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師恩難忘作文200字

時(shí)間:2021-07-20 14:31:46 敘事 我要投稿

師恩難忘作文200字

  有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了方向;有人說(shuō)老師是山間最清涼的山泉,用甘甜的露汁澆灌我們;有人說(shuō)老師是茂盛的葉子,用它并不是特別龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。下面是小編為大家整理的師恩難忘作文200字,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

師恩難忘作文200字

  師恩難忘作文200字一

  四年級(jí)前我的語(yǔ)文成績(jī)一塌糊涂。但是在四年級(jí)時(shí)、我的語(yǔ)文成績(jī)發(fā)生了很大的變化。

  四年級(jí)時(shí)我們的語(yǔ)文老師換成了孫老師,他是一位年輕的女老師。有一次我接連幾天都沒(méi)做作業(yè),直到一天老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做作業(yè)把媽媽叫到學(xué)校去了,我在上音樂(lè)課,一點(diǎn)察覺(jué)都沒(méi)有。音樂(lè)課下課后語(yǔ)文課代表叫我到語(yǔ)文老師辦公室,一下去才知道,老師已經(jīng)將媽媽請(qǐng)到了學(xué)校,我的下頭,畏懼的等待媽媽的批評(píng),媽媽站了起來(lái),孫老師卻:“說(shuō)劉泉媽媽你消消氣。”媽媽這才坐下。孫老師又說(shuō);“你先回去把作業(yè)帶回來(lái),補(bǔ)好了,這事就結(jié)束了”我不敢相信因?yàn)橐话愕睦蠋煻际钦驹诩议L(zhǎng)那邊,很少的老師是站在學(xué)生那里,以后的幾天里我每天十二點(diǎn)睡覺(jué),終于把作業(yè)補(bǔ)完了。

  孫老師是我在小學(xué)里遇到的最好的老師。

  師恩難忘作文200字二

  我還記得,曾經(jīng)教我們?nèi)甑呐死蠋熓嵌嗝春吞@可親。我們和她之間也發(fā)生了許多難忘的事。

  有一次,是一年級(jí)的期末的時(shí)候,我得了滿(mǎn)分,和好幾位同學(xué)一樣,非常興奮。這時(shí),潘老師走了進(jìn)來(lái),手里拿著一袋東西,我們等待著潘老師給我們布置寒假作業(yè)。但,老師手上便沒(méi)有拿粉筆,而是神神秘秘地從袋子里拿出一支筆。不,是一只漂亮的筆,它外表是仙女棒的樣子,最頂處還有一顆愛(ài)心,愛(ài)心旁是粉色的毛,我看呆了,老師說(shuō):“我要把它獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)呀?是——夢(mèng)昀!”這時(shí),64雙羨慕的眼睛在看著我,我的心都要飛向太空了。

  那是我第一次拿到獎(jiǎng)品,后來(lái),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我得的獎(jiǎng)品越來(lái)越多,越來(lái)越多……

  現(xiàn)在,每次看到這只筆,我都會(huì)想起潘老師,并且,心里會(huì)暖暖的,暖暖的……

  師恩難忘作文200字三

  一年級(jí)的我被評(píng)選為運(yùn)動(dòng)員,要去參加二百米的跑步比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮得像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),恨不得馬上飛到操場(chǎng)奔跑。

  我和幾個(gè)同班的運(yùn)動(dòng)員來(lái)到操場(chǎng),潘老師也和我們一起下來(lái)了。

  “預(yù)備,跑!”我像只快活的小鹿,快活地跑著,我越跑越累,別人都追上我了,唉,我肯定拿不了第一!“加油,加油!”這時(shí)老師的聲音傳到我耳邊,“我為什么不堅(jiān)持下去?就剩幾米了。我不能讓老師失望!”我暗暗想。沖!我開(kāi)始快速奔跑,一下超越了好幾個(gè)人,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),雖然是第三,當(dāng)我還是很高興,這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)!巴炅,這次沒(méi)跑好!钡抢蠋煵](méi)有說(shuō)什么,只是笑笑,把我的外衣披在我的身上,輕輕地說(shuō):“快穿上吧!別著涼了,這次跑得辛苦吧!”

  !老師,你真像我們的媽媽?zhuān)∫蚕駡@丁,用汗水灌溉了我們這些小花。

  老師,您辛苦了。

  師恩難忘作文200字四

  有人說(shuō):“老師是辛勤的園。 庇腥苏f(shuō):“老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭!”也有人說(shuō):“老師是承載萬(wàn)千學(xué)子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們?cè)诠ぷ鞯膷徫簧蠂I心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻(xiàn)于所熱衷的事業(yè)。老師對(duì)我們的思想又怎能輕易忘懷呢?

  記得有一次,我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě),老師把我叫到辦公室,我想:這下完了。老師把我的.作業(yè)翻開(kāi),我看見(jiàn)里面到處都是紅叉子,老師說(shuō)你的作業(yè)質(zhì)量怎么樣?我說(shuō):很不好。老師說(shuō):下次遇到這種情況怎么辦?我說(shuō):不會(huì)了,老師以后作業(yè)我一定認(rèn)真做作業(yè)了,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。老師說(shuō):知道錯(cuò)誤很好,但關(guān)鍵是知錯(cuò)就改,這才是最重要的。

  從哪以后,我做作業(yè)就再也不馬虎了。

  老師,辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!

  師恩難忘作文200字五

  每年一次的教師節(jié)快要到了,回想起一年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都?xì)v歷在目。特別有件事令我難以忘記。

  這天我跟平常一樣準(zhǔn)備好課本坐在座位上,靜靜地等王老師來(lái)給我們上課。不一會(huì)兒王老師捧著書(shū)本,邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室。忽然我發(fā)現(xiàn)王老師和平時(shí)不一樣,臉色蒼白看上去沒(méi)有精神的樣子。但是,當(dāng)她開(kāi)始講課的時(shí)候又有了精神,一會(huì)兒不停地講,一會(huì)兒又在黑板上不停地寫(xiě),一會(huì)兒又叫同學(xué)們站起來(lái)回答問(wèn)題,一節(jié)課就這樣過(guò)去了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)王老師的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠。下課后聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)王老師生病了。啊,原來(lái)王老師是帶著病給我們上課的呀!王老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),堅(jiān)持帶病上課。我們真的很感動(dòng)。

  在我的心中您是最好的老師,教師節(jié)快到了,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了,以后我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您的希望”。

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