰，唯有他——基督山。
也許很多人還不認(rèn)識他是誰，但如果你去看一看大仲馬筆下展現(xiàn)著鋒芒的他后，你的心中也終將為他留有一席之地。這就是基督山伯爵。基督山給我的啟示是：每個(gè)人都能夠做自我的基督山伯爵。
小說中寫道，年輕的水手堂泰斯即將接任船長并與心愛的塞苔絲完婚。但他的幸運(yùn)遭到了唐格松與費(fèi)爾南的嫉妒。他們相互勾結(jié)陷害了堂泰斯，寫信誣告堂泰斯，從而使他被捕。而他的父親也活活被餓死，未婚妻也被別人娶走了。陰差陽錯(cuò)的，堂泰斯熟已故老船長所攜帶的信件也影響著檢察官維爾福的前途。他也因而被判為重大政治犯，被關(guān)入了監(jiān)獄之中。在黑牢里，堂泰斯與法拉亞長老成為了忘年之交，接下了父子般的感情。十四年后，堂泰斯最終逃出了牢獄，憑借著過人的毅力找到了寶藏。此后他也以基督山伯爵之名躋身巴黎社交界，開始了他殘酷的復(fù)仇計(jì)劃。
而在整個(gè)計(jì)劃中，他全然沒有被仇恨沖昏頭腦，對突然事件處之泰然，但也在種種事件中展現(xiàn)著他高尚的人格魅力。他幫忙了以往幫忙過他的摩萊爾一家，打贏了梅塞萊絲不會去傷害仇人的兒子;他為害死了維爾福太太和她可憐的兒子感到深深的自責(zé)，他最終選擇了寬恕害死自我父親的唐格松……
他雖然背負(fù)著巨大的仇恨，卻完全沒有被這些仇恨所蒙蔽了自我的雙眼，一向保留著自我那顆善良的心。做一個(gè)這樣的人不容易，人的'偉大不正在于此：放下過往的，拾起并堅(jiān)持自我的。這正是這部作品給我?guī)淼男撵`震撼。
做你自我的基督山伯爵吧!放下書的那一刻起，我想到這句話，它久久縈繞在心間的一句話。從堂泰斯的身上，我們學(xué)到很多很多，但你能夠?qū)W習(xí)，卻不一味的去模仿他。堂泰斯就是堂泰斯，而你是你。你也能夠做基督山伯爵，做你自我的基督山伯爵;其實(shí)，每個(gè)人不就是自我的“基督山伯爵”?由此，我有理由相信，自我的努力、歷練與應(yīng)對困境時(shí)的堅(jiān)韌，必定能給人生帶來更多精彩!
實(shí)用的名著讀后感作文600字 15
在國慶里，我讀完了著名的大文豪“維克多·雨果”的代表作《悲慘世界》，書中描繪了一個(gè)個(gè)飽受著他人的歧視和冷傲，漸漸失去了自身的信心與活下去的希望。小說中，最令我記憶深刻的冉阿讓這個(gè)人物，小說講述了他悲慘的一生，其中，我仍然記憶猶新的是：善良的主教收留了冉阿讓，并一再教導(dǎo)他做人的道理，幫助他重新?lián)旎叵Ｍ?/p>
“您來得正好!我真高興再看見您。您為什么沒有把我送給您的那對燭臺和餐具一起帶走呢?冉阿讓睜圓了眼睛，瞧著那位年高可敬的主教。冉阿讓的表情絕非任何語言可以形容�！�
這一段，我看到了一位善良的主教，他懂得冉阿讓的心情，同時(shí)，我也看出了貧窮可憐的冉阿讓是多么的悲慘，反映了當(dāng)時(shí)冉阿讓的灰色的心理。而后來，冉阿讓在主教的`熏陶下，變得越來越有自信，越來越善良，越來越誠實(shí)，越來越和藹可親······從此，他的身影在法國革命戰(zhàn)場上、教堂里······處處可見，他用他弱小的肩膀、粗糙的雙手，撫摸街邊受傷的小馬、解救嗷嗷待哺的孩子珂賽特，他漸漸懂得了許多美好的品質(zhì)。
我沉默了，我很氣憤、也很傷心，氣憤當(dāng)時(shí)的人們，當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的不公平，人們那么的勢利，傷心那么多可憐的人們是多么悲慘，他們絲毫不懂得愛心、善良的意思，命運(yùn)的不一樣使他們活得cheap，氣憤當(dāng)時(shí)世界的不公。比如：芳汀、冉阿讓、珂賽特······同時(shí)我也體會了人心毒惡，比如：德納第夫婦等，在他們的外表下，藏著毒惡的心，傷心當(dāng)時(shí)的世界沒有一個(gè)良好的環(huán)境，使得貧窮的人一直活在世界的最底層。我也更加深深體會了什么是“悲慘的世界”。
如果我們?nèi)巳硕紤延幸活w善良、充滿愛的心，去關(guān)心身邊的每個(gè)人，不管是誰，他們都是人，沒有貴賤之分，我們不應(yīng)該歧視他們，只是物質(zhì)上的不同使他們在人們眼里有了不一樣的地方，但我們始終要明白，擁有一顆善良的心，比有錢、有權(quán)利更重要。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 16
這幾天我學(xué)了一篇課文，是作家丹尼爾·笛福所著的《魯濱遜漂流記》（節(jié)選），便找來原著讀了讀，令我感觸頗深、受益匪淺。
魯濱遜生在商人之家，熱愛冒險(xiǎn)，在一次航海中流落荒島。在如此慘痛的環(huán)境下，他不畏艱險(xiǎn)、樂觀向上、拯救野人，救出船長，最終離開了生活二十八年的荒島，回到英國。
《魯濱遜漂流記》一經(jīng)上市，便引起軒然大波，魯濱遜也成了不少人心中的偶像，從而成了“冒險(xiǎn)家”的代名詞，這本書也展示了魯濱遜鐵骨錚錚的漢子形象。
魯濱遜在無人荒島生活了二十八年，沒有住所，就用木頭和船帆搭一座簡陋的帳篷；沒有食物，就一邊蓄養(yǎng)山羊，一邊打獵，還種麥子；太過恐懼，就在空地上插楊柳樁子，將羊群圈養(yǎng)；太過寂寞，還有好幫手“星期五”呢！所有問題對魯濱遜來說似乎已不是問題，無論這個(gè)問題是多么遙遠(yuǎn)，多么艱難，魯濱遜都能完成。
看完這本書，我不由得想到了自己，和魯濱遜比起來，我和他真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，他是翱翔藍(lán)天的蒼鷹，我則是溫室里的花朵，被父母長輩呵護(hù)著，衣來伸手，飯來張口，從來都沒有體驗(yàn)過來自“社會”的考驗(yàn)。在這樣的情況下，我就像個(gè)小公主，以為自己不用努力就可以得到財(cái)富，得到榮譽(yù)，事實(shí)上我錯(cuò)了，世上沒有免費(fèi)的午餐，只有自己努力換來的財(cái)富才是最踏實(shí)的.。
如果我是魯濱遜，我能堅(jiān)持那長久的二十八年嗎？一年、二年？還是三年？不，恐怕連一年都堅(jiān)持不了吧！在那里，我或許早已自暴自棄，無法生存了。
回憶往昔，小時(shí)候便總是三分鐘熱度，學(xué)習(xí)美術(shù)、舞蹈，我頂多堅(jiān)持兩三年，在學(xué)習(xí)上也是三天打魚兩天曬網(wǎng)，有時(shí)甚至一小時(shí)都堅(jiān)持不了。那是從小便有的毛病，就算大一些了也沒改掉，直到我看了《魯濱遜漂流記》，被魯濱遜二十八年的荒島生活所震驚，被他的樂觀所感動，才終于改掉了這個(gè)毛病。
看了《魯濱遜漂流記》，我知道了不能被生活打倒，要像魯濱遜流落荒島時(shí)那樣樂觀向上、堅(jiān)持不懈，對生活充滿信心！
實(shí)用的名著讀后感作文600字 17
我讀完《紅與黑》對于連的一大感受就是他十分虛偽。他崇拜拿破侖，可在市長家里，為了不被別人發(fā)現(xiàn)，他不惜燒掉拿破侖的肖像。他蔑視特權(quán)貴族階級，但是在侯爵家里當(dāng)秘書時(shí)，他卻時(shí)刻留意謹(jǐn)慎，提醒自己絕對不能表現(xiàn)出對特權(quán)貴族階級的不滿與蔑視。在貝藏松神學(xué)院時(shí)，他更是虛偽。明明明白那些所要學(xué)習(xí)的東西是錯(cuò)誤的，還是將自己的思想藏了起來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
然而，他也有真誠善良的一面。在看到貧民所所長哇列諾一家的鋪張浪費(fèi)、肆意享樂的生活狀況，他同情貧民的貧苦生活，同情他們連唱歌的權(quán)利都被剝奪。這樣的他，是善良的。最終，在審判庭上，他痛斥了貴族階級對平民的殘害，他敢于直面他的真心，說出了他對貴族階級的不滿與輕蔑。即使在有機(jī)會免于死罪的狀況下，他依舊沒有動搖;在最愛的女人瑞那夫人和最真誠的朋友傅凱的勸導(dǎo)下，他堅(jiān)定了自己心中的信念。這樣的他，是真誠的`。
正是這樣矛盾的性格，使得他的杯具讓人心疼。
小說除了對男主人公的塑造令人印象深刻外。兩位女主人也一樣。瑞那夫人的軟弱、善良與真誠同樣讓人心疼。兒子生病，她不惜把一切錯(cuò)誤歸結(jié)于自己出格的感情上。對于于連，她深愛著，但是處于社會道德、社會輿論以及對丈夫的那絲同情，她最終只能選取軟弱，選取放下。直到最后于連的槍殺，她依舊原諒，甚至還埋怨自己不該寫那封信。
而瑪娣兒特，在我看來更多的是傲慢。她在理智與感情中掙扎，她和于連一樣有著強(qiáng)烈的自尊心。對于于連，她的內(nèi)心也無數(shù)次掙扎過、糾結(jié)過。她一方面忘不了于連的平民身份，一方面又把于連的前程想象成完美的無與倫比。她總自己安慰的告訴自己，只要時(shí)機(jī)恰當(dāng)，于連必是有用之才。但最后她在感情里無法自拔。
杯具總是把美的東西撕破給人看，《紅與黑》是這部杯具，它撕破了下層人民的努力奮斗，撕破了純真感情，讓人讀完回味無窮。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 18
我在國慶節(jié)假期看了一本由法國著名作家維克多?雨果寫的《悲慘世界》，維克多?雨果，他被稱為”法蘭西的莎士比亞“。看了他寫的書，確實(shí)發(fā)現(xiàn)他的文章寫的生動有趣。
文學(xué)的意象。黑夜里的燈光，這是多么有意境文采的名字!這當(dāng)然不僅僅是一個(gè)小節(jié)名字，這象征著黑暗社會中，努力尋找這那一點(diǎn)光明和希望。顧城說：”黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！霸姳磉_(dá)的效果或許不同，但是，這是多么美的文筆啊!
第二方面也是非常重要的一方面，就是我讀后的感想。這部長篇小說，反映出了當(dāng)時(shí)資本主義黑暗的社會背景以及人民身處的水深火熱之中。雨果用他深刻的思想，老練的文筆，組成了一部有著連貫性思想的小說，一部真正的巨作。他筆下的每個(gè)人物，都是那么鮮活，都是真真實(shí)實(shí)有血有肉的人，有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，仿佛就在我們身邊。雨果，要通過對當(dāng)時(shí)的‘悲慘世界’之描寫，來抒發(fā)自己對美好、和平、自由生活的向往，對人與人之間友善相處團(tuán)結(jié)友愛的向往。也許，這也是他要告訴我們的吧。
但是，我們更要學(xué)到的是一種主人公的精神，或許你說，冉阿讓是個(gè)小偷，是個(gè)犯人，更是個(gè)凡人，但正是平凡的'他，卻依然有他的閃光點(diǎn)，善良大度。他自從出獄，受到主教不求回報(bào)的震撼便一心向善，救出了許多曾經(jīng)和他那樣痛苦而苦難的芳汀女兒珂賽特等等人，立志做一個(gè)好人，為別人服務(wù)，為社會做貢獻(xiàn)。
人非圣賢，孰能無過?知錯(cuò)能改，善莫大焉。人不是圣賢，怎么會沒有過錯(cuò)?只要我們知道自己的錯(cuò)誤，端正態(tài)度誠心改正，這就是善的開始。冉阿讓很好地為我們解釋了這個(gè)道理。有著歷史污點(diǎn)和不光彩過去的他，還不是一樣成為了一個(gè)好人么?相反，如果不改正，那么他只好在晚年的時(shí)候，孤獨(dú)地懺悔自己的罪過了。
悲慘世界，是讓我們走出黑暗，尋找光明，尋找出路。這，就是《悲慘世界》作者雨果要放聲吶喊的，和平，自由，民主，平等，友善，團(tuán)結(jié)，寬容，向善，與永不泯滅的希望!
實(shí)用的名著讀后感作文600字 19
“難道就因?yàn)槲邑毟F，地位低下，相貌平平而且身材矮小就沒有靈魂，沒有一顆心了嗎？你想錯(cuò)了！我的心靈和你一樣豐富，我心里所裝的也和你一樣充實(shí)�！�
她相貌平庸、出身貧窮，卻堅(jiān)信人人平等。
《簡·愛》塑造了一個(gè)生而不幸、歷盡艱辛、敢于奮力抗?fàn)幒皖B強(qiáng)追求的倔強(qiáng)少女簡。她從小生活在一個(gè)父母雙亡、寄人籬下的環(huán)境，面對姨媽的嫌棄、表姐的蔑視、表哥的侮辱和毒打，她并沒有墜入絕望的深淵而自我放棄。相反，她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，勇敢地表現(xiàn)出自己獨(dú)立的人格，最終找到了屬于自己的真愛，擁有了自己所向往的美好生活。她用她的行動向我們展示了一種頑強(qiáng)不屈、獨(dú)立向上的`人格力量。
最讓我印象深刻的是簡對羅切斯特說：“我們的靈魂，站在上帝面前完全是平等的。”困難的壓迫，并沒有讓簡感到自卑，她覺的人性本來是平等的，沒有高低貧富之分，這也讓羅切斯特深深地被她打動，義無反顧地愛上了她。羅切斯特也曾多次對簡說過我們是平等的，他跟簡一樣，一樣追求的是真愛，一樣追求的是美好的心靈，而不是美麗的外表，因?yàn)檫@樣簡也深深愛上了羅切斯特。
在我看來，卑微而不卑賤就是簡人生的寫照，她雖然出身貧寒，看似柔弱內(nèi)心卻極具剛強(qiáng)韌性，擁有自己的理想和追求。在生活中，我們也要發(fā)揚(yáng)她這種精神，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取。無論是在多么艱苦的情況下，我們都要有一個(gè)堅(jiān)定的信念：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！倍虝旱纳罾Ф颍⒉皇俏覀円簧淖⒛_，人生的精彩需要自我拼搏和奮斗才能綻放。
文章點(diǎn)評：首先簡述概括了《簡·愛》的主要資料，然后引用材料觀點(diǎn)，寫出感悟，最后聯(lián)系生活實(shí)際，提出應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公頑強(qiáng)不屈、獨(dú)立向上的精神，努力學(xué)習(xí)進(jìn)取。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 20
輕舟一扁，在一望無際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。拿起《老人與�！罚紫扔橙胙酆煹氖沁@幅圖畫。
“老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊，那是陽光在熱帶洋面上的反射造成的�！弊髡吆Ｃ魍䦟⑺坍嫷萌绱似胀�，但是在我讀完整本書后卻再也不敢說他普通了。
風(fēng)燭殘年的老漁夫圣地亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的.命運(yùn)，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)�！耙粋�(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是老人的生活信條。他正視失敗甚是死亡，表現(xiàn)出無畏的勇氣和硬漢的奮斗精神。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”在學(xué)習(xí)過程中，我們也會經(jīng)常遇到各種各樣的問題和困難，比如偶爾會因?yàn)槌煽兠蔚南禄械骄趩�，但是我們不能一遇到困難就想放棄，要向圣地亞哥老人一樣，勇于面對挑戰(zhàn)挫折乃至失敗。
文章點(diǎn)評：首先介紹了對《老人與�！愤@本書的第一印象，然后簡潔概括了這本書的主要資料，并將從書中獲得的啟迪娓娓述之筆端，結(jié)尾引用歌德關(guān)于勇氣的名言升華主題，聯(lián)系學(xué)習(xí)中遇到的困難表達(dá)要向主人公學(xué)習(xí)勇于面對挑戰(zhàn)乃至失敗的觀點(diǎn)。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 21
讀這本書之前，《蘇菲的世界》這個(gè)書名給我?guī)淼母惺懿⒉皇切≌f題材的文章，而更像是《安徒生童話》這樣的童話的文章。
閱讀之后，我才發(fā)覺，它就像《安靜的春天》一樣，文章內(nèi)容和書名給我的的第一印象截然不同。讀下來，《蘇菲的世界》給我?guī)淼母惺芫褪恰罢軐W(xué)與規(guī)律”這兩個(gè)詞，故這本書對我的吸引力特別大，我很喜愛里面的句子，就是那些經(jīng)常消失的哲學(xué)性句子，蘊(yùn)含著很淺顯的道理，而我也樂于去收集它們。
《蘇菲的世界》從開頭敘述小女孩上學(xué)的路途，到后來更加深層的大事，故事開頭的特別平凡，一個(gè)小女孩去上學(xué)，你可能都開頭認(rèn)為這本書就是講這個(gè)女孩的日常的生活，但到紙條，到神奇人的消失，這一個(gè)個(gè)匪夷所思的'人和物，綻開了這本書的真正威力，那些事物就是作者設(shè)下的一個(gè)又一個(gè)伏筆，你知道他會派上用場，但你就是不知道他會派在什么東西上，但不管放在什么事物上，他總是按著規(guī)律來，絲毫沒有凌亂，就是這樣的未知，牽引著讀者連續(xù)讀下去，戀戀不舍地讀下去。
布滿文學(xué)性和哲學(xué)性的文字，道出了每個(gè)經(jīng)受不同的人的生活閱歷，而文中，很多人物都講出了讓人驚異的哲學(xué)道理，這些道理有的懸而未決，還布滿著疑問，有的比較直白，但也不是一眼就能看明白的，不管怎樣，他們也都牽引著讀者連續(xù)思索下去，讓我們?nèi)ニ妓鬟@句話的道理，而這些思索，則帶我們進(jìn)入了作者想要表達(dá)的文中的場景。
讀完這本書，我發(fā)覺，假如沒有讀這本書，我可能真的會像書中寫的那樣認(rèn)為世界的存在是理所當(dāng)然的，體會不到世上的奇妙，也不會有這么多哲學(xué)的思索，書中還有一段，我印象很深，那就是對“我是誰”的思索，我們自己就單純的是自己的仆人嗎，但是在我思索這個(gè)問題時(shí)，我就已經(jīng)做出了答案，但是自己卻還是在思索著，想著要是自己是蘇菲，而身邊消失一個(gè)像作者一樣的指路人就好了。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 22
今年暑假，我讀了一本書名叫《海底兩萬里》，它是法國著名小說家凡爾納的經(jīng)典杰作。代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》和《地底旅行》等，因此享有“科幻小說之父”的美譽(yù)。書中刻畫了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，如阿龍納斯，一個(gè)對知識勇于探索，永不滿足的一個(gè)人；康塞爾，對主人的忠誠；尼德蘭，既暴躁又勇敢；尼摩船長，勇敢無私，智慧超人。
在這眾多的人物形象中，我最敬佩的是尼摩船長，他非常勇敢。比如：有一次，尼摩船長和水手們步行到海底養(yǎng)珠場，當(dāng)鯊魚正要張開大嘴去襲擊采珠人時(shí)，尼摩船長突然跳出去，手握匕首，沖向鯊魚。鯊魚突然發(fā)現(xiàn)了新的敵人立刻向船長兇猛地沖過來，面對兇猛的鯊魚，尼摩船長沒有退縮，沒有畏懼，屈膝蹲身，蓄勢待發(fā)。當(dāng)鯊魚沖過來時(shí)，他機(jī)敏地向旁邊躲了過去，同時(shí)用匕首一下刺入鯊魚身上。鯊魚更加狂怒。船長伏在鯊魚身上，一只手抓住它的鰭，另一只手在鯊魚身上亂刺，但是由于每次都沒能致命，鯊魚仍在瘋狂地掙扎。船長被猛地甩出，落在水下，鯊魚很快向他撲去，張開血盆大口，露出鋒利的`牙齒，在這萬分危急時(shí)刻，“魚叉王”尼德蘭一叉刺中鯊魚心臟，救了船長。船長沒有劫后余生的喜悅，只是救起那個(gè)窮苦的采珠人，又從自己口袋里取出一包珍珠送給他，采珠人感激不盡�？吹酱L與鯊魚驚心動魄的搏斗場景，船長那勇敢無畏的精神，怎能不令人敬佩呢？
讀完這一個(gè)故事，我感到尼摩船長身上的優(yōu)秀品質(zhì)，他不僅無比勇敢，而且他還有著對人類的犧牲精神，對貧苦人民的同情之心。
讀了這部科幻小說，我既感嘆作者的妙筆生花，又因這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著感動。希望大家有時(shí)間也讀一讀這本書。那一個(gè)個(gè)驚心動魄的故事一定會深深地吸引你的。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 23
古往今來，讀書似乎永遠(yuǎn)都不會是一個(gè)陳舊的話題，它凝聚了人類不老的文化和不朽的智慧。是一座無窮無盡的知識寶庫，等待著新一代的我們?nèi)グl(fā)掘。
在書中，我們可以盡情的徜徉。與林黛玉一起葬花，感受花之凄涼；與孫悟空一起斬妖除魔，各顯廣大神通；與宋江一起替人排憂解難，盡顯俠的本色；與諸葛亮一起草船借箭，欽佩他的足智多謀…
在書中，似乎永遠(yuǎn)都不會倦。讀到阿廖沙遇到外祖父的毒打時(shí)，我曾為他潸然淚下；讀到祥子再遇挫折時(shí)，我曾為他加油鼓勁；讀到兒時(shí)的迅哥頑皮淘氣時(shí)，我不禁捧腹大笑；讀到凡卡經(jīng)歷的虐待時(shí)，我曾為他默默祈�！�
在書中，我們可以領(lǐng)略人物的風(fēng)采，傾聽他們的心聲。感受杜甫勇攀人生頂峰的遠(yuǎn)大抱負(fù)；品味張繼落榜后楓橋夜泊的苦澀寂寞；感悟李煜淪為亡國之君的離愁哀痛；品讀范仲淹登高思鄉(xiāng)的'淡淡愁緒…
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。與書為侶，遨游在知識的海洋，揚(yáng)帆起航，開拓智慧的天地。汲取書中的精華，開闊視野，我讀書，我快樂，不倦，無悔。
書的味道，比蜂蜜還要甜，比花香還要香。像一曲很優(yōu)美很動聽的旋律，令人陶醉其中，流連忘返。細(xì)細(xì)品味其韻味，足以打動千千萬萬人的心房。多少人，為了讀書，手不釋卷；多少人，為了讀書，廢寢忘食�？梢姡瑫�，是我們生活中不可缺少的一部分，我們要多讀好書，品味其意境，其人物，提高自己的閱讀水平和寫作水平，讓書來豐富我們的大腦，不斷完善自己。
書，是一位智者，啟迪我們能更輕松、更快樂、更努力地去學(xué)習(xí)，無形中，走向成功就會事半功倍。一本好書，就是一劑苦口的良藥，一架通往成功的橋…
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。讓我們走進(jìn)書的世界，拋去煩惱，與書為友，感悟生命的價(jià)值！書……我愛你！
實(shí)用的名著讀后感作文600字 24
是否曾經(jīng)想過，我是誰?我為什么會在這兒? 我只知道，看這本書之前，我從沒思索過。可能不只是我，幾乎每個(gè)人都把這個(gè)世界想得太過理所當(dāng)然——由于我們早已熟識這個(gè)世界。世界的多姿多彩，仿佛與我們無關(guān)。就如作者用的比方，宇宙就似乎魔術(shù)師從帽子中拉出的一只兔子，而我們?nèi)祟悇t是兔子毛皮深處的寄生蟲。我們都在兔子的毛皮深處舒適的躺著，對魔術(shù)師的隱秘毫無愛好。只有哲學(xué)家，不停的順著兔子的細(xì)毛向上攀爬，想探究魔術(shù)師的隱秘。
這本《蘇菲的世界》，帶著仆人公蘇菲爬回兔毛尖端的同時(shí)，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了哲學(xué)殿堂。讓我學(xué)會用自己的方式去理解：哲學(xué)是什么?我想，可能，哲學(xué)就是熟悉自己，不一樣的自己。
合上這本書，回憶起帶給我感受最深的“我思故我在”�；蛟S，我們活著的世界也只是造物主寫的一本小說罷了，連我們是否真正存在都需要證明。笛卡爾說過：“我思索，所以我存在。假如我不存在，那么我不思索。假如我思索，那么人生就意味著虛無縹緲�！彼J(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)要懷疑一切，但不能懷疑“懷疑”這件事本身。這種觀點(diǎn)，讓我覺得與“莊周夢蝶”相類似。究竟是周公做夢變成了蝴蝶，還是蝴蝶做夢變成了周公?在處于“毛皮深處”的人看來，一個(gè)人在醒時(shí)的所見所感是真實(shí)的';夢境是幻覺，是不真實(shí)的。雖然，“醒”是一種境界，“夢”是另一種境界，二者是不相同的;莊周是莊周，蝴蝶是蝴蝶，二者也是不相同的�？墒牵@樣的一個(gè)思索，卻讓我犯模糊，讓我感到了一種“人生如夢”的人生態(tài)度。
類似的種種，這不禁讓我用最初的目光重新端詳起這個(gè)世界。馬為什么叫“馬”?鳥兒為什么會擁有翅膀?莫非只有人才會有思想嗎?……
《蘇菲的世界》——夢的世界，才智的世界，亦是哲學(xué)的世界。就是這樣一個(gè)布滿未知、探究的世界讓讀者恍然發(fā)覺自己原來已經(jīng)在兔毛深處躺了那么多年……
實(shí)用的名著讀后感作文600字 25
暑假來臨，老師推薦我們看《愛的教育》這本書。不同風(fēng)格的內(nèi)容與個(gè)性鮮明的人物一下子讓我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣
文中有一段讓我至今難忘。一位二年級的學(xué)生羅貝蒂看到小朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候沖向馬路中央推走那個(gè)男孩，但他自己卻被馬車給壓碎了骨頭，我感到無比震驚。勇敢地羅貝蒂讓我眼眶濕潤。他舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一篇故事也讓我記憶深刻，一個(gè)貧窮又殘疾的同學(xué)經(jīng)常被人取笑、欺負(fù)，他忍無可忍拿起墨水瓶反擊，結(jié)果打到了老師，同學(xué)看不下去了，站起來頂替了他的錯(cuò)誤，但是最后他還是承認(rèn)了是自己扔的，老師嚴(yán)厲地批評了那些欺負(fù)他的同學(xué)。后來頂錯(cuò)的同學(xué)和她成為了好朋友。他的美好品德讓我感動，為了讓無辜的人不受到懲罰寧愿讓自己受罰。
這本書讓我感受到了愛，真正的愛是溫暖的，就像黑夜中的一盞燈，像大海中的一座島，像天空中的一只鳥。
在這本書中，每一個(gè)少年都有優(yōu)點(diǎn)，他們的每一個(gè)行為都以“愛”為出發(fā)點(diǎn)，他們的挺身而出、維護(hù)正義都值得我們學(xué)習(xí)。每個(gè)人對待別人都是友好的，您用真實(shí)樸素的心去對待別人，別人也會同樣對待你。
在你生病時(shí)，父母們的噓寒問暖，端茶送水。他們把最好的、最棒的，只要自己努力就能得到的都給我們，但我們卻覺得理所當(dāng)然，可是真的理所當(dāng)然嗎？他們不停的'叮囑我們，而我們卻覺得煩，還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事跟他們吵架，我們委屈可以摔門、叫喊，但母親卻只能擦著眼淚做著家務(wù)，現(xiàn)在想想，真是慚愧...
別人給予我們愛，我們也要把這份愛心傳遞下去，學(xué)會給別人愛，哪怕是一絲的微笑也會讓別人感到溫暖。我們的一個(gè)細(xì)小的動作，一句贊美的語言也有可能給他們帶來幸福、帶來快樂，也是給自己的快樂與幸福。
這本書讓我受益匪淺，也希望你們來讀。用自己的行動給予別人希望。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 26
愛麗絲漫游奇境記是由英國作家查爾斯·勒特威奇·道其森(筆名劉易斯·卡羅爾)于1865年出版的一本童話故事。
故事講述了一個(gè)名叫愛麗絲的小女孩，在夢中追趕一只兔子而掉進(jìn)了兔子洞，并由此進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，開了一段神奇的旅程：他一會兒變大，一會兒變小，遇見了會笑的柴郡貓、瘋狂的三月兔、會唱歌的甲魚、殘忍的紅桃王后和唯唯諾諾的紅桃國王……他持續(xù)探險(xiǎn)，直到最后醒來。后來愛麗絲又做夢來到了鏡子中的奇幻世界，她在一個(gè)巨大的象棋棋盤上開始了自己探險(xiǎn)的旅程。她從一個(gè)小卒子開始一步一步往前走，每一都遇見了不同的人和不同的事。最后，愛麗絲終于走到了第八格，他變成了女王!愛麗絲醒來后，她仍不知到這個(gè)切是自己的夢，還是紅棋女王的夢。
第一次讀了《愛麗絲漫游奇境記》之后，我有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪、荒誕有趣，充滿了各種奇特的'幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國的牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等等。這個(gè)切就像是我的一個(gè)五彩夢一樣，深深地吸引著我，也讓我展開了想象的翅膀，過足了癮頭。
再次讀了《愛麗絲漫游奇境記》這個(gè)故事，我又發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個(gè)十分可愛的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛麗絲身上，能夠看到我們少年兒童純真的天性。因?yàn)檎麄�(gè)故事都充滿了幻想，而愛麗絲又是那么的可愛、純真�？戳诉@本書對我的想象力也大有裨益。
人類以游歷和冒險(xiǎn)為主題的文學(xué)作品似乎特別的情有獨(dú)鐘，究其原因，是人類資料、內(nèi)心地渴望自己走的更遠(yuǎn)，力量更強(qiáng)。這本書里面的字能讓我門不出戶就能領(lǐng)略自然與社會的萬千景象，它在某些情節(jié)中不禁意的注入人類的智慧與堅(jiān)強(qiáng)，使我在享受到巨大閱讀快感的同時(shí)，也能從中汲取澎湃的精神力量。
這本書讓我的生活色彩斑斕、富有樂趣。把你最寶貴的時(shí)間，獻(xiàn)給最值得你珍視的書吧!
實(shí)用的名著讀后感作文600字 27
這個(gè)寒假，我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》�？赐旰�，我被主人公大衛(wèi)·科波菲爾的精神深深打動了。
大衛(wèi)·科波菲爾的童年是悲慘的，父親在他出生前就去世了，母親在他8歲時(shí)再婚，繼父摩德斯通先生冷酷無情，他的姐姐莫德斯通小姐也同樣冷酷無情，然后他被送進(jìn)了一所全國最糟糕的學(xué)校之一，那里的人都不友善，殘忍的校長，狡詐的朋友，大衛(wèi)在學(xué)校受了很多苦，但他善良的母親只能忍受。不久，大衛(wèi)的母親去世了，大衛(wèi)的繼父霸占了他的財(cái)產(chǎn)，把他送到一家工廠工作，盡管他只有十歲。
讀到這里，我不禁為大衛(wèi)悲慘的童年感到難過。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母對我的愛，在學(xué)校里還有老師和同學(xué)們對我的愛，我是多么的幸福!但是大衛(wèi)過著這樣悲慘的生活，他是多么可憐啊!
然而，大衛(wèi)并沒有放棄所有的希望。他逃離工廠，準(zhǔn)備去找他的姨婆，一個(gè)看似嚴(yán)肅的人，卻有一顆善良的心。在她的幫助下，大衛(wèi)開始了新的生活，他被送到一所普通的`學(xué)校，在那里完成了學(xué)業(yè)，后來他成了一名律師。雖然大衛(wèi)現(xiàn)在過得很好，但他周圍還有邪惡的人——尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的一生經(jīng)歷了一連串的起起落落，他擺脫了他殘忍的繼父，卻陷入了一個(gè)陰謀的系譜。我想，如果是我的話，我早就放棄了，但是大衛(wèi)憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地走了下去。
正義戰(zhàn)勝邪惡!大衛(wèi)和米伯考以及阿格尼斯等人打敗了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興啊，大衛(wèi)終于打敗了敵人，戰(zhàn)勝了困難和挫折。
如果你認(rèn)為大衛(wèi)的生活從此將會無憂無慮、一帆風(fēng)順，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
大衛(wèi)和他最喜歡的朵拉——一個(gè)可愛、金發(fā)碧眼，甜美，天真的女孩結(jié)了婚。但是，朵拉病了，大衛(wèi)很痛苦。在經(jīng)歷了太多的波折之后，大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)在她的生命中還有一個(gè)人非常在乎他，那就是安靜而溫柔的阿格斯，他們從此幸福地生活在一起……
這，也許是最完美的結(jié)局。
實(shí)用的名著讀后感作文600字 28
藍(lán)天上綻放著白云花，凝視著遠(yuǎn)處被霧蒙蒙的青山，眼睛發(fā)紅，眼淚涌上，心里被一股暖流包圍，回憶起那一刻的回首……——題記
我的書桌上有一本《朱自清散文集》，一頁一頁，一頁一頁，都是他一生的心血�！侗秤啊穾缀醣晃覛Я�，讓我永遠(yuǎn)不會忘記。……
一個(gè)普通的場景，一個(gè)簡單的動作，觸動了無數(shù)讀者心中的弦，每個(gè)人都被這個(gè)普通的父親深深感動……
朱自清回回到北京時(shí)，他的父親來送他�；疖囘�沒開走。他父親讓他等著買一些橘子。朱自清坐在窗前，看著父親的背。他的心濕潤了。然后，我父親帶著橘子回來了。當(dāng)我穿過月臺時(shí)，我爬得很努力，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)胖。父親蹣跚地走過來，放下橘子，讓朱自清好好照顧自己，然后慢慢地走了。他看到父親遠(yuǎn)去的背影流下了眼淚。
世界上每個(gè)父母都是這樣，我們應(yīng)該學(xué)會感恩和理解。我們應(yīng)該懂事嗎？做好自己的事，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績報(bào)答他們？想想當(dāng)年，他們耐心地教我們系鞋帶、梳頭、寫字……一步一步教我們走路，從不厭倦我們牙牙學(xué)語�，F(xiàn)在，當(dāng)我們長大后，我們開始擔(dān)心他們的'嘮叨。有時(shí)候回想起來，我真的不懂事。我父母為我們付出了那么多，但我們沒有給他們?nèi)魏侮P(guān)心。作為一個(gè)女人，我們怎么能這樣做！
是啊!朱自清父親的背影深深打動了很多人。在我的印象中，我母親的回顧也給了我同樣的感覺：我母親已經(jīng)很久沒有和我在一起了，所以我非常想念她。不久前，我媽媽回來了。我和她度過了美好的時(shí)光……幾天后，媽媽又要走了，雖然有些不情愿，但還是沒有讓眼淚滴下來。我和媽媽來到車站，她沒有回頭上車。我憤怒地坐在車站，看著媽媽在車?yán)镫S人流走動。咬緊嘴唇，不想讓媽媽看到我的眼淚。車漸漸開走了，媽媽轉(zhuǎn)過頭，給了我一個(gè)燦爛的笑容。看著這溫柔的回首，我再也忍不住了。眼淚一滴一滴地落在衣服上�？粗h(yuǎn)方的車，我擦去掛在臉上的淚水，笑了！
蹣跚的背影，溫柔的回首，都體現(xiàn)了父母對我們的愛�？粗蜷_的書，我的眼睛又濕潤了……
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