采訪校長(zhǎng)小學(xué)作文

　　夏日炎炎，今天，我們小記者懷著激動(dòng)的心情，來(lái)采訪我校的朱校長(zhǎng)。

　　我們?cè)陉慃慃愑浾呓憬愫痛蘩蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了會(huì)議室。

　　朱校長(zhǎng)常說(shuō)：“適合的，就是最好的”。什么是適合的呢？通過(guò)采訪，我們小記者了解到，校長(zhǎng)所說(shuō)的“適合”是指團(tuán)隊(duì)發(fā)展教育方面，人人都是學(xué)校的管理者，一起創(chuàng)造更協(xié)調(diào)、更美的校園。

　　朱校長(zhǎng)對(duì)我校的伙食質(zhì)量做出了很大的貢獻(xiàn)：那就是病號(hào)飯。這是針對(duì)同學(xué)特殊的中飯，當(dāng)一位同學(xué)不能吃或?qū)�這碗菜過(guò)敏時(shí)，燒菜的阿姨就會(huì)特地為他蒸好菜，同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)把飯菜端上樓，遞給同學(xué)。廚房阿姨和同學(xué)、校長(zhǎng)的關(guān)系越來(lái)越默契了！

　　現(xiàn)在，有許多教育局要求學(xué)校要師生同餐，這是為了拉近師生的感情，我們翠苑二小一直師生同餐，所以伙食質(zhì)量十分保障。每一碗菜，老師們都花費(fèi)了心思，是有投票決定的.，如果這菜的營(yíng)養(yǎng)不夠，朱校長(zhǎng)會(huì)自己改良。

　　我們學(xué)校目前的標(biāo)志，也是朱校長(zhǎng)思考好久才得出的。那就是3棵杉樹(shù)，兩大一小。我們問(wèn)朱校長(zhǎng)有何含義，朱校長(zhǎng)笑容滿面地回答：“同學(xué)們看，下面的兩棵大樹(shù)分別代表同學(xué)們的爸爸媽媽和翠苑二小的所有教師，我們‘捧起’同學(xué)，希望孩子們能夠快樂(lè)、開(kāi)心地成長(zhǎng)，這就是它的含義！”

　　現(xiàn)在，我們是在過(guò)渡校區(qū)，以前的校區(qū)正在裝修。朱校長(zhǎng)在裝修方面下了很大的“功夫”，她告訴裝修人員粉刷顏色以綠色為主。那是因?yàn)椋�綠色是杉樹(shù)的顏色，她希望我們能夠像杉樹(shù)那樣的煥發(fā)生機(jī)，筆挺，克服重重困難�？磥�(lái)，朱校長(zhǎng)兩年來(lái)對(duì)我校做出了許多巨大的貢獻(xiàn)呀！

　　朱校長(zhǎng)和藹可親，只要她在的地方，就是快樂(lè)的！

　　“適合的，就是最好的�！敝煨ｉL(zhǎng)的這句話，深深地刻在我的腦海中。

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